最美风景作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的最美风景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美风景作文 篇1
或许，你真的是我生命中偶然遇到的一个匆匆过客，当我们在擦肩而过之后，我扭过头来凝望着你，慢慢消失在茫茫人海中，但你的音容笑貌，却在我心中勾勒出了最美丽的风景。
在一个阳光懒散的午后，我突发奇想地要上街溜达。望着喧闹的人群，竭力嘶喊着的小贩，我才发现，世界是如此的单挑。
知道你的出现。
我发现你是在一个不起眼的角落里蹲坐着，身前是摆放着棋子的期盼，前面一张木板上写着几个大字：“象棋残局，闲暇娱乐。”我打量着你——一个与我相仿的少年，褴褛的`衣着在向人们倾诉你的苦衷：一个因生计所迫而流浪街头的孩子。
你总是沉默着，不像其他的商贩一样叫喊着拉拢客人，知道喧嚣声将你淹没。匆匆经过的人群大多将同情的目光投向你，你将脸深深地扎到自己的衣服中，没有人能看见你的表情。而当有人将硬币扔到你的面前时，你便抬起头来，倔强的眼光却在拒绝着这些钱，我的心中充满疑惑。
一对年轻时髦的情侣映入了我的眼帘，好像是无意间看到这个少年，似乎是为了打发这无聊的时光，他们凑了过来，眼光中满是鄙夷。
突然，那个女的开口了：“明啊！你来给这些低俗的人显露一手！”话语中透着一股傲慢，周围的好事者们见有热闹可看，顿时围了过来。只见那个男的顿时吞吞吐吐，一脸不知所措的样子。女的突然抓起她的手，笑着说：“我是给你闹着玩的，像这种低级的街头游戏，我们这些人怎么会去玩呢？”接着她用白皙的手从自己的口袋中掏出几枚硬币，向着棋盘随意地扔了出去，随后大步流星的跨了出去。少年本是一动没动的，当他听到这些话后，他站了起来，脸仿佛拧到了一块，用他像黑煤球样的手抓起那几枚硬币扔向那对情侣，并咆哮着：“请你们尊重我，我也是通过方式来赚取钱财的，不是街头乞讨的乞丐！”少年的眼中燃烧着愤怒的火。
一时间，人群被震慑了，他们缓缓地回过头来，打量着佝偻着腰的少年。
也许那一幕随着时间会消逝，但是你的面貌、你的言行、你的不容亵渎的尊严，已经深刻在了我的心中。你是我心中最美丽的风景！
最美风景作文 篇2
冬天的田园美丽而充满冬的活力，冬天的田园是大自然的杰作。
冬天，几场冰雪过后，粉妆玉砌的天地那么柔美。阳春白雪之中中，几只野鸡，叽叽地叫着，野鸡们率领着小鸡们，在粉妆玉砌的世界中欢快地唱着歌。
环绕着房子的小河，已经成了光滑冰面，透过冰面，还可以隐隐约约看见冰面下流动嬉戏的鱼儿。敲开冰层，还会蹦出几条肥而鲜美的`淡水鱼。
傍晚，夕阳映在田野上，马被冰层覆盖的田野照成了七种颜色，绚丽而柔美。
到了晚上，茂密的芦苇里传出孩子们扑捉纺织女的声音。“织，织，织呀！”在纺织女的歌声中，人们沉沉地入了梦乡。
冬天的田园，比不上春天草长莺飞，夏天的欣欣向荣，秋天的果实累累，但冬天的银装素裹仍让我着迷。
最美风景作文 篇3
“许婧丫，快，过来……”龚老师在操场上大喊“热情如火”。
这里有一个运动会。除了运动员之外，其余的人都坐在凉爽的看台上，很舒服，但龚先生只能在运动场上“指挥”，这多少有点“唉，悲哀”。
当我的同学易裕民的一句话击中我的心时，我深深地感受到了:“张鹭，请陪我下去送水！”“好，好，就做个搭档吧！”结果，我和我的'同学易手里拿着——“爱心”红茶给了龚小姐。
走下看台。哇，真热！过了一会儿，太阳让我眼花缭乱。多亏了我的同学易，我找到了龚老师。“龚老师，我们是来给你拿饮料的。”易首先说道。龚先生看着我们。我看见龚先生的两只袖子卷了起来，露出了胳膊。他的脸被太阳晒红了。甚至他的额头都被汗水染红了。龚老师一听，不好意思地笑了笑，挠了挠额头，擦去了白花花的汗水，接过易同学递过来的饮料，说:"哈哈，把饮料还给龚老师，谢谢。"我和我的同学都笑了。我看到龚老师如此和蔼可亲，不像平时那么严厉，所以我大胆地说:“不客气，不客气，你应该这样！”这时，有一阵微风，像一杯清澈的山泉水渗透进我们的心里，像一只温柔的手抚平了热气.总之，我感到非常高兴。
在回看台的路上，易说:“我刚把饮料递过来的时候真的很紧张。”“为什么？”"因为我担心龚老师不会接受，这样回来真的很尴尬."是的，为什么龚老师今天如此平易近人？
我到了看台，看见龚先生喝着我们给他的酒，在阴凉处休息了一会儿，然后开始“指挥”。我和易相视一笑。
突然，龙思远的同学探进她的手机:“我看见你们两个走下来，对谁说什么。我近视，看不清楚。我拍了一张照片，发现是龚老师……”“照片里我们都在笑，于一面无表情，龚老师侧脸，我背上拿着老师手里的饮料，还有灿烂的笑容和微风吹来的头发。
我突然觉得师生之间最纯粹的情感就是那里最美的风景。
最美风景作文 篇4
回首走过的日子，那深深浅浅的脚印，那放荡不羁的笑声，那痛彻心扉的热泪，都长成了成长中最美的花儿，让我们嗅到了生活中最真的芬芳。
我爱看壮阔雄伟的《富春山居图》，也喜欢清丽脱俗的《出水芙蓉图》，也乐赏亲切世俗的《五牛图》，但最令我喜爱的仍是朱耷那幅生动的《游鱼图》。
我常抱它学画，却总也画不出它的'神韵，这大概就是中国画家与平民的区别吧，我想。
翻着白眼的小鱼是如何灵动而富有生机的呢？我常常这么问自己。有一天，我的中国画老师也这样问我，我答不上来。那节课我们学鱼，是有眼睛的鱼，可即使是有眼睛的鱼，我也画不出它该有的生动，像一滩死水，其中有一条半死的鱼。“瞧她画的鱼，哈哈，像水中的一片海带……”我听见他们的嘲笑，心情更加失落。
一次次画出不美观的鱼，我气急，扔下笔，抄起放在旁边的书《假如给我三天光明》看了起来，心情逐渐趋于平静，我也被书中的故事所吸引，被女主人公的精神所震撼，一个双目失明者尚可以拼搏出一片属于自己的天，我们这种身体健全的人怎么可以遇到困难就退缩。
我抬起笔，一遍遍练习，一次次向老师请教，画的鱼儿也逐渐生动起来，在一次比较评价中，我画的鱼被张贴在教师的墙壁上。
老师让我谈感想，又问我：“翻着白眼的小鱼是如何灵动而富有生机的呢？”因为啊，鱼儿虽然没有眼睛，但它有一颗火热的心脏，画家在一条小小的鱼身上，注入了心血，灌注了热情，使鱼儿鲜活起来。
脚步深深浅浅，小路盘盘绕绕，但这并不影响它沿途风景的美丽，前方是荆棘宝藏，后方是蜜罐温床，最美的风景永远在路上。
路上这最美的风景啊，是拼搏，是希望的光，是那颗不断跳动着的，火热的心脏，也是激励人奋发的强大精神力量。
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