【经典】一道亮丽的风景线作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的一道亮丽的风景线作文4篇，欢迎大家分享。
一道亮丽的风景线作文 篇1
这一群人就是同学们的爸爸妈妈，每周轮到的班级，家长个个踊跃报名，从来不迟到，也不早退。这样一件辛苦、劳心的事，没有报酬也没有表彰，只有一个志愿者的称呼。
站在接送线上，也留下了许多温馨的瞬间。一次，几个同学三五成群地走着，一边聊天一边走路，没看到有车过来，幸好站岗的阿姨及时让车子停下，那一刻真是有惊无险。有时，低年级的`小同学忘带红领巾无助地站在校门口，他们看到会自己掏腰包给他买一条，还会亲切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站岗时还要打着伞，地面上又湿又滑，总有同学会滑跤，滑跤后他们立即上前扶起来，拍拍同学的衣服裤子，捡起掉落的物品，再送进校门。路上的深水潭，一但车子开过就会溅起脏水花，于是他们耐心地劝导让车子一辆一辆慢行通过。在他们的努力下，同学们都平安地进入校园，又平安地回家。
慢慢地，这成了我们校园一道亮丽的风景线，它带来了平安，带来了欢笑。
放下！凛冽的寒风，吹不熄心中爱的火焰。一包话梅就那样落在她面前，她看见他笑得很开心。可是婚后不久，陆小曼就嫌弃王赓只会赚钱，不懂感情，于是，红杏出墙，爱上了徐志摩？于是。请你看一眼身后的小丑，就算你不爱她，就算她的爱你无所谓，但请不要玷污，不要因为她傻到为你付出一切你就把她的爱踩在脚下。
一道亮丽的风景线作文 篇2
校讯通是一个欢乐和谐的大家庭，我们每天在这里快乐地学习着，生活着，成长着。呆的时间久了，你就会发现，每个人的博客昵称都非常的别致、有趣，堪称校讯通里的一道亮丽风景线。
比如你走进我的博客，便会看见一个十分特别的“小昵称”——“壳壳妹儿”。许多博友、老师看见了我这个名字，都非常不解，而且字音也叫不太准。因为“壳壳妹儿”中的“双壳”，都是多音字，一个是“地壳”的“壳”，另一个则是“贝壳”的“壳”。可，叫“qiao qiao妹儿”吧，又有些咬嘴；叫“ke ke妹儿”吧，又非常不理解。而我，也接到了大小几位博友的疑问。到底怎样叫呢？其中的含义又是什么呢？这，还得让我从刚开博说起。
我的博客是姐姐帮我开的。大的博客名称自不必说：我的小名，然后直接加了动物中我最喜欢的国宝——“熊猫”一起组成。但这小昵称，咋也得取个新颖、独特、有魅力、吸引人的名字吧。唉！这可得费上一番脑筋了。思来想去，我和姐姐找到了一个窍门——找自身的特点。于是，姐姐就仔细端详着我，我也想着自己。突然，姐姐冒出一句话：“我看你属于运动型的，你就叫“运动小人儿”吧。”“哈哈，啊哈呵，”我笑趴下了，“天，姐，你这名字也太独特了，太，哈哈……”姐姐又瞟了我一眼，说：“要不，你就叫“聪明小人儿”吧。”说完，满怀希望地望着我。“姐，我小吗？您能不能离开“小人儿”呀！还不如叫××妹儿呢！”
正是由于我的提醒，给了姐姐启示。她灵机一动，说道：“那好，我看你既聪明伶俐，又正好长着个典型的“大脑门”，还很活泼，这“大脑壳”可全都是智慧呢，那就干脆叫你“ke ke（壳壳）妹儿”了！”我一听，立刻来了精神。“壳壳妹儿”，好啊，我喜欢，好可爱聪慧的名字，就是它了！这回大家该明白我的昵称了吧？其重点就是希望自己做一个聪明智慧的女孩儿，嘻嘻……
其实在校讯通这个大舞台上，你细心观察就能品味出，每一位博友精心取的昵称都很独到，都蕴藏着很深刻、有趣的含义。我曾也试着领会了一下几位大小博友的昵称。例如：“惊叹号爸妈”，我认为叔叔和阿姨都很热情，很乐于助人，大大的惊叹号代表着快乐、温馨、幸福的一家，很是让人羡慕呢；“江边钓者”老师，“钓者”，“钓者”，应该是一位喜欢户外运动，而且，很具有“领导”才能的'仁爱、和善的好老师；虎啸vs龙怒我感觉出他是一个很阳光、很“酷”、很有个性的率真男孩；“小女乒”，似乎让我看到了她在赛场上的飒爽英姿，一个健康、快乐的女孩儿哦；“英雄小战士”，我一看这个名字，就很心生敬佩，因为我的理想就是长大当一名光荣的军人，他时刻激励着我奋勇向前呢。很多很多，我在这里就不一一列举。有兴趣的话，我希望大家都来互相猜测并分享自己的昵称，将会是一件非常快乐、有趣的事。
生活中并不缺少美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。美无处不在，只要我们细心观察，用心体会，就能发现许多美的奥秘。感谢校讯通这个绿色平台，它给了我们机会，让我们用自己的另一个“名字”来相互欣赏，相互交流，相互促进。积极向上，活泼乐观，会成为我们写博过程中一个完美的亮点。
自评：这是我应“惊叹号爸妈”的邀请，以自己的博客昵称经历为素材写的一篇博文。还望博友们多多指导，谢谢!
一道亮丽的风景线作文 篇3
文明史指路灯，让迷途的孩子找到回家的路；文明是一缕阳光，让受伤的心灵得到温暖和抚慰；文明是一股清泉，让干涸的心田获得雨露般的滋润。其实，在我们的生活中，文明随处可见，文明就是一道亮丽的风景线。
记得有一次，妈妈和我坐车去舞蹈班学习，当时，车上人很多，十分拥挤。我拉着妈妈的手，挤在人堆里，这时，妈妈身边的一位叔叔要下车，我见状连忙挤过去坐了下来可还没等屁股坐稳，就听见司机叔叔说：“谁给抱小孩的大姐让个座。”我听到这句话，像受到条件反射一样，马上站起来，高声喊道：“阿姨嫩坐在这儿吧。”阿姨坐下后说：“这孩子真懂事，谢谢你！”并且为我竖起了大拇指，妈妈也为我投来了赞许的目光。听了阿姨的夸奖，我的心里乐开了花。是啊，赠人玫瑰，手留余香。
文明并不是惊天动地的善举，但它却给我带来了快乐。
前不久的一个星期天，妈妈带我去广场溜冰。穿上溜冰鞋的我，像插上了翅膀的小天使一样，在人群里钻来钻去，动作身份娴熟。由于天气热，不一会儿就汗流浃背了。我来到妈妈跟前，拿出一瓶饮料，一饮而尽，然后，将手轻轻一扬，空饮料瓶便飞进了花坛中。这时我突然意识到，刚才的行为破坏了环境，我连忙跳进花坛，捡起了刚刚扔掉的饮料瓶，这时，妈妈高兴到的向我点点头。我兴奋的像一只快活的小鸟一样，一边溜冰，一边捡拾被人扔下的空瓶子，很快就捡了一大包。妈妈说：今天，你做的'真棒，不仅玩的快乐，也做了一件好事，这真是一举两得啊！”妈妈的赞许像一股暖流在我的身体里涌动。我也真正的体会到：做一名环保小卫士真是一件让人快乐的事。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”朋友们，文明其实很简单。文明是助人为乐的欣喜，文明是维护环境的快乐，文明是装点我们生命的一道道亮丽的风景线。
一道亮丽的风景线作文 篇4
夏天里，什么最亮丽？我会毫不犹豫的回答：当然是大海边！每当有波涛涌过，总会有漂亮的贝壳、绚丽的珊瑚。
童年的夏天里，爸爸带我去了三亚的海棠湾，那里阳光普照，太阳照的沙滩都在发光。
海滩边，有的人抱着冲浪板准备去冲浪，有的人支起太阳伞在太阳伞下喝着鲜榨果汁，还有的人铺上垫子沐着日光浴。我来到海滩上当然也不闲着，把小裙摆夹在胳膊里，蹲在海边，悠哉地等着贝壳光临我的小袋子。
不久，海浪来了，海水漫过了我的脚踝，甚至有的水滴溅湿了我的'裙摆，我毫不在意。一心一意地等到海水退了，我仔细挑选，捡起心仪的贝壳，装进小袋子里。呀，这贝壳真漂亮！我提起袋子，注视着这些五彩缤纷的贝壳，越看越喜欢，不禁掏出一个，放在手心里仔细看。
我还没回过神，海浪又来了！这时有个硬硬的东西撞倒了我的脚，我捡起来一看，哇！原来是个粉粉的珊瑚！长得好像小梅花鹿呀！今天运气怎么这么好？我摸出一根红绳子，把贝壳穿起来，变成手环，项链。一转眼，我变成了贝壳姑娘。我赤着脚跑到爸爸面前，转了一圈，爸爸都看呆了。我笑了。
夏日里一道亮丽的风景线就是大海边，海岸线，清澈的波涛，童年的我，构成的一幅和谐风景画。
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