写景作文

风景作文

时间:2024-01-30 08:55:48 写景作文 我要投稿

风景作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的风景作文3篇,欢迎大家分享。

风景作文

风景作文 篇1

  已一岁的你,终于学会独立走路了;已一岁的你,终于不再怕洗澡了;已一岁的你,终于肯坐在阳光洒过的毯子上,安安静静地听我讲《不一样的卡梅拉》。

  太阳正向着我们发出了一次又一次的怒火,满是疲倦的我,走向房间,“头重脚轻”倒在床上,你扶着墙,走来,眯着两眼,把我从头看到脚,还用你那软绵绵的手动动动我中指上的老茧,笑了笑,走时还将小微猴机带走。过了两三分钟,似企鹅般不稳的脚步,回来了,又转身走了,笑了笑,我发觉少了什么之后,你又三步两步不稳的走过来,我欣慰,我喜悦。在我不断引你向前时,你终于能够自己不扶墙,独立行走了。我们都笑了,我抱起你来,转个圈,空中“飞”的你,咯咯地笑,并流下口水,滴在我脸上。

  暴热的下午,“企鹅”走来,你成了一道风景。

  “啊”洗澡时,你是最不听话的,用力的小脚踩出水花,水花随之洒在身上,哭闹的.你却一副无辜的模样。我手中盆里的水,一滴一滴滴入“绿水”中,热与凉碰撞发出的火花,火与冰接触后的模样,在一点一点交辉,终于我发出了压在心中的怒火。再被我教育之后,你的小脚慢慢侵入水中,小手玩弄着水,拍出水花,水已经与你成为了朋友,你在水中待了近40分钟,最后抱都抱不出来。

  你的朋友-水,你们玩耍时,你们成了一道风景,美美的一道风景。

  霞光将你包装成了天使,你低着头看着自己的小手,口水被照成了亮亮的星星,一闪一闪。手上似有魔法般,左手动右手,右手对左手进行“锻炼”,我走过来,猛然,抬头,去拿桌上的书,现在的你让人捉摸不透了,小脑袋瓜中有多少令人惊讶的小主意。“卡门《不一样的卡梅拉》中的人物,快来看……”你看着书中绘制的小鸡们,眼神,难以琢磨!

  你在我们的呵护下成长,长大过程中的每一变化场景成了一道风景。

  慢慢长大的你,每一次的不同动作都会成为美丽的风景,你就是那道独特的风景。

风景作文 篇2

  校园是我们接受教育的地方,也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。

  春天,第一场雨问候大地,小草就伸伸懒腰,从土里一个劲的往上蹿,杏树也长出了扇子形的叶子,好像我们校园的守护神,后院那金黄的油菜花开得正旺,这一朵,那一朵,构成了一幅美丽的画面。

  夏天,那橘红色的`石榴花非常引人注目,远远望去,好像燃烧的火苗,又像是早晨的朝霞。仔细一看,宝石似的石榴花,镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!

  秋天,石榴花谢了,长出了红彤彤的石榴,有些笑得裂开了嘴,有些像害羞的小姑娘,侧着脸……我看得口水直流,迫不及待地摘下了一个,这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜,好吃极了!

  冬天,大雪纷飞,校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,直到上课才满脸通红地跑回教室。

  学校一年四季的风景线真是美丽极了!

风景作文 篇3

  那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了母校。

  学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的母校。

  秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

  美丽的母校,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

  在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的'银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

  隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

  于是,我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

  母校的秋天,活力的秋天,美丽的母校。

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