风景作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的风景作文4篇，希望能够帮助到大家。
风景作文 篇1
“当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校，阳光轻轻照耀着我的脸颊，人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿，让我看得心花怒放，浑然忘我！远远看到和蔼可亲的校长，轻轻挥着手，笑容可掬，像冬日的朝阳，温暖流进我的心中。
上课钟声响起，老师上课琅琅的书声，此起彼落，抑扬顿挫的转折之美，如生命的喜怒哀乐，带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神，享受知识的芬芳……
“当当!当当!”下课钟声在校园回荡，叫人心旷神怡，心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去，就是有着许多宝藏的`图书馆，那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴，让我了解科学的演进，让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。
每当下课钟声响起，跑道上的人如旋风一般，一马当先，让众人刮目相看!热闹的操场，总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗，大家东奔西跑，你争我夺，你攻我守，加油声一波又一波，一个空心球，“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响，中场休息完，第二场大家蓄势待发，旁边的加油声此起彼落，让人看得热血沸腾！
风景作文 篇2
早在暑假开始时，我就翻阅了《中国国家地理》，为这次西域中大家将浏览到的各个著名景点做攻略。其中，我最先找到的就是“张掖丹霞地貌”。我开始仔细地阅读这篇关于丹霞地貌的文章。哇！“有成片彩色丘陵如起伏的波浪……岩层错落交替，色彩斑斓……气势磅礴、富有动感……”我立刻被这一长串的文字所吸引了，我仿佛已经置身于这片彩色丹霞，欣赏着由大自然创造的奇特风光。而现在，这片风光却已实实在在地呈现在我的眼前了。
丹霞地貌真奇啊。奇在颜色，它五彩斑斓，婉如一缎彩色的丝绸平铺在大家的眼前；如果你细细观察这些丘陵，你还会发现丘陵的色调也各不相同，有的是令人沸腾的红色调，有的是宁静的黄色调，有的是“冰冷”的蓝色调……就像是一块大大的'调色盘。它们的变化方向也各有千秋，或横向变化，或竖向加深……仿佛是一条流动的彩色河流。
丹霞地貌真奇啊，奇在形状。它这一辉煌成就当然是大自然这一神奇的魔术师亲手造就的。看，丹霞连绵起伏，乍一看，好像是一道蜿蜒盘旋的万里长城；但如果你细细一看，又犹如一座座堡垒并排而立；如果你揉揉眼睛再一看，又感觉像是一波一波的海浪。看，那一处丹霞高耸直立的，用双眼一暼，好像看见了一座坚固的城堡，再睁大眼睛一看，其实是由几座宽阔的、顶上尖尖的丘陵组成的。如果你从不同的角度去观察它，你会发现不同的景像，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这就是大自然的鬼斧神功！
观赏了张掖丹霞的奇异风光，带给我一种异样的感受：它不仅是一幅记录中国地貌壮丽的“画卷”，也是大家一位神奇的化学“老师”，更是祖国边疆风光的一大亮点。我为祖国的壮丽山河而折服。
风景作文 篇3
你姓什么，我不知道。你叫什么，我更不知道。我只知道你是一个清洁工，有时还兼看守工。你对工作很认真，一张纸片、一根烟头也不放过。
春天，万物吐绿，路上几乎没有什么自然垃圾，只是人为的。一些不自觉的行人将杂物乱扔在路上;一些不文明的吸烟者将烟头乱弃;还有一些居民带着狗溜达，狗的粪便乱排乱泄……你任劳任怨，一丝不苟地扫着。
夏天，天气炎热。好多人把饮料瓶、冰棒纸随手丢弃，你用双手一一拾入垃圾袋里。还有一些居民夜间活动到十一二点，你不得不工作到那会儿。
秋天，落叶满天飘，你又得全天候工作。我知道你这样努力工作不为别的，只为十二号楼楼前的干净，给行人一个好心情。
冬天，雪花飘舞，地上结了厚厚的.冰。你带上自制的溶雪剂和统一发放的铁锹到楼前溶雪除冰，保证交通通畅。还有，春节前后，家家户户燃放鞭炮，残炮满天飘，你仍是那样，认认真真地把地面打扫得干干净净。
十二号楼因你而有名，这条路因你而干净。你以满腔的热情工作着，日复一日，年复一年。在我心中，你是一道靓丽的风景，扮靓了街道，扮靓了我们的生活，更扮靓了无数人的心。
风景作文 篇4
幸福，像一只美丽的蝴蝶，它是我们在学习、生活的旅途中一直想要拥有的。可是，幸福是什么？幸福在哪里呢？平常我经常会看到很多人闷闷不乐，他们说他们找不到幸福。而我，想要告诉大家，其实幸福就在我们身边，我们，要学会捕捉幸福的风景。
我是个爱音乐的孩子，我喜欢音符中的美妙旋律，喜欢听天使般的歌声，而我最爱的，是大自然的音乐。
风会唱歌给我听，它温柔地唱时，我的小耳膜恬恬静静地睡着了。花是个害羞的孩子，一见风唱歌，就忙着把小口闭上，再也不吭一声。最会跳舞的是小草，起风时，他们跳着轻松快活的舞曲，风止时，它们肩并肩，摇摆出草原柔柔的'绿意……
听乐的时候，我会默默享受着这快乐。这，是听乐给予的幸福。只要你静静地去聆听，就可以捕捉到这幸福的风景。
我是个爱读书的孩子，我喜欢书本中美丽的汉字，喜欢书本中丰富的知识，而我最爱的是古诗。
读着“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”的诗句，我仿佛看到了江南水乡的红花绿柳，知道了什么叫做美不胜收；读着“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的诗句，我感受到了诗人与友人之间深深的情谊，也让我想起了我和朋友们在一起时的快乐；当我读到《军神》刘伯承时，我被刘将军的坚强深深感动了，我要学习他的精神，克服生活中的困难……读书的时候，我会默默收获着得到知识的快乐。这，是读书给予的幸福。只要你静静地，去品读，就可以捕捉到这幸福的风景。生活中，处处都有幸福。听乐的幸福，读书的幸福，父母的问候，老师的关怀，同学的帮助……只要你善于发现，善于感悟，你就会发现，其实幸福就在身边。就让我们一起来学会捕捉幸福的风景吧！
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