写景作文

快乐的秋游小学作文

时间:2024-02-20 09:35:30 写景作文 我要投稿

快乐的秋游小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的快乐的秋游小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的秋游小学作文

  十一月的今天,我们满怀开心来到柳浪闻莺。在同学们的手里是一张张彩色的西湖文化卡。有的是扇形的,有的是长方形的……可有趣了。

  在老师的指导下,我们终于来到了草地,便摊开毯子,开始了活动。

  过了一会儿,老师对我们说:“可以去送西湖文化卡啦!”听到了老师这么说,我便和龚新荷、可心一起拿着西湖文化卡去寻找游人们了。穿过小树林,我们寻找着游客们的身影……“那里有个老爷爷呢!”我兴奋地叫道。三个人拿着西湖文化卡便追上了远处的老爷爷。

  “老爷爷,这是我们做的西湖文化卡……”可心介绍道。老爷爷听完了之后便接过西湖文化卡,可让人苦恼的是,这位老爷爷不知道写什么留言!为了能早点完成任务,我们绞尽脑汁想起来:“啊……比如,有礼貌啊,西湖文化卡很精致呀……”刚刚说完,老爷爷便否定了这个答案。可是写不出怎么办呢?我们只好换一位游客了。

  讨论了一会儿,我们决定找年轻的叔叔阿姨们。终于,我们在不远处发现了一位大姐姐。过了一会儿,一切都准备完毕!可唯一不巧的是,我们刚要追上去时,大姐姐已经消失在我们的视线中。怎么办,追上去?我们犹豫了一会儿。

  “安全最重要,迷路了可不好。”龚新荷说道。于是,我们只好放弃这条“大鱼”,继续寻找别的游客。

  机灵的可心想出了一条妙计:向保安叔叔推荐!

  这是一条好主意,在商量好了之后,我们便手牵着手,三个人一起走到了一位保安叔叔面前:“保安叔叔,您好!我们是西湖小学503雨荷中队的同学。我们一起制作了这个西湖文化卡,里面的内容主要是讲西湖的一些景点和西湖的传说。您可以看看。”说着,我又接过可心的花籽:“这个是香雪球的花籽……”在我们的努力下,保安叔叔接过西湖文化卡和花籽,写下了留言:对游客很有礼貌!完成任务!我们欢呼着接过留言卡,说道:“谢谢叔叔!”便手牵着手走了回去。

【快乐的秋游小学作文】相关文章:

快乐秋游小学作文11-26

小学作文:快乐的秋游11-11

秋游的快乐小学作文10-07

【推荐】快乐的秋游小学作文07-12

【精】快乐的秋游小学作文07-06

快乐的秋游小学作文【荐】07-07

快乐的秋游小学作文【精】07-07

快乐的秋游小学作文【热门】07-07

快乐的秋游小学作文【推荐】07-07

【热门】快乐的秋游小学作文07-07