写景作文

风景的作文

时间:2024-03-03 15:01:20 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的风景的作文5篇,欢迎大家分享。

风景的作文

风景的作文 篇1

  有这么一条路,它位于珠海市香洲区吉大九洲大道东,这条路环境优美,路边的花草树木被园林工作人员修剪得富有灵气!

  这条路既宽敞又洁净,马路上还有一眼望不到头的树木,无论春夏秋冬都挺着笔直的胸膛,守望着我们。春天里到处都是一片生机勃勃的景象,百花盛开,芬芳斗艳,景色迷人。道路两旁的花朵会让你流连忘返。到了夏天,道路两旁的树木会变的更加粗壮威武,走在下面遮阳蔽日、绿荫葱葱,无论狂风暴雨它都屹立不倒,像一个个忠诚的战士守护着我,为我遮风挡雨。到了秋天,凉爽的秋风会逐渐的把树叶染成黄色,直到金黄的树叶恋恋不舍地飘落下来,把道路装扮成了一条金色的地毯,这时的`景色更加迷人。偶尔我还会捡起一两片叶子夹在书本里作为记念。

  人行道上还有用鹅卵石铺成的各种图案,脱掉鞋子走上还有按摩的作用,真是舒服极了。

  这条路如今已经伴随了我四个春秋,我喜欢这条路!更喜欢这条路每个季节的变化。

风景的作文 篇2

  月色朦胧,羞涩地落下满地银辉。在这清朗的月色下,一条小溪,闪着微弱的光。

  我走近细看,这是一条多小的溪流啊!估计起源仅是雨后水洼的积水罢了。由于它处在山坡上,水洼挡不住它,它便沿着坡缓缓的流向远方。

  如果,前面有阻碍它还能前进吗?我在它的不远处堵上几块石头和草,小溪继续前进着,很快就到了石头旁。似乎在犹豫,它蓦地停住了。我想,它有可能退缩了吧,但是,是我想错了!看,石头底部颜色逐渐在变深,小溪正在慢慢浸润着它们。水越积越多,把石头的底部浸润后,然后一个拐弯,溜到了石头对面。

  它居然打败了石头!石头再也挡不住它的去路,它勇往直前,坚持不懈,唱着欢歌,绕过石头,氤氲的花香弥漫,伴着浓浓的,皎洁的月色,它冲着自己的未来不懈努力。

  站起身来。凝望着被月色笼罩的小溪,心释然。

  人生道路上本就有许多挫折,就像那潮起潮落,跌宕起伏。“九曲黄河万里沙”,黄河还有弯度,还有九曲,还有挫折。这条哺育我们华夏民族的`母亲河,奔涌不息。人生就如这黄河,也如这一眼小溪,为自己的梦想,为自己的未来而奔腾,而流淌。

  再次看向小溪。

  月儿仿佛送了它一件轻纱,飘渺虚无,默默地照着它。它向着未来,在坡上无止息地流淌,更在我心田中灌溉。

  也许泰山雄、华山险、峨眉秀、黄山奇,也许牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、兰花素雅,也许长江浩渺、黄河奔腾、珠江清丽、丽江优雅,但是唯独你——那眼小溪,给了我启发。

  你,就是最美丽的风景。

风景的作文 篇3

  当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的.“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

  这三人中.你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

风景的作文 篇4

  长沙好看的景色数不胜数,我最喜欢的却属桃花岭!

  一进门,你便会从草的缝隙里看到一层层石头,好像一堵峭壁,令人不由得好奇,只要你一进去就会情不自禁地想把它走一遍。从远处看,透过一座小拱桥能隐隐约约看到几棵樟树。走近一点,顿时豁然开朗,面前简直就是一幅画,让你仿佛置身于仙境一般。石头中间有一口水塘,阳光铺在上面如同一面闪闪发光的镜子,池塘边有一棵开满白花的树。对岸的'草坪上有一排整整齐齐的石头,好似一排大牙齿。

  如果玩累了,你可以边走边看看山。现在刚刚入冬,半山绿来半山金黄,如果漫山遍野都黄了,就称得上“层林尽染”了,那该多美啊!

  往前走200米左右,就会看到一条绿得不能再绿的小河,是冬姑娘不小心打翻了绿颜料瓶吗?难怪两只小鸭子在里面游得兴高采烈呢,它们一定是被这绿色陶醉了!

  我也干脆躺在河边的草地上,尽情享受这美丽动人的风景!

风景的作文 篇5

  初中生活马上就要过去了,心中既有期盼又有不舍,盼着考上一所好高中,开始自己的高中生涯;不舍的是学校、老师,还有同学们……

  回顾这几年的初中生活,真是感慨万千。在这初中三年,我结识了好多朋友、哥们,是他们陪着我,伴着我,一起走过了这些岁月。不知以后还能不能在一起。但是,只要心在一起,就能永远在一起。

  在这几年里,也有不少老师陪着我,伴着我。要说最喜爱,最令人尊敬,又最让人“出丑”的,还是我的语文老师——卜老师。

  卜老师是一个老有才的'人,那气质,那风度,真叫一个帅啊!而我呢,是一个调皮捣蛋的“假小子”,就是和他过不去。因此,在我们之间,就发生了一些故事。

  一天,上课ing……

  老师让我们做练习题,而我呢,和邻桌就聊了起来。先声明一下,他先和我聊的!之后,由于过度兴奋,被老师看到了,老师走了过来……

  “彭杰,你怎么又影响人家XX学习啊?”

  “我……”

  我顿时蒙了圈,这……怨我吗?天啊!我又不敢看他,他那双眼睛是可以直通人的心灵深处的,我可不想被他看穿!所以,只好哑巴吃黄连——有苦说不出了。

  不过呢,老师对我们布置了“每周两篇”的随笔,在这上面,有我和他的交流。一篇篇都那么轻松,不受拘谨。呵呵,有苦也有甜吧!

  昨天,又是我的“风头日”……

  早上,老师布置了要查“豁”字的用法。我呢,因贪玩而忘却了。所以,下午,就闹了一场笑话。

  “上课了,上课了……”上语文课了!我和邻桌有点小分歧,正争执不休。老师进来了,在黑板上写了个“豁”字。这时,我意识到自己忘了,马上查课本。但在这时,邻桌高声一喊:“彭杰你查了吗?”得,语文老师第一个就把我叫起来了。“哈哈哈哈……”四周笑声不断,而我呢?糗大了!

  唉,虽说丢人,却感到了幸福。语文老师,我发誓,这辈子也不能忘记你!呵呵,在与你相处的日子里,有你才有我的开心,我的“丢人”。老师,永远,都要记得你!

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