风景作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的风景作文3篇，欢迎阅读与收藏。
风景作文 篇1
早春二月，天空还是灰白色，山色还未明亮，蛰伏一冬的虫子还没有苏醒，四处的枝丫还是光秃秃的时候，校园的迎春花就开始吐露芬芳，一朵两朵，嫩嫩的、黄黄的，尽管只是零星的开着，但却给人们带来了春的讯息，带来了暖意，孩子们的脸也如花儿一样绽放开来。
夏日，沉寂了许久的池塘开满了荷花，粉的像霞，白的像雪。荷花出水很高，像亭亭玉立的美女，那还未绽放的花骨朵像不像一个女孩，娇羞地红了脸？清风拂过，那荷叶翩然起舞，这方池塘又像是举办一场盛大的舞宴，热闹非凡。这时候顽皮的孩子们偶尔会架起小船穿梭其中摘荷花、折莲蓬，与荷来个亲密接触呢。沉寂的荷塘充满了欢声笑语。
秋天是最迷人的季节了。你看，田野里金黄的稻穗，山坡上黄橙橙的柑橘，无不昭示着丰收。幽静的`花园里那些桂花树，也开满了花，娇小玲珑的花朵散发出幽幽的香味，像一曲美妙的曲子，又像是一个缥缈的梦。树下，年迈的老爷爷老奶奶搀扶着走着，走着，走进这幅梦幻的、宁静的画里。
冬天，北风凌冽，鹅毛般的大雪从空中飘然而至，它们如天空的孩子一般，在起舞，在狂欢。路上的行人个个缩着脖子，弓着身子，行色匆匆。他们无暇欣赏这样的美，当大人们正为这严寒的天气而发愁时，孩子们却撒欢似地野开了，堆雪人、打雪仗，好不快活。
一年四季，自然景物虽不同，但同样给予我美和力量。不管是在春寒料峭的春天，还是在严酷的冬天，不管身处沉寂的池塘，还是幽静的花园，它们都尽情地绽放自己的生命，书写真性情，给他人带来欢乐和力量。
看到它们，我还有什么理由不热爱生命；看到它们，我还有什么理由因为一点点挫折而自暴自弃。
谢谢你们，是你们让我重新认识了生命的真谛。
风景作文 篇2
我的家乡在咸阳，我从小生长在这里，见证过无数个春夏秋冬，春天，阳光照射入窗，温暖的阳光便停留在了地砖上;夏天，烈日炎炎，知了声声，拿着冰棍和扇子在树下乘凉;秋天，红色的树叶伴着农民伯伯的笑声，一派丰收喜景;冬天，鹅毛大雪中，一群群孩子兴奋的打起雪仗，手冻的通红却依旧开心的笑。这些都是我喜爱的风景。
我去的地方不多，可我也见过下着犀利小雨的四川，秋风萧瑟的青海湖，还有阳光普照的大草原……这也是我喜爱的风景。
放假时，与父母出门游玩，看着粉嫩的樱花落下，去田里和外婆捉蝉，帮妈妈除去田间的草，去树下接住外公刚摘下来的果子，帮忙门口的小数度过一个个寒冷的冬天，用车上所有的学堆成一个半人高的'雪人。这也是我喜爱的风景。
收拾桌子上的碗筷，擦下桌子旁的污秽，洗一洗锅碗，下楼时顺手稍下垃圾，在菜市场买一些菜，在父母过生日时给他们一个惊喜，这些都是我力所能及的，看到他们脸上的笑容，我也是我爱的风景。
看到扶老人过马路的红领巾，自觉将垃圾放入垃圾桶的幼儿园小朋友，谦让行人的出租车司机，看到学生上课要迟到好心帮助用自行车捎一段路的学长，遇到碰瓷的，好心站出来主持公道的群众……看呐，这世界充满善意，这些所有，都是我爱的风景。
四季是风景，欢笑是风景，其乐融融是风景，帮助他人是风景，世间万物皆是风景，千姿百态，美不胜收。我爱这风景。
风景作文 篇3
风风雨雨，沿途风光无限，何妨吟啸却徐行。感知美，学习美，我将带着你们的风景走过。——题记
风光无限，我已同侪为景。。他大概不会再来了吧。我望着楼下灰茫茫的天，耳中响彻雨点，啪啪……啪啪。路上几乎无人，只有几个灰黑的伞影轻轻掠过，不留一丝痕迹。等了足十多分钟，又是这么大的雨，我也有些心灰意冷。他不会再来了，我行那复习用的笔记可怎么办啊。我转身，抬脚间，一黑点向车站奔来，踏起水花，却又是那么弱不经风似的。迎上去，得到的是一本不经一丝水渍的笔记，他信守承诺，冒雨送书，模糊又深刻的身影定是沿途最美的风景。风光无限，我已恩师为景。
记得还是七年级的时候，我们多么不争气，净惹得班主任天天教导，班会上，他依然操着喊着近乎沙哑的嗓音，你们说，我这么说究竟为了啥，天天老张，老张的叫着，不爱听，可这不都是为你们好。我真拿你们当自己的孩子啊（眼圈红了，泪水湿润了眼眶），不是我说你们。这样下去老师心里都不知足啊。他的谆谆教诲，孜孜不倦，带着哭腔却饱含深情的'话定是我沿途最美的风景。风光无限，我已好书为景。从六年级开始我就一路与书籍为友，身着浩瀚海洋，不能自拔，每每闭上双眼，眼前就浮现出福尔摩斯闭幕断案，阿廖沙望着母亲痛哭，孔明独坐军中谈笑自苦，闻一多拍案而起。见春花落尽，想沾衣欲湿杏花语，见夏日朝阳，有映日荷花别样红，见天高云淡，想蝉噪林逾静，见冬梅傲雪，又为有暗香来。它蕴含真理，伴我成长，带有诗情画意，书墨色的文字定是最美的风景。
暮暮朝朝，沿途风光无限，一霄烟雨任人生。感知美，学习美。我I比承载着你们的希望奋起。——后记
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