风景作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的风景作文4篇，欢迎阅读与收藏。
风景作文 篇1
人生的站点不多，倘若错过，就没法找回。今天的我，可以自豪地对自己说：你没有错过任何一个站点，你的每个站点都是风景。
处在人生的中年末站，我着实幸运，因为我的身边有爱我的人和我爱的人，有我敬畏的职业和温馨的港湾。
即使日渐走向衰老，我依然笑对人生，视名利为烟花，把竞争当喜剧，将赋诗当打牌，拿摄影当涂鸦。明知数十载飞逝罅隙间，我却把皱纹当作溪流最靓的涟漪，将白发看成飘逸天空的雪花。
人生的站点已经过半，当下的站点居然如此非凡——或四季如歌，或酸甜苦辣，每天惊喜连连，时时异彩纷呈，让我应接不暇，一言难尽也。
利用每个钟点去践行心之初的信仰，就能增加生命的意义。踩着坚定的步子行走在风清气正的绿荫下，酷暑就能削弱几许，雷日就能退避三舍，浮躁气盛的心哦，就能获得难得的宁静。
再老也要扮靓自己，再苦也要疼惜健康；再闷都必须敬业，再累也要热爱生活。不跟网络妹纸比颜值，只跟昨天的自己比气质，与满天星斗共增辉，跟校园同事并驾齐驱！
从懂事的.那天起，我已读懂什么叫“生命”：生命，就是用你的毅力去与疾病抗争，争得过，身心健康了就开心，此刻，你就是赢家。
每天站在讲台前，认真解读着数十条生命眼神里蕴含的诉求：请你用最大的可能和最佳的角度，多给我一些呵护和关爱吧！
昨天，读懂了精致的画面，那是为师者的天职与道义。明天，我将继续珍惜每道风景，绝不错过任何美丽的站点。
风景作文 篇2
我国有很多风景例如：草海——内蒙古的呼和浩特；与宗教有关的祠庙——布达拉宫；拥有沙滩、大海的三亚。虽然那些风景遥不可及，但我们身边也有一道道亮丽的风景。
景一：同学
又到了校运会了，下上，女生50米决赛，恩站在起跑线上，似乎信心十足，“砰”起跑了，恩没落后，我想：如果恩以这样的速度并且不改变，她可以拿前三。“嗖”，恩从我们班的大本营飞速跑过。2班第一，1班第二，恩第三，我露出开心的笑，心想：这下我们准有银牌。同学们聊的'沸腾，越聊越大声，他们都在议论恩跑到其他跑道了，没有奖，恩灰头丧气的回来了，坐在自己的位置上，接受同学们的指指点点，慢慢的她哭了，因为憋在心里太久了。我们见状，不说，上前安慰，那股暖流流进了彼此的心里。
恩见到我们都围着她，听到安慰，立刻点点头说“我以为你们会指责我，”善解人意的婷说“每个人都会犯错，你下次注意点就行了，我们是一家人。”此时，我们唱起了《我们是一家人》。
景二：老师
那一年，我第一次来例假，第一天我就“违规”例假的“条约”。第二天，我忍着痛回学校，上着课我痛得不得了，我哭了，跟老师请假。在家休息了一个中午就回学校。回到学校，一位同学让我去找班主任，老师问：“今天早上为什么肚子痛？”当时的我，并不知道着叫例假，我摇摇头说：“不知道”。老师关心的继续问：“有没有去看病？有没有吃药？”我依然摇头说“没有，我妈要我吃药。”我以为我这样回答老师会让我回教室，老师任然不解：“吃多少颗？”我说“50颗”老师大惊说“50？”她跟旁边的老师说：“会不会是拉肚子呢？”刚好上课铃响了。
虽然这一道风景没有绿油油的草海；没有红与白相间的祠庙；没有拥有阳光、沙滩、大海的仙境，但彼此心里留着有那道美丽的风景——关爱。
风景作文 篇3
每个人心中都有一片风景 ，也许你曾领略过它的美丽，也许，它也已经刻进了你的心底。
春天，是一个万物复苏的季节，天气从寒冷到温暖，流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书，一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花，金黄金黄的开满在了田野中，一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的.花语，而油菜花的花语便是“加油”，它绽放出自己的光彩，勉励着我们，在新的一年中要更加努力。
我真想留住春天的这个“加油”，和那激励着人们的风景。
夏天，泥潭中的淤泥，总会让人有些反感，但是莲花就不同了。“出淤泥而不染，濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时，五瓣粉嫩花瓣向四周打开，散发着阵阵的幽香，体现着她的与众不同，给人君子般的启示。
我真想留住夏天的这个“纯洁”，和那警醒人们的风范。
冬天，我认为最具特色的花便在这时绽放——梅花。王安石曾在诗中写过“墙角数只梅，凌寒独自开。”这首诗通过写梅花，在严寒中怒放，洁白无瑕，从而赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，独芳挺立，傲然于世。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人如梅花，如没经过风雨又如何能见彩虹呢?
我真想留住冬天的这个“顽强”，和那谱写的生命乐章。
将春冬之画刻于心中，留在记忆里，鼓舞着我们的人生，绽放最绚丽的花朵!
风景作文 篇4
夕阳西下，天空披上了神秘的红色薄纱，我背上了沉重的书包，感觉既颓丧又隐着无限的感慨，信步走在校园中，微风徐徐的吹着，却吹不散我的心事，树叶纷纷落下，彷佛也在数落我的不是，一阵浓郁的桂花香扑鼻而来，好像为我的心头注入一阵暖流，眼前的景色也好像变得朦胧而美好，安慰着我失落的心灵。
突然一幅泼墨山水画就这样跃进了我的眼眶中，高耸插入天际的大王椰子，矗立在两旁，伴我而行;一丛丛翠绿的小草沿着平静无波的池畔延展，橘红色的落日洒在水面上，垂柳映衬着小桥，彷佛进入宋词的世界，感觉格外的美丽、朦胧且宁静。我坐在草地上，看着四周高高低低的丛木，感觉心中豁然开朗。闭上眼睛，我想象自己是正在深山里禅修的和尚，感觉心情特别的宁静，与万物、风声和这一池湖水全融为一体。
一阵吆喝、欢呼声传进我的耳里，我沿着声音的方向走去，一群人正为了那一颗红球，使出了看家本领，将球小心的“送”进小小的篮框里，他们激动又精采的表演，让我目不转睛。突然一个听着音乐，正在慢跑的人，采到一个塑胶袋，跌了个四脚朝天，滑稽的`模样，令人不禁哈哈大笑，在这宁静的校园里，在这喧哗的校园里，我悲伤的心情好像全部获得释放。
夕阳映照在我的脸庞，我仰着头，迎接着暖暖、粉红的余晖。我放下书包，放下这沉重的负担，同时也将一日的疲劳，考试带来的压力与沮丧都抛到九霄云外，快步的加入追逐“小红球”的行列，球场上多了我的吆喝声，校园中也增添了我照张笑脸。这美景成了校园中成长的喜悦。
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