风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
一条小径，蜿蜒崎岖寂静。一地落叶，堆积萧瑟凋零。
独自一人的世界，有着独自一人的平静。独自一人的风景，也有着独自一人的曼妙。这是晚秋时节一个晴朗的早晨，我独自一人在一个空旷的大山里游玩时的感悟。
那是一个风和日丽的日子，我决定一个人独自去攀登一个俊秀巍峨的大山，背上行囊，坐上头天约好的朋友的车，在那座当地十分有名的山下，挥别了送我的朋友，便开始了一个人的行程。
由于不是假期和周末，空旷的大山里隐约只有我孤独的身影。葱茏的竹木遮蔽着一条蜿蜒的小径，石阶盘绕，九曲回环。刚刚离开车水马龙的喧嚷尘世，置身于这个寂静清幽的林荫之地，仿佛走进了世外桃源如画一般的景色之中。信步拾阶而上，眼中只见万木霜天、翠竹婆娑，耳中只闻清风呢喃、鸟语虫鸣。早晨的阳光透过林间树木的间隙给这静幽的世界增添了生机和斑驳，阳光的痕迹拉的那么的长，斜斜的、时隐时现的在舞弄着七彩的迷幻，撩惹着我追逐的步履。石阶上飘零堆积着枯黄的落叶，满含着惆怅仰望着苍天，依依不舍的眷恋在曾经给了它们生命的参天大树下，我孤独的脚步声轻轻的踏碎了它们沉寂的回忆。
一个人的风景，有着一个人的清幽和静雅。没有牵挂、没有语言，没有让你分心的人和事，有的只是内心千万缕的感悟和思绪的飘飞。走在这空旷无人的林荫小径上，你可以什么都不去想，也可以随心所欲的什么都去想。山给你的是默默的陪伴，山的无言，可以让你去感悟它饱经风霜的故事;风给你的是柔柔的呢喃，风的柔语，可以让你用自己的心去品读诗情画意的浪漫。无论红尘俗世曾经给了你多少的烦忧和愁绪，都会在这清幽静雅的境界中被洗涤的了无踪迹。斜依青竹而坐，静静闭上眼睛，你所能听见的'只有这山的呼吸，风起处你还能听见万木萧瑟的伤泣，片片落叶哀叹的声息。
一个人的风景，有着一个人的浪漫和逍遥。你可以陶醉在这个丝毫不被红尘纷扰世界里，信天游一般的吼上一声，只闻群山回应着你的声音。或是触景生情的吟上一两句沾沾自喜的诗词妙句，任尔山高三千丈，踏破青山我来也，不管是否合韵合辙，总会让自己手舞足蹈一番了。几度聆秋浑不晓，相思总在枫前绕，悬崖上鲜艳夺目的枫叶也总能勾起你内心一片思念之情。一个人的风景，可以把心思放飞在这清幽的天地，去寻找那份被禁锢已久的浪漫和逍遥，去寻找那无数次曾经缭绕魂梦的情怀。
一个人的风景，有着一个人的自在和感悟。太多的人生束缚决定了我们的脚步和思维，风光总羡山上好，更多的时候，我们在欣赏风景时总是匆忙向着最终的目的进发，匆忙的走向自己所认为的风景最美的地方，却忽视了路途上绽现出来的种种迤俪的风光。一个人的风景，最曼妙就在于能够自由自在的、不受任何纷扰的去用心欣赏和感悟这种踏幽寻胜的过程。这个静谧幽雅的世界只有你，把自己的身心都融在这如诗如画一般的情景之中，无论你有没有寻觅到最终的瑰丽，我想我们都不会有遗憾和叹息，因为我们在这个过程中已经欣赏和感悟到了人生最美的风景。
一个人的风景，有着一个人的寂寞，有着寂寞中才能品味到的美丽，还有在你解读这份寂寞时宁静幽雅的意境。秀丽的风景宛如人生所走过的一幅画卷，很多时候，我们需要用一种平静淡然的心境去面对、去欣赏，当你真正用心去把这幅人生画卷细细品赏完了的时候，你才会恍然明白，人生最美丽的风景就在这个短暂而又漫长的追寻过程中。
风景的作文 篇2
春天来了，春天送走了大地的严寒，让大自然披上了新装，一切看上去富有生机。
在春天里，小草露出了嫩芽，大树长出浅绿色的小绿叶，树枝也长粗了一些，花朵争先恐后的开放了，那些花的颜色很丰富，有红的、粉红的、浅红的、紫红的、黄的，再加上绿叶的衬托，特别的漂亮。
春天的风没有冬天的风那样刺骨，它带给了人们温暖。春天的风一吹，花草就像赶集似的聚拢在一块，形成了生机勃勃的春天。
春天太美丽了，我喜欢春天，因为春天的花，是迷人的`;春天的云，是变幻莫测的;春天的风是温和温暖的。
它是多么绚丽多彩啊!
风景的作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人的风景呢？幸好，我拥有一双会发现美的眼睛。
上课铃声将同学们的喧闹声掩盖，同学们静了下来，端坐在座位上，语文老师踩着铃声进入教室，开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低，像树叶落在水中，泛起淡淡的涟漪，时而又抬得很高，如流星划过黑夜，耀眼无比，可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了，一双双眼睛盯着黑版和老师，专注地听讲。偶有一个同学开了小差，被老师投去温和的一瞥，便立马放下手中的东西，参与其中。语文课更多的还是师生的互动，同学们积极发言，对老师提出的问题认真思考，发表自己的见解。我是一个比较内向的`人，老师叫我起来回答问题，我站起来好一会儿，可还是说不出来，脸胀得通红，仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系，大胆地说。”老师鼓励我，终于我说出了自己的想法，胆怯也在不知不觉中云飞雾散，心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时，有的同学凭栏而立，望着操场；有的同学紧跟老师，悬疑质理；还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。
走在回家的路上，来到自家
楼下。在电梯旁站着等电梯的，有两名中年的阿姨，一个老年人，还有我。随着“叮”地一声响，电梯门开了，那两个阿姨向后退了一步，赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好，走路一顿一顿的，她们俩赶紧扶了一下，那个老年人连忙说谢谢，她们却说：“大爷，别客气。”老人上了电梯后，围着丝巾的阿姨又笑着对我说：“小朋友，你先进吧。”“阿姨，你们先进。”“快点儿，快点儿，再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进，而是各自做了一个手势，示意对方进去，之后是相视一笑，一同进了电梯。此时，虽是秋天，但在我们的心里，却是春意暖暖。
听着五彩缤纷的语文课，演绎师生之情；感受朴实敦厚的回家之路，传递邻里和睦之情。这一切，都在告诉我们：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。
风景的作文 篇4
寂静的夜，总会有一道风景通过你的古窗……
与以往一样，坐着书桌旁，内心与书里的內容一同穿行，目光却刚开始矿酸不确定。窗前半层高，七长度竹拢成的绿云，咝咝地抚摩着风摇荡的竹影映在窗上，实如薄纸上的一幅墨笔画，确是动感的，不会受到相框的束缚，一会儿外伸画外。忽尔听到雨打房檐的响声，响声慢慢变大起來，进而伴随电闪、打雷声，本来黑暗的熟睡的天上，忽被那道子明亮吓醒。窗前的瘦竹这时随风飘荡摆动的更加强大，竹条也刚开始坠落出来，恐是承受不住始料未及的`狂风暴雨。
那躯体在一次次被刮起来倾斜又再次直直的的站起，分毫未曾有认输的观念。就是这样，看上去一直轻柔悠闲自在的竹这时表露出铿锵有力坚强不屈之美。一直昂着高雅的头部，好似一位战土，与黑势力坚强不屈地搏杀，仿佛有一种誓死不屈的壮志豪情。我的目光像痴情的蝴蝶花，悦游字竹中间，不由自主一次次的被竹那强劲的能量所威慑。将会风吹雨打自吹自擂力比不上竹，也渐渐地停歇了出来，而窗前的竹，仍然屹立，变成最美丽的风景。隔日早上，再看那竹，在经历了一番身心的洗礼以后，颜色更加青翠欲滴，光滑无暇。我常常假想竹的秘密，这拥有与风吹雨打斗争的恒心的竹松，到底有哪些在支撑点着他，许是一种高贵的灵魂吧。常常遭受日常生活袭卷而成的“恶浪”，当觉得心有余而力不足之时，都是看一下那窗前咝咝吟哦的竹松。它用自身的人体扛起太阳太阴，也会从废墟中扛起我对日常生活的期待。在浮风掠影当中，我好像与他互相磁感应，也会凝固成竹的那一种情意。勤奋学着他被的浪潮腐蚀的镇静自若，有刚直不阿大将之风，为的仅仅选准机会，与对手一决高下。那麼这时，便好似时间倒流，又返回圆满环节，又获得一份温馨。想起这儿，情不自禁地又望向窗前，那竹仍然坚挺，依然笑对一切。我很喜欢赏析那样的景色，就算竹是一动不动也罢。由于真实感柒我的并不是竹在风里的绰绰英姿飒爽，只是从内心深处表露出的气魄。当看倦了圣贤，厌烦产品，为何不仰头看一下那一片绿云，敢问世间也有什么东西能够好似竹一般感柒内心。竹，原是普普通通的东西，而他那忠贞不屈的生命却将他停留在我的脑海中当中，变成一首最靓丽的景色，流芳百世。
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