风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的风景的作文4篇，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
每次去乡下，我都会被乡村迷人的景色吸引。走在乡间的小路上，不经意间，一个美丽小池就映入了你的眼帘。于是，一年四季的乡村美景图里怎能少了它的身影呢？
春天，小池非常清澈，像一面明亮的镜子，池面上几只白鹅在嬉戏。白鹅们悠闲地游动着，时不时闲聊几句。池中的`鱼儿也活跃起来了，你追我赶的。春天的小池是一种清新的美！
夏天，小池里长出了荷花，一群一群的小青蛙在荷叶间游玩。这时，蜻蜓已经停在含苞欲放的荷花上了。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天的小池是一种和谐的美！
秋天，荷花姑娘们孕育完了莲蓬下班了，菊花来替它们接班了。你瞧，小池的周围开满了金黄色的菊花，恰是给小池戴上了一个金光闪闪的光环。此番景象就如诗人所描绘的那样：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”秋天的小池是一种优雅的美！
冬天，小池旁的梅花开了。你看，那一朵朵梅花红艳艳的，不惧严寒，竞相绽放。阵阵沁人的香气幽幽飘来。不知何时，她就这么独自昂首挺胸地站在那儿，她像一位坚强而又勇敢的“花木兰”。此时我不禁想起了诗人王安石的一首诗：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”冬天的小池是一种高洁的美！
我爱小池！乡村迷人的小池，你让我拥有了一双发现美的慧眼，带给了我无穷无尽的乐趣！
风景的作文 篇2
人生的长卷在向远方铺开，每个人所要到达的目的地不同，所经历的每一处风景也是最独一无二的，你也会拥有最独特的阅历，最美丽的风景，人生也将变得愈为绚丽精彩！——题记
我们的人生就像一次徒步旅行，路上的风景很丰富，有花园锦簇，也有断壁残垣，有星月漫天，也有狂风？雨……这一道道耀丽的风景，让你的经历得意与失意，喜悦与悲伤，泪与汗……你看到了哪道风景呢？来看看我的吧！
同学的鼓励声，很动听
记得有一回，我们在一次跑步测试中，我刚开始跑，还在前面，可是，才跑了一大圈，我今天也不怎么了，以往的我，我都会位居中间，不会掉到后面的，我沮丧着脸，拼命地想冲上去，但是又追不上去，也许是以前没有认真对待练习吧。也许是测试所带给我的压力吧，也许是今天太阳未出来，不能带给我向上的动力吧，这样状态下的我，不能重振信心，再度创造属于我的辉煌。这时，好友跑过来对我说：“加油，坚持下去，你可以的你能追上去的，我相信你。”这鼓励声真的很动听，让我重振精神，一下追了上去，超越了前面的几个同学这道风景真的很美丽！
老师的讲解声，很暖心
“我最讨厌理科了，妈呀！好难，我的脑细胞被耗尽了，”这可是我常常说的话，每每碰到难题，我做不出时，我总是抓耳挠腮、左思右想，用尽我所知道的方法，但终究还是不会，于是，只好低着头沮丧着脸，去问老师，这个题目要如何解答？因为我头脑不是很灵活，所以老师一般讲解题目，都要重复两三遍，直至我明白了，这种讲解声真的很暖心，这道风景让我觉得很温暖。
家人的叮嘱声，很贴心
每每星期五，一到家，我的奶奶总是唠叨个不停，这个问一下，那个问一下，说个没完没了感觉就像分开了很久了一样，其实就五天而以，虽然我奶说个不停，是关心我的表现，但因为功课的缘故，我没有再和奶奶聊下去。然而时间飞逝，两天时光很快就如流水般流逝了，当我要去学校，奶奶也是这儿说说，那儿说说，问我要带这个吗，还是那个，可我却左耳进，右耳出，没怎么认真听，就过去了。可当星期五，天空婚暗，下起了豆大点的雨时，我翻尽了书包的每一个角落，发现把雨伞落在了家里，这下该怎么办呢？早知道，就该认真听奶奶说了，这时，我看到了一个熟悉的身影夹杂着亲切的.话语，说：“叫你到伞，你偏不带，现在知道了吧！”快点，回去吧，这道风景带给我贴心的感觉。
光与影交错的瞬间，总有些欣喜，如手指轻轻拈起蝴蝶的羽翼，触手可及，赢一份感悟，在属于自己的世界，把握自己的人生轨迹，以人淡如菊的方式，微笑着和过往说别离，做时光最从容的过客，因为路上的风景，一直伴随在你左右。
风景的作文 篇3
若能捧起一缕月光，我选择最柔和的；若能摘下满天星辰，我选择最耀眼的；若能见证旖旎风景，我选择最美丽的。
多少次为了美丽的风景驻足凝望，发出感慨。一次又一次的流连。在那些最美的风景里刻下了我的眷恋。
乡村的田园风光总能带给人惬意的感受。微风拂过田野，掀起一阵金黄的麦浪。耕耘了一天的农民伯伯带着喜悦的心情收工回来，他们杠着锄头，在田梗上悠闲的漫步，和他们用汗水换来的麦苗融为一体，构成了一幅亮丽的风景。霞光映红了他们黝黑的脸庞。
思绪在飘飞，美丽的风景定格在眼前。劳动是工“美”最好的表达。不同的人经历着不同的工作，人们在劳动中挥洒了汗水，劳动记录了他们日益苍老的岁月。这何尝不是最美的风景？
因为有爱，生活的风景才更显得感动迷人。就像是那次：雨眼看越下越大，一把小小的雨伞已抵挡不信大雨的袭击。这时伞很自然的往孩子那边偏过去，而爸爸的肩头早已不知不觉地湿了一大片。爸爸顾不得自己，搂着孩子焦急地在雨中走着。美与情共同构造了一幅有爱的画面，叫人怎能不生感动？瞧啊！多美的风景！
校园是我们学习的地方，校园中总是充满了美丽的.身影。同学们清晨的朗读声飘荡在校园的每一个角落。课堂上积极踊跃的身影更是为校园增添了一份温馨。这些就像从阳光中渗透的笑容，很美很美。
美丽的风景不需要轰轰烈烈，那是情感编织的梦，飘飞在生活中的每一个角落。回头看看，那些确是最美的风景！
风景的作文 篇4
我曾经注视一个孩子的眼睛很久很久。
一天早晨，我途径一个地方。突然，看见路旁有一双乌黑的小眼睛，正一闪一闪的发亮。“多么美丽的眼睛啊！”我望着他，心中有无限的怜爱。而他却久久没有发现我的存在，他被一本童话书迷住了。在这个孩子的眸子里，我看见了世上最美最美的倒影，那是对知识、对书籍那无限的憧憬与热爱。我仿佛窥见他的灵魂在书的气息中飞翔，是明朗而欣悦的。
我如同那个孩子一样，对书里的美丽着了迷。
这个世界存在着太多的丑陋与美丽，我们无法将他一一看透。也许我们会感到迷茫，但万幸中，还有书籍在混沌中绽放光芒；这个世界拥有着太多的迷人风景，我们无法将它一一览阅。也许我们会因此感到失望，但万幸中，还有书籍在失落中散发美丽。
我曾躺在那松软如毡的草海里，任清风拂过我的脸颊，嗅着泥土独有的芳香。
我曾站在那晴朗入洗的天空下，任阳光洒落我的身上，享受明媚美好的时光。
我曾坐在那疾驰如飞的汽车上，任狂风肆意掠过发梢，欣赏窗外无垠的麦浪。
书虽发不出任何的声响，显示不出任何的画面，可它总能使我跟随作者深入人心的刻画屏住呼吸，牵动我的思绪。
我记得冰心笔下的《繁星·春水》，她以那绝美的.文字、细腻的笔致所描绘出的现实与梦境；我记得彼得·潘依然是那个长不大的孩子，爱丽丝依然在梦境里寻找水晶球，汤姆·亚索依然是那个充满理想抱负的玩皮孩……我还记得郭敬明笔下的《梦里花落知多少》，它向我展示了这个世界最苍白、最无力的一面。
我热爱写作，正如我热衷看书那样。
面对了次次别离，经历了种种感伤，总会有丝丝悲伤或消极的情绪涌入心头，似乎有前进的坎坷，有往事的折磨，有挫折折断了的寻梦翅膀。往往在这个时候，我会倚着微弱的灯光，让思绪随着笔尖在纸上转动，记录下我的情感，我的成长。我希望有一天，我所写的文字，也能勾勒出吸引你的美丽，让你如我一样，让文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破茧成蝶的精彩画面。
我的生活在每天的日升日落中来临和走远，但我的心盈满了书所带给我的悲欢离合，我的眼中绘满了书所给予的斑斓色彩。它教会我坚强，教会我成长，教会我努力，教会我爱与被爱。
你是世界唯一不可缺少的，你让我花掉一整幅青春，用作追寻你身上独有的美丽风景。
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