(精选)风景的作文6篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的风景的作文6篇,希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
我们的学习是一年四季、美如天堂的地方。它位于**镇后壁岭下。
学校大门上雕刻着6个字“**中心学校”。步进校园就看见一个宽阔的操场,一眼望去就看见一座高大雄伟的教学楼,这是我们读书的地方。操场的南边种了两棵红角花,像雨伞似的。操场最引人注目的.是环绕校园的绿花带,绿花带中种满了美丽的五彩凤。还有绿油油的小草,像铺着一张绿色的地毯。在绿花带中间有一个正方形的旗台,旗台上面插在不锈钢的旗杆,旗杆上面高高挂着一面鲜艳的五星红旗,微风一吹,五星红旗好像在为我们招手。绿花带里面还种了高大的大头葵,它穿着条形的衣服,在空中跳拉丁舞,好像在说:“我多美呀!”铁树、榆树、金橞榕、大红花,w围在一起好像在说悄悄话呢!这些花草树木散发着阵阵清香。微风吹来,沁人心脾。花香还引来一群群蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,为学校增添了许多生机。在操场给西边有个篮球场,每当课余时间,老师和同学们就会在上面的篮球。
我们的学校真是个鸟语花香,景色优美的地方。
风景的作文 篇2
家乡,生我养我的地方。我的家乡是一座风景如画的山城,我深情地爱着这片生我养我的土地。
我的`家乡临海,坐落在浙江沿海中部。这是一个神秘而又古老的地方,大文学家朱自清曾经来过临海,历史上,许多文豪也曾隐居在临海。这里有让人垂涎三尺的涌泉蜜桔,有风景如画的东湖,有秀丽壮美的江南长城……
诗云,“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。当我们一走进东湖时,就会感到一股股仙气,东湖就像一位婀娜多姿的少女,从梦中醒来。绿水环绕着古色古香的亭台楼阁,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了层层涟漪,恍若世外桃源。
湖边的垂柳正娇滴滴地低着头。它们随风扬着,那柔软的柳枝,好似姑娘的长发,一丝丝;又好似钢琴上的琴键,风一吹,那柳枝开始了弹奏,沙沙沙,沙沙沙,发出悦耳的声音,好像在开音乐会。垂柳不停地变换造型,仿佛是在跟路旁的行人打着招呼。
东湖最引人注目的当然是它那波光粼粼的湖了。从远处看,湖面上像是披上了一层银纱,风乍起,吹皱一池春水。从近处看,湖面上水平如镜,我和伙伴们把它取名为“静小湖”。湖旁边有几块龟型的巨石,有人坐在巨石上悠闲自在地钓鱼。绕着湖边走一圈,你会发现湖中央被九曲桥和相连的亭台分隔成两半,像有一位少女随意地躺着,尽显妖娆。大自然用它那神奇的画笔,把东湖装点得异常美丽。
这就是我那风景如画的家乡!如果你愿意,我可以牵着你的手绕着临海慢慢欣赏。
风景的作文 篇3
星期一到了,我们大家穿着校服来到学校,在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过,小草的身子摇拉摇,好像也在敬礼,歌声快临近尽头拉,微风也停了下来,我们的手放下,等待着领导说:“请各位班级按照顺序退场。”刚想着,此句话便出现在拉广播里面,我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草,心中默默地跟小草说再见。
校园里的花草很多,它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫,看着它们一天天长大,我仿佛认为自己是辛劳的园丁,可惜我还不够资格,我们的.教师才是真正的园丁。
我喜欢我的学校,更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县,校园里景色迷人,景色最美的就数我们的教学楼了。
我们学校分为两栋,第一栋和第二栋就简称为 .B栋楼。 栋楼是 . . 年级。B栋楼当然是 . . 年级了。我今年读五年级了,在B栋楼 楼右起第一间教室就是我的教室五〈 〉班。每层楼都有六间教室,两块黑板分别在教室的前面和后面,中间有十几张又新又大的桌子。哦,还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室.自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所,学生厕所在教学楼的后面,每次下课,学生们跑去上厕所,还可以练习跑步。厕所的旁边是一个垃圾池,每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂,其实也不算食堂了,就是小卖部,因为那里都只卖零食。有时买点炒粉,米粉的。不过虽然这样,但是食堂的收入还是不错的。
这就是我的学校。
风景的作文 篇4
雨,好似一直在下着。她的声音穿透屋顶,钻进耳朵里,或急、或缓,像钢琴黑白键弹出的音色,唤起沉浸在其中,人灵魂深处的共鸣。
忙完了手头上事情的我,懒懒地靠在椅背上,暗暗松了口气。侧耳听,雨声已远去,想着出去透透气。
紫色的牵牛花,星星点点开在草丛里:口端的紫色上镶着的水珠,折射出紫的高贵;尾端的白色,比平时亮白洁净许多。雨的洗涤,让这些辗转在红尘中的牵牛花,尽现玲珑剔透之态,连藤蔓上的绿叶儿,也久久张望着她别样的美,为之失了神。
不知是谁种的小辣椒,红的亮眼,挂在枝头。渲染出的喜气,穿过雨雾弥漫在空中,撩拨的心也稍许快乐点了。
昨,去吃火锅,到达火锅店时,全都坐满了,服务员说:“请你们在沙发上坐会,稍等片刻,有些人已经快吃好了。”我踱着步,视线经过店堂时,看见角落里放着个书柜,书柜的玻璃门上,用纸贴着这样二句话:书是进步的阶梯,书是智慧的钥匙。靠门口左边的沙发上,几个吃好了的孩子,安静地坐在沙发上,每人手捧一本书认真地看着,神情那么专注是不是被书中的情节吸引住了?还有几个如我们一样等待的客人,也拉开了书柜的门,寻找着适合自己看的书。难怪这家火锅店生意这么好,其老板有儒商的范儿呢。他将火锅的'香味与书香有机地融合在了一起,形成了一种独特的风味,侵蚀了人的肉身和精神,堪称一绝!至少,往后的日子里,我会怀想这家火锅店。
刚刚过去的那个夏季 ,一直睡不好。去图书馆找了一大摞自己未曾读过的书,想着兴许有了书的陪伴,就会忘记某些忧心的事了。工作之余或者晚间,我会伴着空调的冷风,走进书中,在心里默念作者写下的优美、值得人深思的句子,偶尔也问身边人,书中所写的一些不大懂得的问题。时常换来他的一句:“这也不知道啊?上网再查查吧。”那时候,会觉得自己的所知多么浅薄。渐渐地,习惯了那种方式的阅读,读着读着心就静下来了。也许,只有文字的陪伴,才可以让我定心,重新找回做人、做事的自信。书,是我生命中的一盏灯。 “凡是自强不息者,到头我辈均能救。” 这是我今天读到的。除了努力,尝试往前走,我还能做什么呢?
今秋的风景,与书有关,格外醉人。
风景的作文 篇5
我的家乡在天塘,那里没有高楼大厦,没有公园广场,也没有宽阔的柏油马路,但我很爱我的家乡。每次回去,我显得格外高兴,一蹦三尺高。
春天,万物复苏。山坡上,盛开着许许多多五颜六色的小花,有的挨挨挤挤,像是在谈心,还有的随风摇摆,像是在向人招手;树林里,可爱的小鸟有的时飞时落,有的.叽叽喳喳叫不停,还有的在树枝上做体操;庄稼地里,大人们正忙着播种,不时的传来阵阵朗朗的笑声;小河里,清澈见底的河水欢快的唱着跳着,小鱼、小虾尽情的玩耍、嬉戏……
夏天,烈日炎炎。村前的池塘里开满了美丽的荷花,成群的鱼儿在水里游来游去;村后参天的古树像一把把巨大的伞,当火辣辣的太阳从东边升起,慢慢地烘烤大地时,我很喜欢在阴凉的树下和伙伴们下象棋,知了在不停地叫呀叫,像是在为我加油呢!
秋天,硕果累累。一眼望不到边的庄稼地里,火红火红的高粱,在秋风的吹拂下,摇曳着婀娜的身影;金黄的、沉甸甸的稻穗笑弯了腰,它随风起伏,就像大海里掀起的层层波浪……
冬天,银装素裹。大地母亲披上了雪白的新衣裳,雪花漫天飞舞,似鹅毛,如玉片。我和伙伴们出来打雪仗,雪球扔过来扔过去,砸在人身上,雪花四溅,好玩极了!
村里,家家猪羊满圈,鸡鸭成群。这边老牛叫,那边毛驴跳,热闹极了!有一次,老奶奶家养的大肥猪从圈里跑出来了,我不管三七二十一,跳到它的背上当马骑,可好玩了!
每次离开家乡,我总是依依不舍。我爱家乡的山山水水和勤劳的人们,我一定要好好学习,长大了把家乡建设得更加美丽富饶。
风景的作文 篇6
秋天是一个成熟的季节。
爸爸带着我和妹妹去果园里采摘果子,一进入果园,就闻到了苹果甜甜的香味,梨的香甜,他们你挤我碰,着急似的让我们采摘,我们也没客气,把他们直接摘下来,叶子有时也随着我们的摇晃落下,像翩翩的舞女在跳跃着,慢慢的,慢慢的,飘落到地上。我们全家在快乐的`采摘下顺利的完成了采摘任务。
秋天是个让人快乐的季节。
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