风景的作文（常用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的风景的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景的作文 篇1
一道亮丽的风景，使过往者引颈回首；一道靓丽的风景，是自然别具一番诗意；一道亮丽的风景，在你我心中留下美好的回忆。而那道风中的美丽风景，更让我在生活中获得最珍贵的珍藏，在精神上得以凝聚升华。
留意自我的.内心，风景无处不在，而那一道特殊的风景却成为我心中永恒的路标，引领我前进，那道风景叫做“善良”。
“人之初，性本善”，这是我们每个人在迈向知识第一步的启迪，，善良一个人心中最真诚、真挚的本性，是人性光辉的淋漓体现。从小，爸爸妈妈对我说，人生乃一张白纸，须在成长中慢慢描绘，而描绘的基础是善良，待家人善，待友人善，待自己善。来到学校的这个大舞台上，慢慢发现，唯有善良才能让我在漫漫求学路上谋取那一笔珍贵的财富，持一颗善良之心，赠人玫瑰，手有余香，在善良的路上，收获最丰硕的成果。
曾经在一本书上看到一个故事，讲述的是一伙人去采集成功的果子，欲望让每个人都渴望得到成功的果子，唯有一个小男孩，并没有被贪婪欲望所笼罩本心，在遥遥长途中帮助他人，积极行善，在本遥不可及的成功路上摘得成功的果子，而其他人则早已被心中的邪恶所害死。
善良其实是一个简单的词汇，但却需我们细心浇灌、栽培，展望生活，没有永远的邪恶，只有永远的善良之心，细细的诠释它，在他人困难时伸出援助之手，在他人困难时持关怀之心，善良就这样简单，但却需我们用心去解析。
持善良之心，让善良成为碧绿繁茵；感善良之美，让善良成为娇艳鲜花，在心中架起一道美丽的风景线，在你我之间搭起一座友善的桥梁，让善良之花开得更鲜艳，让心中的风景更绚烂。
风景的作文 篇2
雨，下得很大，窗外的天空灰蒙蒙、阴沉沉的，不带一丝感情。
我坐在椅子上，身前的支架上有一块画板，我无力地握着铅笔，轻轻地临摹着眼前的场景。画上的世界比窗外的真实更单调，因为它的主色只有黑、白、灰。
这幅画要交给老师。
我是画室中画技最好的，但老师却一直让我停留在临摹素描阶段，我的作品永远是黑白单调的。进度比我慢的，画技远没我好的全到了油彩阶段，我却一直在停留，我不明白，我真的不明白。
我放下笔，轻轻叹了口气，画中的色彩单调地让人发冷，却又真实地让人遐想，画上的街依旧喧闹，人伞密布，但因为是灰色的，又有白色透明的雨丝，所以让整幅画弥漫着一种淡淡地忧伤。
我真的.把心情都倾注在画上了啊……
老师接过我的画，意料之中的夸奖，我心不在焉地点头，老师却打开了染料盒——那个我无数次遐想却又无数次开不得的盒子，我的心跳有些快了，呼吸有些急促。
老师熟练地用染色笔沾上点水，再染上些新绿色，涂向我画中那些被雨浇倒的草，猛然间，无气息的草好像有了勃发的生机。
我眼前一亮。
老师转过头：“记住了吗？”
我点头：“老师，我记住了。”
我用手握着染色笔，用熟悉却又陌生的姿势，渲染那单调的画。
雨停了，我看见了太阳，我懂了老师的用意，没错，临摹素描是油画的根本，我会从根本抓起。
窗外，我看到了阳光将所有的灰色都染成了彩色，不需要雨伞的装饰，明艳一片。
直到我认为找到了光明，才发现，世界从未黑暗。
这才是留在我心底最美的风景。
风景的作文 篇3
大自然的景色漂亮极了!湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢!一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢!小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊!远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是真雄伟啊!
瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的`红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢!
在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这是景色漂亮，山清水秀的大自然!
风景的作文 篇4
但不同的地方有不同的风景，而且同一时间、地点也有不同的风景。课堂上的风景就在我们身边，有时候一个举动就是一个风景。
“丁铃铃”上课了，老师拿着课本走进了教室，偶尔穿插个故事，大部分时间在严肃地讲课。而讲台下面的同学们则形成了不同的风景。
第一种风景是由好学生组成的。他们都做得笔直，眼睛注视着老师的一言一行，生怕错过某个知识点，有时跟老师积极互动，以免使自己的成绩落下来。这是以学为乐的风景。
也有些同学把头垂到了桌子上，眼睛几乎闭上了，好像几天几夜没睡觉似的。老师不时地提醒一下，很快又被困神俘虏了。这是不爱学习的风景，把老师讲课当催眠曲了。
还有的同学也注视着老师的一举一动，手却在写着别科的作业。原来是时刻提防着老师，生怕一不小心被抓个现行，然后被老师个别“教育”一下。这是“乐于学习”的.同学组成的风景。
也有一类同学，他们既没有睡觉，也不注视着老师的一举一动，而是把头藏在了书的后面。不过他们的手也没有在作业本上落下任何的字迹，只是嘴一直小声地说个不听，相互交流着周末的见闻。有时候不小心声音大了，引来老师的怒视或训斥，他们才极不情愿地停下。一旦老师把头转过去板书或重新讲课，那些“苍蝇们”又开始烦人地嗡嗡了。这是浪费青春时光不心疼还厚着脸皮扰乱课堂的风景。
随时随地，风景就在我们的身边。只要用心，就能发现。我们一起发现、品味、感悟吧。
风景的作文 篇5
我的家乡——陵水，有一处亮丽的风景线，那里空气清新，幽雅舒适，是人们在茶余饭后悠闲散步的好地方，现在，就让我这个小导游带您去领略陵河两岸的迷人风景吧：
现在是秋高气爽的早晨，在通往文化广场的路上，你会看见宽敞而又干净的公路。一抬头，你就会看到旁边有着高楼大厦，也有许许多多的高楼大厦正在修建中，虽然现在只露出了一个雏样，但你可不能小瞧它们哦，等到建成后说不定会代替文化广场成为新的一处风景线。我们将目光转向超市那儿，它坐落在一栋高楼大厦的旁边，有四层。虽然超市的外貌看似简单，但却不缺乏大气。超市里有着我们平时生活所需要的东西，有水果、零食、日用品、海鲜类、肉类的等，应有尽有。
现在，让我们走进大自然的重要成员的家里——有着树林的地方，正当你看的专注的时候，半空中，一个黏柔的东西随着微风缓缓浮动，再如春雨般细细碎碎地飘落。仿佛是注定好的，它随着微风在我们眼前慢悠悠的落下，我伸出手去接它时，它轻轻的擦过我的手掌心。这个东西是——蒲公英。那一瞬间，好像感觉到透着一股清凉的微风。温暖的阳光透过嫩绿的叶子婉如碧绿的翡翠一样，几束阳光从叶缝里钻出来，斑斑点点的照映在大地上，像是在给大地换上新衣裳一样。低头看见草地葱绿，各种各样的花儿也正向我们打招呼。抬起头，看向天空，此时的蓝天薄薄的，像点缀着浮云的`浪曼，薄如纱衣在天空中流动着，蓝白相间，竟是那么的般配。鸟儿，此时正在树上津津有味的唱起歌来，像是为我们奏乐一般。微风吹过时，树叶慢慢的开始随风摆动着，和着微风一起翩翩起舞了，一瞬间，美好的气息撒开了整个世界……
领略了小树林中的美，我们便去看看陵河吧！陵河很长，并且你熟不知它到底有多深。温柔的微风轻轻拂过，如果你站在某一处地方，在那里深吸一空清新的空气，微风姑娘就会悄悄的从你身边经过，微风姑娘轻轻拂过你身边是不是有种很凉爽的感觉？忽然，有几只带着紫色斑点的蝴蝶，一会儿翩翩飞舞在空中，一会儿又竖起双翅落在树枝上，就像在有人在为各种各色的花换上美丽的衣裳。紧接着几只好似花姑娘的蝴蝶在陵河周围飞着。一只蜻蜓飞了过来，紧接着又表演了一个节目，蜻蜓的尾巴在水里上下移动着，好似在表演水上芭蕾，十分精彩。接着又在为我们表演了个“蜻蜓点水”的节目。一群好似花姑娘的蝴蝶表演了，花姑娘蝴蝶们翩翩起舞，时而是高雅灵动的芭蕾，时而是热情奔放的探戈，时而是优美动人的国标。时而是它们自创的舞姿，看的我们简直是如痴如醉啊。花姑娘们全神贯注的跳完了，朝我们飞来后，脸上面带笑容，好像在说：“欢迎你们来到我们这个美丽地方。”
夕阳的余晖染红了蓝天里游荡的白云，嫩绿的树枝切割着夕阳把余光碎屑不断地洒向大地。陵河边，夕阳余晖照在陵河中央，天空中有时有鸟儿飞过，伴随着河水的声音。
将近七点了，太阳公公早已落山了。夜幕，也悄悄的渐渐到来了，黑色的夜幕渐渐到了，月亮姐姐还是一样，仍是明亮的雪白亮丽的礼服，光彩照人，美而又大方端庄，脸上露出了柔和、和蔼可亲的微笑，许许多多的星星一闪一闪的，脸上也露出了幸福的微笑。此时的深蓝的天空像一望无际的银河一样。既那么的美、既那么的漂亮、既那么的温和，也有着神秘感。银河里星辰闪烁。此时的海韵广场，顿时变得灯光璀璨、繁花似锦，身在这样的美丽景色，我们此时的心情是无法用语言来形容的。
听了我的介绍后，是不是很想来呢？保证你看了以后，就会带着满怀的好心情和你所看到的风景，满载而归的！让我们不见不散吧！
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