写景作文

风景的作文

时间:2024-11-09 15:06:07 写景作文 我要投稿

风景的作文4篇【优秀】

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的风景的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景的作文4篇【优秀】

风景的作文 篇1

  下午,我们一家人去乘坐快速公交——BRT。

  上了车,我左顾右盼,觉得一切都是那么新奇。那高兴劲儿呀,嗬!简直没得说!

  车上显得很空,人寥寥无几。一排排矮灌木从车窗前飞快闪过,高楼大厦也一个劲儿往后退。靠站,停车,启动……BRT上,人渐渐地多了起来,大家看起来都是那么的开心。

  BRT唱着欢快的歌,行郭田野,驶过乡间,跨过大桥,由于高,车下的景色尽收眼底。“快看、快看啊!”妈妈忽然拍我的肩,“好壮观!”这时,我才发现,一架飞机正从BRT顶上飞过,直冲云霄。

  不一会儿,BRT形式至海边。哇!海水简直就是水上彩虹:蓝、绿、紫、红等各种颜色交汇在一起,发出了迷人的光芒。依稀地,还能看见几只渔船在海面上自在地漂着。多么宁静、多么婀娜多姿的海呀!海边有一大片一大片正在开发的.土地,妈妈告诉我,不久的将来,这儿将崛起一座新城。村庄,在BRT上是不能不看的。你瞧啊,高低不一的平房、高楼都神采飞扬,竹子也在悄悄地展现美丽的一面,几十棵榕树都围绕在田野边,天空被村民的笑容染得更加纯净!

  看到这么多美景,我不禁赞叹:这真是一道移动的美丽的风景线。

  啊!BRT上,风景独美!

风景的作文 篇2

  一道彩虹,是最美的风景线;一把伞,也承载了一种温暖。——题记

  望着窗外止不住的大雨,我的心收缩,收缩,再收缩。我可没有带伞啊!底头看看表,哎,还有15分钟就要下课了。眼看校门口聚集了许多花花绿绿的伞,大大小小的堆积在一起,又忽而散开了,好像伞下的人们在悠闲的跳着华尔兹,又好像正在举行一场激烈的占位赛。我实在是不敢想,冒雨回家的场面。

  终于,悠长的铃声响了起来,平常放学最积极的我,仍然呆呆的坐在位子上,耳边可以清楚地听到同学们在走廊里叽叽喳喳的吵闹声。过了一会,整个教学楼都变得空荡荡的',我不由的叹了口气。哎,爸妈啊,难道生意真的比女儿重要吗?

  望着摆在面前一片湿漉漉的土地,我咬了咬牙,拼了!我把书包顶在头上,前脚微微挪动了一下,冲出了教学楼。雨点不停地打在我身上,树叶也被雨点打动着,好像在为我鼓劲加油。

  突然有个身影映入我的眼帘,谁还会这么晚来学校?肯定是爸爸!于是,我高兴地向他奔去。可就在我将要叫他的那一刻,他缓缓转过身,我发现他张了一张和我爸爸极像的脸。粗犷的轮廓,高而瘦的身形,两眼凹陷,他穿着一身雨衣,手里握着伞。

  “学校只有你一个人了吗?”他微笑着问我。我点了点头,心里有一种说不出的失落。“你父母呢?没来接你?”我底下头,咬牙看着地面,雨点不停地打着,却没有打在我身上身边的风景作文600字身边的风景作文600字。“哎。”只见他叹了口气“我估计那小子是跟别人走了,这伞就送给你了。”他笑着递过伞,转身消失在雨幕中。

  我握着被他握过微微发热的伞柄,我知道,有一种温暖在传递。

  已经过去几个星期了,那把伞还倚在我家的院子里。我不知道他是谁,也没有办法把它还回去,在下一个雨天,我会把这份温暖传给另一个需要他的人。也许最终,它会传回到它主人的手里。

  传递下去,经过的风景都会美丽。

风景的作文 篇3

  我伸出手,却只抱住风,颠沛流离,孤身一人。徘徊在城市街头,人声车声不绝于耳,霓虹彩灯,色彩斑斓。我的思绪在喧嚣中逆行,途径七月的洪流,路过秋风摇曳的芦苇荡。悠悠荡荡,去到远方,追溯过去。看见那别样的风景,那是珍藏在心中久久不能忘怀的风景。

  春季禾下土,淅沥山朦胧。飘荡于不知名的小山村,有被春雨润洗个遍的青石板,还有朦胧在山雾中嬉戏的油菜花。远离了灯红酒绿,换上青山绿水的衣裳。没有了车水马龙,投影着人迹罕至的宁静。

  顺着绕山而上的青石板路,拾阶而上,树披青装,苔绕岩生。吱吱地远处传来生灵的言语,我见不着它们的一举一动,却能听出它们的欢乐。九转反折忽然柳暗花明,耳目一时甚清,那是一条以石块做底的小溪,叮咚地在山中,涧中吟唱着不知名的歌谣,悠悠然然在山林间穿踱,嬉嬉闹闹向东奔去。遐想间,这溪水便凝固在青岩上,那冲击在花岗岩的棱角上迸裂的水珠,清晰可见在穿刺过林间的丝缕阳光下折射着好似夜空明星的金光,俏皮的眨着眼。游曳的鱼儿静止在溪边岩石下,它吐出的晶莹气泡轻贴在鱼背上恍若放大镜使得每一片鳞都清晰的整齐排列在眼眸中。

  山水倒流,宁静不再。在车水马龙,人来人往的街市上,在霓虹灯与步行街的喧闹中,在雨点轻柔,墨云盘转的朦胧里与不知名的陌生人擦肩而过。口罩底下或许是喜怒哀乐,亦或是心如止水,毫无波澜。身后传来店门叮铃的风铃声,它是如此的清晰,以致那街头的`人们都停格在自己生命的某一秒当中。路上的汽车都静止在路中央,连那刺耳的鸣笛声都止步在空中。“这雨,还在下呢。”一声带着湘腔口音的细语,飘入耳中,在我胸腔里激荡,我也依着那熟悉的乡音,回应道“是呢。”。猛然回头,潮水瀑流般的人海中,只有一个个面无表情的口罩。

  或许,故乡就是儿时嬉戏的溪流。有着金色鳞片的小鱼,在孩子们的指尖穿梭,流进我的心田,雨打芭蕉般滴落在心头,脑海里。

  或许,故乡又是少时追逐玩闹的街头集市,听着孩提时还一知半解的乡音,和混杂着来自五湖四海南腔北调的耳语。

  也许,也该回去看看了。许久都没有品过家乡朝露沏泡的明前茶,也有阔别多年不见,也不曾尝过的打粑粑。更有分别甚久不曾玩过的摇摆车。故乡就近在眼前,无论途经万乡,都有属于我的故乡,与脑海中珍藏的风景层层重叠,那片别样的风景。

  我伸出手,抱住了风,还抱住了涓涓溪流,抱住了呢喃私语。或许在七月的洪流中巧遇儿时的溪水,或许在春雨淋漓的芦苇荡找到幼时的记忆。

风景的作文 篇4

  每当春回大地,树木就带着盎然的春意,来到了我们的校园。

  课间,我漫步在阴凉的“林间小道”。这里的树木长得十分茂盛,树冠密密麻麻,不时,还有小鸟在啼叫呢。远看,树木一片郁郁葱葱,几朵花儿粉红粉红的,仿佛是羞红的脸蛋。近看,一朵朵花儿缀满了树枝,风轻轻地吹,花朵儿一摇一摆,仿佛是一个个淘气的小娃娃,顽皮地跳来跳去,把树爷爷的腰都压弯了。它们宛如一个个热情的主人,欢迎我的到来。

  我轻轻地捡了几片叶子,因为我怕惊醒它们。这些叶子在树上时是生机勃勃的,但落到土地妈妈的怀抱中时,已有一丝枯黄。

  涂云的叶子是红色的,远远望去,宛如一团熊熊大火。它正面十分光滑、细腻,摸起来,还凉丝丝的。椭圆形的外表,纵横交错的脉络,构成了它的`整体。

  我将涂云轻轻折断,一股浓郁的阳光味,直钻我的鼻孔,我仿佛来到了一片森林,阳光像碎金一样铺满了地面,我呢,也像穿上了金丝裙一般,迈步在森林中。

  金边黄杨和涂云相比较,就显得瘦小了。金边黄杨是黄杨的一种,但它边上有一圈金黄,宛如一条金色的绸带伸向遥远的天边。它的脉络不像涂云的脉络凹凸不平,而像四通八达的马路,镶嵌在绿边中。

  金边黄杨虽然不像涂云那样美,但是它叶子里面的景致却不少呢。不信?你瞧,一丝绿,一丝青,一丝淡,一丝浓,组成了一幅优美的山水画。仔细闻闻,你就会闻到一股淡淡的清香,宛如大自然的清新味和地球妈妈的气息。

  这些叶子让我们充满想象,遐思飞扬……

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