写景作文

风景的作文

时间:2024-12-24 08:10:13 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的风景的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风景的作文

风景的作文 篇1

  站在山顶眺望,城镇缩小成平面地图,一切都在脚下。抬头可以看见天空那纯净的蓝色,闭眼可以感受风的温暖,它拂起耳畔的发丝,好像多年前外公温柔地在我耳边喃喃低语一般。

  那时候我还小,因为身体羸弱,又不喜欢运动,外公每天清晨总会带着我爬这里最高的山。外公牵着我的小手,一步一步慢慢上去。在那时的我眼中,那些台阶好高,每次我只爬到半山腰,从来没有到达山顶。

  外公总想上山顶,常常跟我说,山顶的风景如何美丽,可以俯瞰整个城镇,站在山顶的感觉是多么愉快自在。我不以为然,固执地认为山顶什么也没有,一定是光秃秃的,花大力气爬上去是在浪费时间。也许在心底我是相信外公说的,我只是因为自私不愿意陪伴他走完全程。

  后来,外公身体越来越差,再也不能陪我爬山,我也没再爬过那座山。外公去世后,我想起了这座山,这座饱含了外公期望的山。我第一次想爬上山顶,看看那些外公口中说的,我没有看过的风景。

  爬上山顶的这段路程,我回忆起很多和外公一起的经历。外公是个温柔的人,他的身影,他的言语举止都透着温暖,仿佛总有一股阳光的气息,那是儿时的.我最喜欢的,也是我最依恋的。

  山顶的风景比外公描述的还要美,我可以看见郁郁葱葱的树林,远处的锦绣山水,脚下的柔软泥土;闭上眼,深呼吸,空气中弥漫着青草和花儿混合的清香,还有风儿拂过脸颊的温暖;伸手就好像可以触摸到蓝天,和那轻盈飘过的云。这是一种无法用言语来形容的美好。

  我似乎感觉到外公也站在这里,与我一样,呼吸着同样的空气,欣赏着一样的美景。可是,我终没能与外公一起站在这里,我就这样错过了与外公一起观赏这片美丽的机会。

  我不禁想起了辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,诗中的主人公找到了那人,可是我却再也不能和外公一起欣赏美景了。错过的,终不能挽回,只能在未来把握住能与我共赏美景的人。

  我想,倘若外公地下有知,应该也会这样跟我说的。

风景的作文 篇2

  在我的字典里,“惹祸”两字书得斗大,可唯独少了“善后”二字。

  当我再回到宿舍,宿舍里阳台上的白菜叶已不再精神,焉头打脑。大概是今天天气不好。在她们诧异的目光里,我腿一软,一下瘫坐在床上。还没等她们说话,我就哭起来,面前灰色的地面有一块像是撒过雨。宿舍里一下子炸开了锅。小l跑来蹲在我身前,想把我捂住脸的双手拉开,在不见丝毫成效之后,索性把我揉进她的怀里。此时的我已泣不成声,扑在她温暖的怀抱里更是委屈的像个孩子,一个永远长不大的孩子。我鼻涕一把泪一把地告诉她事情的前因后果,她安静的听着,不忘在我说地激动的时候,轻拍我的背,像哄小孩子那样稚气地说:“好了,好了,不哭了啊!”身旁的`她递给我卫生纸,递给我肩膀,递给我安慰的话让我至今铭记在心。

  我依旧赖在她怀里,此时的心情却截然不同:像是阳台上的白菜,纵使一时没有阳光普照,那又怎样?有她在,我又需要怕什么呢?她厚重的声音告诉我:“不要怕。”她宽大的手掌提醒我我的身后还有她。她壮实的身体虽不苗条,却给了我最温暖的怀抱。

  我擦干泪,心中一片晴朗。

  再望向阳台,阳光洒在斑驳的嫩叶上,给整个宿舍添了一点生机和希望。白菜苗也昂首挺胸似乎要迎接那无比灿烂又让人心生欢喜的太阳。

  不知不觉,三年已经溜走;无声无息,中考迫在眉睫。我们把自己丢给讲义,丢给提纲,丢给成堆成堆的辅导资料,换来愈来愈深的近视,手指上更加明显的厚茧,却忘了身边陪伴自己的他们。一生中有多少个三年可以浪费?我只知道这三年的歌最好听,这三年的笑最动人,这三年的眼神最稚嫩,这三年的他们是最最温暖的风景。

  我知道,那株白菜苗定会开出最美丽的花,迎风招展,无人比拟。

风景的作文 篇3

  风景都是美丽的,而什么是最美丽的风景呢?我用我的心灵之窗寻找着这最美丽的风景。

  在校园中的操场我看到碧绿的树木在微风中轻轻拂动,鸟儿在明朗的天空中欢快的叫着,阳光像一块巨大的金色地毯铺在操场上。我想,这是最美丽的风景么?

  在教学楼的楼道里我看到一排排整齐的楼梯,楼梯上的瓷砖像宝石一样闪闪发亮,栏杆上的'橙色油漆让人有一种平和的感觉,教学楼里回荡着朗朗的读书声,使人觉得有学习的氛围。我想,这是最美丽的风景么?

  我悄悄走近老师的办公室,发现老师正在埋头改作业,她的目光里,时而看出忧虑,时而看出喜悦;时而看出担忧,时而看出欣慰。我在老师的青丝中发现了一根银丝。我想,这是最美丽的风景么?的确,这就是最美丽的风景——这是老师为我们学习操劳的结晶;是老师为我们操劳的聚汇。

  老师是我们的园丁,我们一定要用优异的成绩报答我们老师!

风景的作文 篇4

  那是人生的春天——花一样的季节。

  那里有色彩斑斓的图画——一道亮丽的风景线。

  青春,是淡紫色的。虽然不像红色那样热烈,但也充满着激情,虽然不像鲜绿那样明丽,但也播种着希望。

  青春——花季的风景,是一幅暗淡的山水画,所有的激情和希望都埋藏在冰山的一角。

  青春——花季的.风景,是理想与现实的完美结合,每一个怀抱梦想的少男少女,都在物与心之间徘徊。最终,却选择了一条与自己理想相悖的道路。

  青春的我们,活在父亲整日的责备中,活在母亲不停地唠叨中。

  青春的我们,要的是肆意张扬个性的时间,完全属于自己的空间,要的是有故事的生活。

  青春的我们,有些疯狂,也有些叛逆,我们总在整日的喋喋不休,把自己的每一个故事讲给每一个知己。而对于父母们的要求和期望,有时可以全然不顾,继续自己的生活。

  青春的我们,常为一些琐碎的事而花费很长时间——发型是不是被风吹乱了?这件衣服和裙子是不是不搭配?或许那件白的更好一点。黑色的书包上是该挂透明的水晶球呢,还是可爱的卡通小乌龟?用什么牌子的洗面奶能祛除青春痘呢?这对于我们而言,不是过分夸大,而是花季的我们更注重自己的形象。

  青春的我们,常为一些再平凡不过的小事与父母无休止地“征战”——我不喜欢大红色,你买的这件红色上衣我不要!我不穿外套,穿上就和狗熊一样了!我下午不吃饭了,我要减肥!呀,快迟到了,你怎么不早点叫我起床!这对于我们而言,不是对长辈不尊重,不是毫无礼节,而是花季的我们应有的心理。

  青春是一座山,每一个少男少女都是登山队员。并不是每个人都能到达顶峰,只要不懈努力过,就没有了遗憾;青春是一条河,每一个少男少女都是水手。并不是人人都能度过这条河,毕竟哪一条河没有淹没过船只?更何况这样一条吉凶未卜的河。

  那是早春的朝阳——花季的风景。是一个梦的园林,是播种希望、放飞理想的心的海洋。

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