写景作文

风景的作文

时间:2024-12-28 17:29:29 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的风景的作文3篇,希望能够帮助到大家。

风景的作文

风景的作文 篇1

  今天,我注意到了平时不太留意的20元背后的图案:“咦,这是什么地方呀?”妈妈说是桂林山水,早就耳闻“桂林山水甲天下”,现在可要好好欣赏一番。

  漓江的风景可真美呀!江边的大山栩栩如生,时隐时现,在云雾中弥散着清秀的美。一座座大山拨地而起,各不相连,有的像老人,有的像大象,有的像骆驼……奇峰罗列,惟妙惟肖。看得最清楚的是“骆驼山”,两座大山立在岸边,像“驼峰”,还有一座小的在前面做它的头,活像一只任劳任怨的骆驼。仔细看大山,上面巨石嶙峋,凹凸不平,连币面上也有一种立体感。远处的山灰朦朦的,重重叠叠的山在云雾的深处被隐去……山上长满了树林,像翠绿的屏障,山峰直耸云端,好像随时会坠入江中。

  如果说桂林的山是“鸟鸣山更幽”,那么桂林的水就是清澈透明,绿得欲滴。漓江的.水真清啊!清得可以看到水里的沙石、游鱼,水静得出奇,如同一面明镜,让人看不到它在流动。蓝天映在水中,显得更加湛蓝,白云映在水中,显得更加洁白,绿树映在水中,显得更加翠绿。如若捧一口水尝尝,甘甜如蜜,凉丝丝的,沁如心肺。山脚下是一片翠绿叠嶂的“凤尾竹”林,凤尾竹长得特别密,和一般的竹子并不一样,看,茂盛的叶子向两边延伸,像一只开屏的凤凰在饮水、在飞舞;听,清脆的“沙、沙”声,那是风吹竹林的声音;想,簇簇凤尾竹让多少游人心醉如痴!

  近处的江面有一个渔翁,他撑着竹筏在悠闲地捕鱼,旁边的鱼篓装满了活蹦乱跳的鲜鱼,人与景融在一起,自然与人和谐相处,使这里的山更加美丽,这里的水无比动人!

  桂林的山啊,你就是一幅让人流连忘返的画卷!漓江的水啊,你就是一卷令人心旷神怡的图画!

  这就是20元人民币的风景对我的触动,它是祖国山水对我的触动,让我对桂林的一山一水有了情怀,让我对祖国的大好河山有了深情厚爱。

风景的作文 篇2

  说到风景,我的脑海里立刻浮现出长江、长城、黄山、黄河等名胜古迹,这些都是祖国的大好河山。如此壮丽的风景,会让前来游玩的游客们都为之赞叹:“多么美丽、壮观的画面呀!”

  其实,风景未必是多么美丽的名胜古迹。哪怕是雨过天晴后的彩虹,一颗晶莹剔透的晨露,一株生长在岩石中的小草,都是一道道亮丽的风景!

  这些让人们为之赞叹的风景,都不是我心中最美的风景。家,才是我心中最美的风景!

  俗话说,家是我们的避风港,家为我们遮风挡雨,家为我们带来温暖,家在我们困境时为我们点亮希望的灯盏。所以说,家就是我身边随处可见的.一道亮丽的风景线!

  如果说,家是一片森林,那爸爸就是一棵参天大树,妈妈就是一棵美丽的果树,我则是一朵依偎在大树与果树之间的一朵含苞欲放的花儿,而我的小弟弟就是最可爱的一株嫩芽,最需要保护。

  这棵“参天大树”,是我们家的顶梁柱,是他用他那宽大的肩膀为我们撑起一片蓝天,让我们衣食无忧。我喜欢这棵“大树”。当我还是一株小苗时,他总会陪我玩耍,逗我开心。我快乐的时候,他也咯咯直笑。虽然他总忙于工作,而且在学习上对我要求很严,但我知道,严是爱,松是害。爸爸是爱我的,他只是不善于表达爱罢了。这是家中第一道风景:“参天大树”——老爸。

  然后,是我的妈妈——果树。“果树”很慈祥,她不像“大树”那样严厉的要求我。即使我考试考砸了,她也不会把我好好“收拾”一顿。而是帮我分析题为什么会错。“果树”很厉害,准确地说,是厨艺厉害!每当我们嚷嚷着:“饿了!”她就会立刻化身“魔术师”,“变”出一顿丰盛的大餐。那美味简直就是人间极品!纵使山珍海味也诱惑不了我,因为妈妈做的饭菜不仅仅是味道鲜美,而是那里有家的味道。我爱“果树”,因为是她用甘甜的乳汁哺育了我,用博大的母爱滋养了我。没有她,就没有现在的我。这是家中的第二道风景:“果树”——妈妈。

  我呢,是一朵含苞欲放的花儿,正值美好的青春期。我是一朵爱笑的花儿,是家中的“开心果”,兼职“和平大使”。这不,“大树”“果树”又吵起来了,我朝中间一站,推开他们,像个小法官,气呼呼地说:“你们都是成年人了,都不是小孩子了!要淡定!淡定!”哈!这不,大家都认识到自己的错误,各自渐渐平静了下来。“大树”停止了摇摆,“果树”不再哭泣,“嫩芽”又露出了微笑。我这个“和平大使”,还不赖吧!我是家中第三道风景:“和平之花”——女儿。

  最后第四道风景:“嫩芽”——弟弟。“嫩芽”很活泼,也很可爱。虽然他很调皮,而且有时像小公主一样“娇气”,但是没办法,谁叫他小呢?要是他闹腾起来,天!说多了都是泪啊!一旦我发火,那招来的就是“果树”的一顿训斥:“跟你说了多少次了,你比他大,要让着他。他才三岁,没听说过吗?别跟三岁小孩一般见识!你都是初中生了,要懂得谦让……”哼!分享了本该独属于我的——父爱和母爱,还要我让他!可是没办法,谁叫我是他的姐姐呢?谁叫他比我小呢?心字头上一把刀——忍啊!不过,我也十分感谢他,在我努力学习时,他会悄悄走进我的房间,轻轻地,用他稚嫩的声音对我说:“姐姐加油!”他带给我的,不仅仅只是快乐,烦恼,更多的是感动,是一种力量,是一种动力!有谁会想到,一个突然降生的小精灵竟让我变得坚强,让我学会了独立,让我懂得了分享,更让我知道了,什么是责任。

  感谢你,“大树”!你让我知道如何面对挫折;感谢你,“果树”!你让我感受到母爱的伟大;也感谢你,“嫩芽”,你让我懂得,什么是责任。更感谢你,家!你让我知道,什么是爱!你让我感受到了家的温暖!更让我懂得,去珍惜这幸福!

  家,我爱你!你就是我的风景!

风景的作文 篇3

  周日下午儿子去绘画班上课。我送完孩子便依照孩子的吩咐,前往市图书馆给孩子归还图书,顺便再借阅书籍。

  到达市图书馆,我便被图书馆门前美丽的景色所吸引。因时间尚早,索性在门前欣赏一番。碧绿的垂柳在微风的吹拂下,翩翩起舞,细长的柳枝在风中摇曳,似有万种柔情;花儿竞相开放,蜜蜂蝴蝶在花丛中流连忘返,飞上飞下,采蜜、嬉戏,好不热闹;碧绿的草地,草儿摇着小脑袋,在风中左右摇摆,风儿拂过,小草便弯下了腰。不一会儿,就又挺直了那柔弱的腰身,仿佛不屈服风的“淫威”似的。我欣赏完美景,心情愉悦,阔步迈进图书馆。

  我先把上次借阅的图书在自助服务台那儿归还,然后便信步走进少儿阅览室。刚走进阅览室,便看到了一道美丽的风景,一些头戴小红遮阳帽的志愿者在各个图书架前穿梭、忙碌不停。他们年纪都不大,好像都是在校的.大学生,利用周末来参加社会实践。他们在书架前细心的整理着书籍,把图书分门别类的分放在不同的书架上,便于借阅者按照图书分类来借阅。看着他们忙碌的身影,不禁在心里暗暗为他们点了个赞。要知道,花样年华的他们能够牺牲周末时间为大家服务,是很难得的。看着他们,心里一股暖意涌上心头。

  忽然,一个孩子的母亲闯进来,向志愿者们讲诉了一件事:“因孩子在家阅读借阅的书籍,把钱放在了书里当书签用。可是在母亲还书时,竟然没发现。听孩子诉说后妈妈才知道此事,抱着试试看的心情前来寻找丢失的钱。”那位母亲希望志愿者能够帮忙找回。志愿者听了那位母亲的话后,二话不说,便立即在归还的图书架上仔细寻找。功夫不负有心人,经过志愿者细心的查找,终于如偿所愿。查找到了夹在图书里的钱,把它完璧归赵了。志愿者递过钱之后,嘱咐孩子的母亲:“以后您要告诉孩子,不要再用钱当书签了,这次很幸运被找到了,以后可不一定会这么幸运了。”那位母亲道谢后便匆忙离开了。

  我看到眼前发生的一切,被志愿者的所作所为感动着。他们默默无闻,奉献着自己,服务着他人;他们不图名,不为利,在图书馆里挥洒着激情和汗水。他们是图书馆里一道流动的风景线,那顶红色的遮阳帽,给我们带来些许温暖和感动。所有的风景霎时在我眼中变得黯然失色,他们才是春天里最美的风景,奉献自己,服务他人是他们最真实的写照,我不禁向他们投去敬佩的目光。

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