风景的作文

风景的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的风景的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风景的作文 篇1

　　冬天慢慢地来到我们的校园。哇！我们的校园真美！

　　我们的校园有两个花园，分别叫博园和雅园。博园里有一颗很高的'树，秋天了它还是绿油油的，博园里还有几棵柿子树，那些柿子你挤我碰，争着要我们去摘呢！雅园里有一条弯弯曲曲的小路，是用石头做的，还有一个亭子，亭子下有几个石凳，还有一个石桌，我想：坐在石凳上读书肯定很享受。

风景的作文 篇2

　　曾经，风光依人，曾经，人心善良。曾几何时，这一切，一切，都变了

　　公交车上xxx站到了，请下车，车门打开，一位年过七旬的老爷爷拄着拐杖颤颤巍巍地上了车，老人四处环整个车厢，发现没有一个座位，老爷爷只是愣了一下，转而抓住了扶手，这时，一个年轻的小伙子率先开口说：老爷爷，您上我这儿做吧，我马上就到站了啊，哈哈？谢谢？老爷爷口上这么说，可并没有坐下来，这时，另一个声音也传了出来爷爷，你来这里坐吧，我能站着的老爷爷笑了笑说你这么小还是你坐吧，我站着。老爷爷望着窗外美好的一切，心情也好了许多。

　　如今，公交车上挤满了人，一个老奶奶好不容易挤上了公交车，看看并没有座位，只好站着，身边的'一些年轻人也只是低着头看手机，完全没有理会这个老奶奶，那个老奶奶费劲地挤到了一个座位前，那个座位上坐着一个染着不同颜色的头发，身穿一件黑色皮衣的女性，老奶奶对她笑着说：那个你能让个座吗，我要坐到底，谢谢？？那女性轻蔑地瞟了一眼老奶奶，说：我凭什么要把座位让给你，就因为你是老人吗？我也要做到底的，切，走开，走开。旁边的人也小声嘀咕着什么，就是，就是，为什么要让座位啊，真是的。对啊对啊老奶奶脸上一阵青一阵白，无地自容。

　　其实，有些风景依旧保留，而有些却永远消逝了

风景的作文 篇3

　　我们班的数学老师是年级的数学学科带头人，有着很大的权威。而在我们班中，她又是一个严谨而不失风趣的人。每当我们在校园看到她的身影，就誉称她为“美丽的风景”。

　　记得七年级的第一堂数学课，她在铃响之前就进入了教室，对着教室里乱哄哄的我们说：“‘童鞋’们，静下来！”我们先是一愣，互相看着对方，用目光询问着：“我没有听错吧？”然后在第二声“童鞋”之后，大家笑了起来。这第一节课，老师讲了许多有关学“素鞋”（数学）的方法，我们忍着笑，上了一节难忘的“素鞋”课。

　　从初一开始，她就有一句口头禅：“我经常说。”比方说到学数学的方法时，她会说：“学‘素鞋’要细心、专心，有恒心。”即使她从未说过有关内容的话，表示强调时也要加上这个前缀，就像古人常用“夫”作为发语词一样。

　　作为一个优秀的老师，她总是想让我们知道得多一些，所以她很喜欢提前上课，延迟下课。如果有一天她在下课铃响后5分钟就宣布下课，我们反而会感到十分惊奇。记得有一次，她在上一节课老师刚出去时就冲了进来，一直滔滔不绝地讲课，直到这一节数学课下课铃响后完全没有感觉。接下来的一节课上课铃响了，她还以为是自己的数学刚下课，继续讲课。这时不知是谁提醒了一下，她才反应过来，对门外站了半天的老师赔了个不是便走了。

　　她还会在我们班一个劲儿地说隔壁班的同学有多么地好，学习成绩优异，态度认真，而我们却比他们差了一大截。后来我与隔壁班的同学闲谈时问起，他说：“哪里啊，她也没在我们班说过我们好！”原来那是老师为了让我们有竞争意识，用来激励我们的话。

　　就在一个月前的一次课堂上，班上的不少同学昏昏欲睡，她点名一个同学回答问题，得到了一个很离谱的答案，她说：“你们不要‘螃蟹’回答问题了。”我们听到“螃蟹”一词瞬间都醒了。她看着我们不解的.表情与惊讶的神态，也笑了。这时有人反应过来，原来“螃蟹”俗称ha，嘉兴话中ha与“瞎（xia）”（意为“胡闹”“盲目”）发音相近，老师为了说明那个人在瞎说，用了“ha回答问题”这个短语，是为了引起我们的注意，让我们提起精神。这样的老师，谁会不喜欢呢？

　　她在该幽默的时候幽默，该严肃的时候严肃，是一个讲教有方的老师。我相信这三年难忘的初中生涯过去之后，我也不会忘记这位“素鞋”老师的。她实在是我们数学课上一道最亮丽的风景。

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