【集合】风景作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的风景作文5篇，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
路边的柳树随风摇曳，落叶寥落地飘落在地，夕阳的余晖洒在沙滩上，星星华丽地坠落在无底的深渊……这些风景，看得见，摸得到，可是最能打动我的风景，却是用耳朵聆听来的风景。
那一行行排列整齐的五线，那在五线上上下跳跃的蝌蚪，它们或长或短、或高或低，无声的音符最终在钢琴家手里绽放出动人的旋律之花。那是一道怎样美丽，又怎样神奇的.风景线啊。怎样独特又怎样永恒的风景。
看，随着那一个个音符的华丽绽放，弹者陶醉，听者沉迷，人琴合一，物我两忘。人们闭目、颔首、轻吟、抚掌，痴迷于此无法自拔。
听，那上加线上的高音，似流水潺潺，似山风阵阵，似鹃啁啾，似万花吐艳；那下加线上的低鸣，似落叶萧瑟，似秋水呜咽，似孤雁哀啼，似洪波涌起；大三和弦的明朗响亮，小三和弦的委婉动听，跳音则活泼轻快，延长音则缠绵动人……我的心随着你瞬间跃上峰巅，霎时又跌落谷底。你呀，就是我心中神奇的风景。
悟，每一个音符都有一个梦想，无论是保持音的绵长，还是倚音的短促，是断奏的鲜明，还是连奏的悠长，它们的梦想都在那里。最终，它们把自己的梦汇聚成一个共同的旋律，这样才有了《月光曲》的宁远、《秋日思语》的温馨烂漫、《命运交响曲》的悲怆苍凉，你们的梦最终在我心中绘出一幅独特的风景。
思，全音符圆融大气，二分音符机灵通透，四分音符活泼俏皮，它们或高或低、或坐或卧，看似散漫，实则规整，但若撤掉它们身下的五线，一切都是梦一场。音符与五线的完美配合，为世间留下了一道道芬芳的弧线。这弧线陶醉了你、陶醉了我、陶醉了万丈红尘的平凡人生，这弧线也成为我心中永恒的风景。
落日的余晖洒下，我抚摸着黑白相间的琴键，提腕落指，黑白的蝌蚪瞬间演绎为指间的音符，旋律悠长，节奏铿锵，黑白的世界幻化为漫天的瑰丽风景……
风景作文 篇2
我家附近有两个垃圾桶，出了家门口左转，有一个，离我们家最近。还有一个在家门口右边，较远。有一天傍晚，我出门去扔垃圾，左边的垃圾桶离我们家近，我当然朝左边去了。
当我走近垃圾桶时，那里的垃圾已经在桶上堆成了一座小山了，有一部分垃圾还落在垃圾桶的外面了。我很不以为然，心想：反正有那么多人都把垃圾丢在外面，多我一个也无所谓吧。况且，右边的垃圾桶又离我那么远。我正准备扔时，耳边响起了一阵争辩声。我放下垃圾，循声看过去，看见了一个小女孩，正和一个妇女争论着什么。我好奇地倾听着。原来，这是一对母女。小女孩觉得这左边的垃圾已经够多了，想丢在右边的垃圾桶，不想给环卫工人添麻烦。可妈妈又赶时间，不让她去。她就开始和妈妈争辩了起来。
我不再理会，一边笑着小女孩的固执，一边走了回去。当我忍不住回头看时，看见那个小女孩手里提着垃圾，在妈妈的目光陪伴下，往右边的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶，踮着脚，用力一甩，垃圾进了桶。她回过身来，望着妈妈笑了。妈妈朝她招招手，她就往回跑。只顾着看着妈妈，一脚踩进了一个小土窝里，摔倒了。她笑着爬了起来，拍拍身上的`灰尘，又接着跑了回来，跑到妈妈身边，母女俩说了些什么，就走远了。我呆呆地看着，直到那个小女孩和她的妈妈拐弯，消失在暮色里，我才回过神来。我不禁低下头沉思：连一个小孩子都懂得了要保护环境，可我却不以为然，没有想过这会给清洁工人带来多大的麻烦，我真不应该啊！
我回过头，重新提起了那袋垃圾，往右边的垃圾桶走去……
直到今天，这件事还清清楚楚地印在我的脑海里。每当想起那一幕，我就会不自觉地在心中为那个小女孩点个大大的赞。我认为，那就是一道美丽的风景。
风景作文 篇3
秋天是丰富多彩的，我的秋天是芒果味道的，你想知道吗?
我老家的`后院有一棵芒果树，每当它冒出绿叶子的时候，我总是着急地等待着，想着什么时候它才能长成又甜又好吃的大芒果呢?爷爷告诉我，我们家的这棵芒果树要到10月份芒果才成熟。
快到9月份的时候，芒果已经长出绿绿的果实了，我忍不住地偷偷摘下来，吃了一口，十分苦涩，而且酸得都快掉牙了，爷爷看见了就说:“傻孩子，芒果成熟还有好一段时间呢，等成熟了才会又大又甜呐，到时候你就可以自己吃个够了。”听爷爷这样一说，我的口水都流了出来。
芒果总算是成熟了，爷爷说芒果黄了就要成熟了。我摘下一个咬了一口，又甜又香，比外面卖的更好吃。
我的秋天是芒果味的，你们的呢?
风景作文 篇4
红军的长征路是二万五千里的漫长旅程，而我的长征路则是初三短暂与紧张的学习生活。长征路上总有几个伟大而悲壮的`人物，就像老班长和老军需员那样的人，在我的长征路上也出现过，不过她并不似红军一般英勇悲壮，但她却能够在严冬中温暖我。
初三，紧张的节奏与高强度的体能训练使我成为了“体育困难户”，八百米跑不了多远，我便筋疲力尽了。当我向她倾诉抱怨时，她却用坚定而充满力量的语气向我承诺：让我体育成绩进入良好。于是我“被迫”与她开启了魔鬼式训练。
她首先给我制定了运动计划，让我每天提前到校到操场上跑圈。一日，大雪纷飞，整个城市都被白色笼罩了。我因为在路上被美丽的雪景所吸引，于是比平时约定的时间晚了会儿，到教室时只看见她的书包和大衣放在桌上。我浑身一激灵：糟了！忘了去跑圈了！于是我用上百米飞奔的速度冲到楼下，只看见她一圈又一圈地跑步。我疾步跟上去想和她打个招呼，她并不理我，径自跑着，而且越跑越快，只把我累得气喘吁吁。
最后由于我的过错，我被她多罚跑了几圈，直到我叫苦不迭地躺在雪地上，她才挑起那两根白色的眉毛叫我好好检讨。
末了，在她的帮助下我八百米终于达到了良好。
另一次我月考考砸了，我皱着堪比倭瓜的脸向她苦笑，她终是忍不住笑将我学习的事情包揽下。我曾打着偷懒的小心思问她是否也要关心一下自己的学习，她立即板下脸来用“舍我其谁”的语气，颇为正义地感慨道自己是多么舍己为人，不怕牺牲。于是乎，我被她用更严厉的“手段”教育了一番。
长征路上艰又险，中考学子勤又勇。她像老班长一样帮助我，包容我。我也如小红军战士一样忘记疲乏，迈开脚步翻过书山，跨过题海。在漫漫长征路上，她为我点亮一盏明灯，我也迫切地想要回报她。就这样我们踏平了险阻，征服了困难。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。耳边响起毛主席慷慨激昂的诗句，我手挽着她，踩着僵硬寒冷的土地向胜利走去。
风景作文 篇5
世界的风景千姿百态，美不胜收，让人流连忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是县里的文化中心。
文化中心主要由少年文艺馆、革命烈士纪念馆、水库旁的小湖组成。这里虽说不是什么名胜古迹，但总能给我一种踏实感。
走过曲折的石桥，不远处就有清亮的湖水。湖水中的小鱼不停地跳跃着，似乎正在与船上的乘客打招呼。湖边上的青山郁郁葱葱，慷慨地将绿散在湖面上，阳光也调皮地跳入水中，它们在湖面上与湖水互相辉映，成了一道光亮的风景线。游客在桥头互相留影，合照，无不赞叹它的美。踏过草地和鲜花，前方有着一座用巨石建造的亭子，亭中雕刻的莲花、鲤鱼，显得格外生动、逼真。亭子前方的窄桥上刻画着各种芬芳秀丽的'花朵，每当雨季来临时，鱼儿在桥边游来游去，雨水滴落在桥栏上，桥栏上的花犹如含苞待放。
在欣赏湖水中的亭桥中的一会儿功夫，就来到了革命烈士纪念馆，革命烈士纪念馆座落在山顶上，其中还有一个高大的纪念碑，用来纪念那些为国家抛头颅、洒热血的先烈们。纪念馆中有着共产党的发展历史和一步步取得的成就，人型塑像中的神情，更能从中看出复兴国家的坚定。在玻璃柜中放置缴来的日本武士军刀，好像也在描述着日本帝国主义的残暴。
领略过中国革命的光辉历史，顺着悠静的山路来到了少年文艺馆。少年文艺馆是青少年施展才能的地方，每位青少年都可以在这里认识自己，展示自己，谱写自己的未来。每到一定时期，县里的电视报道人员，会在这里录制青少年奋斗的场景，让全县人民都能坚定那种拼搏意识。
少年文艺馆前有一大片绿地。人们清晨在这锻炼，更有老人在这里跳广场舞。有时，从这仰望青山绿水，也有一种不同凡响的趣味。
尽管我去过更多比这儿更美丽的地方，但这儿是我的家乡，它有着诸多不能代替的情感。它不会让我感到陌生，反而会更让我感到一种特别的亲切感和真实感。当一人坐在绿地，看着青山、绿水、白云，看着人们欢笑，这也是一种幸福。
点评：这篇文章给能发现身边的美，从身边写起，小而具体。写身边，却能写得这样富有感情的不多见。文章按照一定的空间顺序来写这里的景物，整篇文章采用总分总的形式来写，脉络清晰。从文章中可以得出这样的启示：对于身边的的景物，只要倾注感情，一样可以发现它的美。
【风景作文】相关文章：
风景在路上作文 风景在路上作文02-25
风景作文11-09
风景作文11-09
风景的作文11-11
风景的作文11-11
风景的作文11-11
风景作文11-11
风景作文11-07
风景的作文11-07
风景作文11-08