路上的风景作文(经典7篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的路上的风景作文7篇，希望能够帮助到大家。
路上的风景作文 篇1
生气地把一张英文单词纸撕碎，愤怒地洒向天空，我一边边走在放学的路上，一边把地上青青的小草，踩了个稀巴烂。
时间回到四个小时前，在英语课听写，我原本信心满满地听写，认为这次肯定是第一名，结果——还真是第一名，可是是倒数第一名，四个单词我错了三个。在本子上，老师打了一个大大的.“c”(最差)。在平时我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人，现在都反过来嘲笑我了，老师也怀疑我没有按时完成作业。连平时和我最要好的朋友都不理我。
我十分愤怒，又很伤心，愤怒的是老师随便就冤枉我，我昨天已经认真抄写了，怎么能乱说呢?伤心的是连最好的朋友也开始疏远我了。
我正怀着悲愤交加的情绪继续走在放学路上，突然看见了一家便利店，心里想买点东西吃吧，或许能让自己的心情变得好一些，我便买了一根巧克力，可这根巧克力像一个顽皮的孩子，才没吃一会儿，巧克力就断掉了，一半掉在地上，我十分懊恼，加上了之前愤怒，便对地上的这半根巧克力使用“十分般武艺”——踹、踢、踩样样不缺，没过一会儿，这个巧克力型就没了，我还不解气，又拿了一块石头狠狠地砸了几下，这才罢休。心里想，看你不让我好好吃。
事后，我觉得自己太冲动。既然开心是一天，不开心也是一天，我们为什么不开心呢?每个人都有失误，下次多抄几便好好发挥就是了!
路上的风景作文 篇2
鲁迅先生说："世上本没有路，走的人多了，也便成了路。"
在这个世界上，人类走过、建过的路有无数条，但每条路都有各自的风景。有些路的风景和另一些路的风景有很大的差别，也有些路的风景和另一些路的风景看起来很相似；但其实每条路的'风景都是独一无二的。很少人愿意花自己一点的时间来好好地观看和欣赏自己走过的路上的风景，只感觉这些风景好像似曾相识，也不知道是这处和之前走过的路的风景是否一样，还是这处本身就是之前自己曾经走过的路。有时候眼前的景象说变就变，有时却在这里停留了许久也不曾改变。
人生的成长之路也是如此。我们走在自己的成长的道路之上，会遇到艰难险阻，也会看到快乐惊喜，会尝尽人间酸甜苦辣，也会释怀那份从容与淡然，这些都是人生路上独特的风景，我们应该好好享受。当他们走完这条路，走到了生命尽头的时候，发现在他们的人生路上虽然没有留下特大价值的足迹，但生活中的点点滴滴的欢笑与痛苦也是芸芸众生中他们留下的脚印，也成为了他们唯一存在的痕迹和留念。但当人们停下来欣赏自己成长路上的风景时，他就会发现别人发现不了的，自己独自的感受，也会觉得自己没有白活，这样的过程也是一种美。例如有的人处在狂风暴雨中时，他们并不会气馁，那份拼搏与坚持，让他们知道接下来的就是太阳露出头和彩虹映在空中的美景。有的人在路上边欣赏着现在的风景，也期待着未来的风景。当他们蓦然回首时，却发现所有成长路上的风景都别有一番风味。
路上的风景作文 篇3
风景在路上，也在我的心上。
山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。白暮苍山远，天寒白屋贫。这是可以让我们铭记一生的风景。如若有人见过这种风景后，大概心也跟着沉沦了吧。可又有谁注意到了那些细微、不引人注目，却无时不透露着美的风景呢？
风景在路上。早早起床，便可以看见楼下缕缕炊烟。小摊前站着几个要鸡蛋饼的小学生们在那里嬉笑谈论。这种场景发生过多少次了？一次、两次……太久了，久到我都记不清了。我依稀记得有一次，我问她：“你手艺这么好，为什么每天还要来这里卖呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是这样说的：“习惯了，我要是不来，你让我那几个老顾客咋办呀。”其实，她的那几个老顾客也不过是一周去上一两次罢了。不过每次看见这一场景，我都觉得心里很暖。
风景在路上。走在路上，不由得缩缩脖子。感觉快要入冬了吧。一眼望去，都看不见几点绿了。只有苍翠挺拔的松树依旧在那矗立着。看见这些翠翠的'士兵们，我不由心中一暖。真好，不管什么时候都可以看见绿色，感觉心中的疲倦顿时就溜了。大概是怕被士兵们给抓走吧。
风景在路上。来到校门口。只见几个人围成一团，虽然没有以前的那种随意了。但彼此之间却多了一份平静，互相问候一下，聊着各自的开心事，不时会心的笑一笑。望着这一幕，心中就像点燃一小火把，烧的心窝暖暖的、美美的。什么寒冷也感觉不到了。
这些不都是风景吗？细心看一下周围，就可以感觉到自己身边竟然都是风景呢！它们丝毫不逊色景秀山河呢！
雾气弥漫，远方传来一阵箫声，和谐悦耳。一叶小舟从雾中隐现。只见一人身着淡青色素衣，披着素雪披风，手握玉箫，悠悠而过。画面成为永恒。这是我梦中风景。
路上的风景使我心生喜悦，而梦中之景使我心平气静。两者互帮互补，不可缺一。如一副八卦图一般，牵引着我。
风景在路上，也在我的心上。
路上的风景作文 篇4
一夜春风，一夜春雨。
我背着书包去上学时，卖东西的小贩都出来了，有卖水果的，有卖菜的，有卖零食的，还有卖文具的。
卖水果的小贩里有各种各样的水果。苹果特别红，像小朋友通红的脸蛋，西瓜像一个个又大又圆的大皮球，香蕉弯弯的，像弯弯的月亮……
卖菜的小贩里有很多很多的.菜，有白菜，有菠菜，有黄瓜，有胡萝卜，还有白萝卜……
卖零食的商店里有很多很多的零食，各种各样，薯条啦，薯片啦，瓜子了，糖果什么都有。
卖文具的商店，更是让我眼花缭乱，铅笔，尺子，橡皮，钢笔……应有尽有。
这可真是一条精彩的小路，有了这条小路，我们的生活更精彩了！
路上的风景作文 篇5
人生路漫漫，最干净最亮的部分叫青春。
青春之路虽短，却有沿途最美的风景。
题词
父母陪伴
在成长的道路上，我们将告别过去，踏上一段又一段充满新希望的旅程。无论走到哪里，无论发生什么，父母都会一直陪伴着我们：当我们成功的时候，有家人的祝福和鞭策；失意时，有家人安慰鼓励；当你迷茫的`时候，来自家人的每一点启发和引导，都是你成长路上最温暖的风景。
师生恋劝诫
当我们踏上学习的道路时，我们的生活中会有一位重要的老师。
一路上遇到的每个老师似乎都很啰嗦。他们会因为我们的粗心而批评我们，会因为我们的消极心态而安慰我们，甚至会因为我们年轻时的错误而稍微惩罚我们一下。警告我们现在要考虑一下。那些批评，安慰，惩罚不是对我们充满了爱和希望吗？这也是成长道路上最美的风景！
快乐的同学。
在郁郁葱葱的校园岁月里，总会有一群人和我们一起欢笑，一起吵闹，一起努力，一起成长，那就是我们的同学。
上课太困的时候，老师让我们站着一起听课。课间跑步的时候，我们气喘吁吁但是不要忘了互相打气。当我们一起克服问题时，我们会因为意见不同而脸红。考完试，我们会因为释然和放松而尖叫。在这个青春里，我们一起流汗，一起流泪；在这种青春里，我们肆无忌惮地放纵自己的青春。青春之路因为这片生机勃勃，激情四射的风景而更加美丽！
长大后，我们会经历很多坎坷和挫折，但这些沿途的风景却能照亮苦难，从而铺就一条通往青春的最美的路。
路上的风景作文 篇6
路上的风景,是无聊时的唯一乐趣，是孤独时最美的伙伴，是你为我做的点点滴滴。（开门见山开头，直接引出下文。）
母亲（母爱）如水，温柔细腻。自古以来，母爱就是世界上最好的词汇，每一刻都需要我来铭记。（简单叙述，过渡。过渡，没有引题，切记！~）
记得那是一个黄昏，我从学校出来，路上的柳树都低下了头，秋风吹动树上的枯叶，便轻飘飘如蝴蝶般落下，我低着头一声不响的站在校门口，手里握着成绩单，有一种想哭的冲动，昨天还一起欢声笑语的朋友，今日却不翼而飞，（废话，删去。）想着自己的成绩，就在心里说着自己，你怎么那么没用！我难过的.沿着一条路飞奔看去（而去）。路上的风景再美，我也不曾看一眼，跑着跑着来到了公园，就索性在公园长椅坐着，不自觉的的哭出了声来。（事情的开始。注意写文章不要有废话和病句，已经做了删改，望你认真体会。）
天渐渐的黑了，风吹着枯树叶，令我有些害怕，不敢回家。母亲生了病，在家里养病，我就是这么报答母亲的吗？心里这样想着，忽一抬头母亲出现了，母亲一声不响，坐在了我的身边，许久母亲说：“小孩（孩子）回家吧，成绩不好可以努力提高，一次考不好不算什么。”我望着母亲，顿时泪如泉涌，对呀一次不算什么。母亲生了病。自己非但没回家，还让母亲找了很长时间，自己却在这里哭，怎么能这样呢？不想走路回家因为母亲生了病，可母亲却非要走路，我只好听母亲的。走在路上，在路灯的照耀下，马路两旁的景色是那么美丽！（文章选材一般，描写技巧还不够娴熟，主题不够鲜明，望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
路上的风景是我与母亲的点滴记忆，在瑟瑟秋风的晚上，朝家走去的我们，在日后面对的任何事中，我要坚强，我要有必胜之心，一切就会迎刃而解，路上的风景也会因你而更美丽动人！（抒情，升华文章主题！）
路上的风景作文 篇7
一团团绿色争先恐后地向身后蹿去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬间消逝了，之后将余韵抛在两边弯弯曲曲的道路上。
这样的情景我每周都会见到，因为每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而这情景，正是我在奔驰的车窗外见到的情景，每次，我抱着沉甸甸的书袋，拿着被撑的圆鼓鼓的学件包，焦急地望着那匆匆后山的绿影，巴不得他们全部消失――因为那时我就到达目的地了。我甚至没有将它们与“美”这个字眼联系在一起。
可是，最近，我意识到：如果这些绿色的生灵以及路上的一切称不上是“美”的，那么世上其他的风景就只能是“丑陋无比”的了。这种美，是一种活力四射的美，是一种激情洋溢的美，是一种自然景点无法比拟的舞蹈。你瞧，车子一动，一场振奋人心的音乐会就开始了！一丛丛，一簇簇的绿树随着汽车马达声忘情地舞蹈起来了！它跑动着，跳跃着，翻滚着，旋转着，摇动着，跟着鸣笛的节奏，闪现着那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片绿色的连环画为止。前方红光一闪，在刹车的余音中，他们便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最终又变回静止的植物――可是，与前面不同的是，他们仿佛在无声地喘息着，那嫩绿的枝叶轻轻的摆动，好象对刚才的热情奔放意犹未尽。不过，在雨天，窗外的景色可就大有改变――在水花毫无阻碍、无拘无束的飞溅中，树们将亢奋地摇滚舞改成了优雅的经典舞――在滴水的轻微节奏声中，它们飞速地扭动着众多的枝叶，在风声中哗哗作响，在朦胧的雨景里，它们舞得形态各异，美而不乱，将自己的舞姿与弯曲的道路，呼啸的汽车，飞旋的雨点融为一体――可又猛然在红光中停了下来，却仍旧摆出舞蹈的姿态，给人以时间忽然凝固的`快感，让他们在嘎然中断的惊呼中叹为观止。
我想，在人类繁忙的学习生活中，不正缺少这种欢快的，无拘无束的动力与生命的特征吗？真幸运作为人类的一员，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍贵的东西。
现在我又正坐在前往南山的车上，在汽车不停的颠簸中，我和树一起舞起来。
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