风景作文

时间：2025-01-07 10:58:52 写景作文我要投稿

风景作文（锦集8篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的风景作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风景作文（锦集8篇）

风景作文篇1

　　我在北京玩过许多地方：八达岭长城、圆明园、故宫、颐和园、鸟巢、水立方、故宫……可是我最喜欢的地方还是故宫。

　　北京故宫，以前叫做紫禁城，位于北京中轴线的中心，是明清两个朝代的皇宫，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑。故宫的建筑布局严格分成外朝与内廷两大部分，现在很多宫殿里面都不让人进了，所以在人山人海中，我基本是看不到里面的，只能看一下外面了。

　　一走进太和门，眼前出现一个非常大的院子，这是一个3万多平方米开阔的院子。后面的太和殿就是我们常说的金銮殿，象我们在电视上看到的皇帝登上皇位、军队出征等都要在这里举行盛大仪式，那么多人是要这么大的院子的。

　　在太和殿外面的两个角落，各有一件器具。其中一个是在一块石板上面，中间插了一根铁针，周围有都刻度，你知道这是什么吗？这个叫“日晟”，是古代的一种计时工具。当太阳升起时，铁针的投影只向哪个时刻，就表示什么时候了。日晟的对面就是一座石头亭子叫“嘉量”，是计量器具，用来称量东西的。那么为什么要把这两件器具摆放在这儿呢？因为在中国古代，它们代表上天的旨意和国家的统一，象征着皇权的至高无上。

　　让我印象深刻的还有一个紫禁城最大的云龙石雕，在保和殿后。电子导游说这是一块完整的石头，但这么大一块石头是怎么运过来的呢？看了说明我才知道，当年建紫禁城的时候，皇帝叫了民夫2万多人，在沿途挖水井，在冬天的时候就用水泼在地上，让路上结上冰冻，就将这块巨石放在木棍或铁棒上面，连拽带推的运到故宫的工地上，古代的人民好聪明呀！

　　故宫里大部分宫殿都是红墙黄瓦、朱门金钉。我问妈妈这个金黄色的瓦是不是真的金子，妈妈笑着说这个是琉璃瓦，我们绍兴的房子用的`瓦都是黑色的，江南的房子基本上都是黑瓦白墙，而皇家中用的瓦大部分都是用黄色的，而墙都是红色的，妈妈说这是因为在古代黄、红色被规定为代表皇室色彩，有皇权的象征。故宫真的很大，很多地方我们也没有去，细细的听电子导游讲解，我学到了许多的知识，只是可惜很多我没有记住，大家如果有兴趣就自己去看看吧。

风景作文篇2

　　寂静的夜，总会有一道风景通过你的古窗……

　　与以往一样，坐着书桌旁，内心与书里的內容一同穿行，目光却刚开始矿酸不确定。窗前半层高，七长度竹拢成的绿云，咝咝地抚摩着风摇荡的竹影映在窗上，实如薄纸上的一幅墨笔画，确是动感的，不会受到相框的束缚，一会儿外伸画外。忽尔听到雨打房檐的响声，响声慢慢变大起來，进而伴随电闪、打雷声，本来黑暗的熟睡的天上，忽被那道子明亮吓醒。窗前的瘦竹这时随风飘荡摆动的更加强大，竹条也刚开始坠落出来，恐是承受不住始料未及的狂风暴雨。

　　那躯体在一次次被刮起来倾斜又再次直直的的站起，分毫未曾有认输的观念。就是这样，看上去一直轻柔悠闲自在的竹这时表露出铿锵有力坚强不屈之美。一直昂着高雅的头部，好似一位战土，与黑势力坚强不屈地搏杀，仿佛有一种誓死不屈的壮志豪情。我的目光像痴情的蝴蝶花，悦游字竹中间，不由自主一次次的被竹那强劲的能量所威慑。将会风吹雨打自吹自擂力比不上竹，也渐渐地停歇了出来，而窗前的竹，仍然屹立，变成最美丽的风景。隔日早上，再看那竹，在经历了一番身心的'洗礼以后，颜色更加青翠欲滴，光滑无暇。我常常假想竹的秘密，这拥有与风吹雨打斗争的恒心的竹松，到底有哪些在支撑点着他，许是一种高贵的灵魂吧。常常遭受日常生活袭卷而成的“恶浪”，当觉得心有余而力不足之时，都是看一下那窗前咝咝吟哦的竹松。它用自身的人体扛起太阳太阴，也会从废墟中扛起我对日常生活的期待。在浮风掠影当中，我好像与他互相磁感应，也会凝固成竹的那一种情意。勤奋学着他被的浪潮腐蚀的镇静自若，有刚直不阿大将之风，为的仅仅选准机会，与对手一决高下。那麼这时，便好似时间倒流，又返回圆满环节，又获得一份温馨。想起这儿，情不自禁地又望向窗前，那竹仍然坚挺，依然笑对一切。我很喜欢赏析那样的景色，就算竹是一动不动也罢。由于真实感柒我的并不是竹在风里的绰绰英姿飒爽，只是从内心深处表露出的气魄。当看倦了圣贤，厌烦产品，为何不仰头看一下那一片绿云，敢问世间也有什么东西能够好似竹一般感柒内心。竹，原是普普通通的东西，而他那忠贞不屈的生命却将他停留在我的脑海中当中，变成一首最靓丽的景色，流芳百世。

风景作文篇3

　　阳光照耀大地，洁白的云朵高高地挂在蓝色的天空中，太阳播撒光芒，给我们温暖。在这样一个好天气中，就应该出去写生。

　　我来到清江河畔，空气真清新，景也美不胜收：清澈的河水荡起圈圈波纹，小鸟优雅地站在花苞上清理它那灰色的羽毛，河水一片碧绿，一片又一片的荷叶上滴着晶莹的露珠，在这绿色中，还盛开出一朵朵荷花，成为了画卷的焦点。

　　我被这美景深深吸引了，"卖花啰，卖花啰！"忽然，我被这尖利的声音打断了，我朝着声音望去，发现是一个小男孩在卖花，这个小男孩有些消瘦，皮肤黝黑，脸上一团灰一团黑的，特别的脏，身上穿的衣服也似乎好久没清洗了，皱巴巴的，很单薄，衣服上有许多补丁。他手中拿的花虽然漂亮，但跟人一点都不协调。

　　我没有再去看他，因为今天的目标是画画。于是我拿出画架，摆弄了起来，将画板固定在画架上，把纸夹在画板上，再拿出画画四件套：铅笔、橡皮、勾线笔和颜料，一切就准备好了。正当我要选取景物时，我又看到了那个小男孩，他正在请求别人买花。他一路拉扯行人，在别人面前露出笑脸，说道："阿姨，买一朵吧！"如果别人不买，他就拽着别人衣服的衣角，摇了摇，再恳求道："阿姨，你就买一朵吧！"他那一副楚楚可怜的样子，真是把我恶心到了，心想：唉，小小年纪不学好，别人不要还强求别人买，真不要脸。

　　我的心思又回到了画上，开始选景物了。我四处张望着看着一处处美景，经过精细筛选，我的.画上出现了这些：精美的小亭子，碧绿的荷叶，粉色的荷花，清澈的河水这些景物融合在一张画中更加有美感。起稿画完了，要开始勾线。"哇，这画得也太好了，像真的！"一句赞叹声传进了我的耳中。我回头一看，又是这个小男孩，他看得很入神，一只手拖着下巴，发出阵阵赞叹声。他似乎对画画很感兴趣，不过我很讨厌他。

　　真是扫兴，画画的心情都没有了，但是不能放弃这幅画，我又拿起了颜料，为画上色。画上美景被颜料覆盖就有了灵魂，我站在那里看着画，自己都觉得画得太好了。我欣赏着我的画，却用余光看到了那卖花的小男孩。他正朝着河对岸挥手，还小声地说道："爸爸，我马上就回去，花快卖完了！"我朝着河对岸望去，看见一个中年男人也在比划着，但他坐在轮椅上，身上穿着病号服，露出会心的微笑。再看看站在旁边的小男孩，笑容满面，看着看着，我感到有些心酸。

　　时间也不早了，该回家了，我收起了画板，小男孩的神情有些低落，两眼无光，看着他，我有点心酸，决定把画送给他。他感到很惊讶，有些不知所措，我一把将画递给他，还将他手中的花拿了过来，说："我把画送给你，你将花卖给我吧！"他听后，摇了摇头："花没有卖完是可以退的。你送我画，我就很感谢你了！"说完便把花夺过，朝河对岸走去。

　　看着这个善良的孩子的背影，我感动了。

风景作文篇4

　　那是四年级的一个下雨天，我忘了带伞，只好站在图书馆避雨。在等的过程中，我看到了许多事，有一件事令我印象尤其深刻。

　　我旁边站着一位安安静静的小男生。忽然，他看到了他的妈妈，脸上不禁露出喜悦的表情，跑向他的妈妈。那位阿姨大约三十来岁，打扮得不像其他家长那么精致，却也不失一份大方、典雅。她背过小男生的书包，撑开伞，准备闯入雨中，回到他们的家。

　　伞开了。阿姨一手搭到男孩的肩上，搂着他。另一只手拿着伞，肩上却还要背一个重重的书包。出于心疼，每个家长都会把雨伞偏向孩子那边的'。她也不例外。她瘦小的身体支撑得了回家漫长的路吗？她又要背着书包，又要尽量把伞挪向左边。我不禁想到：她扛的不仅是书包，还是对儿子的一份爱。

　　雨就像是调皮的孩子，一点也不安分，把阿姨的衣服打湿了。男孩似乎看到了，这时，他左手随着身体紧紧依偎在妈妈身边，右手却经过背部悄悄为母亲挡雨。多么有爱的母子啊！那一刻，仿佛永远定格在我心中。善良的母亲，体贴的儿子……我觉得，他们就是这纷纷大雨里一道最美的风景！

　　“想什么呢？走啦。”耳边响起妈妈的声音。我抬头，妈妈也把伞往我这边挪。于是，剧情重演。我悄悄伸出那个为妈妈挡雨的手，轻轻地表达我的一份爱……

风景作文篇5

　　这里，包罗万象，风景独好。这里，既不是高山之巅，也不是大海之滨，而是——图书馆。

　　我静静伫立在书架间，悉心挑选书籍。“啪”一声使我一惊颤，我顺眼一望，发觉有位男士在后几排书架间踱着，此时他正弯腰拾起刚才掉落在地上的书。我认为这没什么，许是图书管理员在整理被孩子弄乱的注音读物。

　　玻璃窗外，清冷的风吹乱了雨丝，仿佛飘进了我的胸膛，让我有了阵阵凉意。

　　我捧着书，打了个冷战。忽然，一阵风袭来，让我怀疑玻璃窗边有了裂缝。身后又不时冒出窸窸窣窣的声音，我猛然转头，定睛一看：是那个“图书管理员”！他蹑手蹑脚地扶着书架，怀里紧紧夹着一本书，怕它掉下来似的。他拖着似千斤重的双脚，费劲地走到书架侧边，缓缓弯下腰，坐了下来，用手不自然地扯了扯衣边。

　　他不会是要饭的吧？还是被从监狱里放出来改过自新、好好学习了？我的猜想是有根据的：他坐下，见我注意到他，立即咧开了干燥的嘴，黑乎乎的牙齿与手中的书籍显得极不协调。他蓬乱的头发像从没梳理过，脸上的褶皱在灯光下十分醒目，并没有被黝黑的'肤色所掩盖。他的衣沿下露出用蓝布补成的补丁，此人真可用“贼眉鼠眼”来形容。

　　根据我往常的经验，这是一个没教养的文盲，看他的年龄，估计要到下辈子才能领会高尚的情操。

　　他看我的眼神，使我愤怒，又有些害怕。罢了，江山易改，本性难移，但愿以后社会上少出现这种人。我快速离开这“是非之地”，绕过了他。

　　这一幕震撼了我：

　　本以为他又要抬头望我。

　　他却埋头，双目炯炯有神，像在拼命汲取书中的精华。他此刻已不受世上任何的纷扰，全身心投入到阅读当中。他的手颤抖着，缓缓翻过一页书，嘴里正默念着什么……

　　这难道不是勤奋苦学的样子吗？

　　即使他的文化水平没有我高，但他专心求学的精神值得我借鉴。那本《道德故事》我小时候看过，其中我印象深刻的一句话就是：带着微笑面对别人。

　　对不起，我误会了你。你只想像书上所说那样与人为善，而我却只因你的外表而认为你是一个没有思想、道德的人。通过这件事，我觉得对自己来说，又是一个新起点：与人交往的新起点。看人不能仅看外表，应看其作为。往往，作为很上进的人一定是个追求上进的人。

　　难道你不认为这又是一个新起点吗？

风景作文篇6

　　六月，是荷花开放的季节。

　　周敦颐说过：“出淤泥而不染，濯青莲而不妖。”荷花，不像梅花那么华贵，不像雏菊那么可爱，但她的坚强，成为了一道亮丽的风景线。

　　记忆在小区的池塘里，有一丛荷花，奶奶常常摘一片荷叶，回去给我做香喷喷的粉蒸肉。而我，却像一个“跟屁虫”一样，跟着奶奶一边走一边唱：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来······”那含苞欲放的荷花在风中摇曳着，仿佛在与我一起摇摆。

　　春夏交替的时候，一朵朵荷花直挺挺地立着。抖去了寒冬的羞涩，迎来了生机勃勃的夏天。蜻蜓在花间穿梭，蝴蝶与鲜花共舞。而那丛荷花，却像一个经历风霜的老者，依然站在那儿，静静地望着那群富有青春活力的小生命，水下她为小鱼做天然的屏障!

　　伏案已久的我出去放了风。突然，一丛东西映入了我的眼帘。一看，荷花开花了!我兴冲冲地跑了过去，拉了一朵过来，轻轻一吸。唉!香味若隐若现，我一下子跌入了黑白的'世界，那一丛荷花，也渐渐地被我淡忘。

　　又是一年夏日时，暴雨不期而遇。雨过天晴后，我急冲冲地跑到池塘边，只见花瓣落了一地。我捡起一片花瓣，哇!淡淡的清香!

　　人生也是如此，荷花优雅的开，优雅的落。她的生命虽短，但绚烂。我们人虽然不可以拉长生命，却可以拓宽生命，让人生变得绚烂无比。

　　荷花，是一道心中的风景线!

风景作文篇7

　　人们往往会在去往不同目的地的路上奔波，但却忽略了沿途的风景。

　　记得初二第二学期的期末考试考的很糟糕，于是在那个暑假就被培训班塞满了，每次课都要从早上到晚，还几乎天天都有课，上课还不是最惨的，最惨的是因为上课发呆、走神了之后，面对着回家作业时脑子里面一片空白的感觉，才真真令人绝望，回家作业可都是当堂新讲的内容，而且又是一堂课接着一堂课上的，刚上完2小时化学，接着后面马上就是2小时物理，脑子里还回荡着“酸碱中和”时，这边物理老师已经开始说“凸透镜成像了”，由于上课老师讲的进度比较快，又是下学期的新知识，理解起来自然费力，前面的知识刚刚有点印象还没来得及消化，下节课的新知识又上线了，新老知识交织在脑子里一片混乱，所以说培训班也不是上的越多越好的，希望爸爸妈妈能理解啊。

　　培训班的课程虽然单调枯燥，可还是有一些快乐充斥其中的。犹记得有一次物理课上，有一题里面有鱼做素材，物理老师就在黑板上画了条鱼，物理老师看了一眼自己画的鱼，弱弱地来了一句“有点丑，就这样将就着看吧”，原谅我笑点低没忍住笑出了声，那时真正感受到了两个字“尴尬”，现在想着当时的场景，都忍不住嘴角上扬。还有英语老师，这个老师的特色就是请我们吃东西，像奶茶、炸鸡、冷饮、蛋糕等等，只要作业表现好，上课表现好，就有好吃的等着我们，现在想想还是很开心的。最后不得不说下数学老师，数学老师是位可爱的女老师，肉肉的，扎着马尾，看上去也没比我们大多少的.样子，但课还是非常生动有趣的，会编口诀让我们记公式或规律，解题思路也说的非常清晰易懂，还会让我们一遍遍的默写基本概念来加深印象。

　　尽管这次考试我依旧没有考到一个令自己满意的成绩，但是我觉得培训班的课程没有白上，我比之前的自己进步很多，现在在班级课堂上的问题，有很多可以轻而易举的回答出来了，我想这就是进步吧。这个暑假的培训班让我记忆深刻，我想我努力路上的点点滴滴远比一个成绩，一个分数重要得多。旅行的路上也许目的地很重要，但我更喜欢路上的风景。