【精】秋游的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的秋游的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋游的作文1
这个星期五，阳光明媚，秋天阳光明媚。我们学校举行了一次秋季旅游，那就是参观武汉动物园。我们带着许多美味的小吃整齐地登上了公共汽车。
我一下车，一进动物园的大门，就看到了高大的树木，郁郁葱葱，还有五颜六色、芳香扑鼻的花朵。多么美丽的动物园啊！
首先，我们看到豪猪和狼。我看到豪猪在温暖的阳光下伸展身体，但仍然拒绝起床！大黑狼在温暖的阳光下行走。
然后，我们来到动物之家观看表演。第一个节目是关于骑自行车的小猴子。我看到这只小猴子在表演桌周围飞快地骑着自行车，不时地环顾四周。我们为这只小猴子高兴地鼓掌。然后，我们还看了精彩的.节目，如跳狮圈、黑熊走钢丝、旧球等。让我们睁开眼睛。
然后我们还看到了稀有动物，如长颈鹿、金丝猴、大象、骆驼、孔雀、鸵鸟等。学生们像快乐的小鸟一样，喋喋不休地谈论着他们所看到的和听到的，然后高高兴兴地回到了学校。
秋游的作文2
今天一早，妈妈跟往常一样在我耳边轻轻地呼唤：“宝贝，该起床了，今天还要……”没等妈妈说完，我就像被施了魔法似的“噌”地一下从床上跳了起来，兴奋地喊道：“我好激动呀，今天要去秋游啦！”
我早早地来到了学校，没想到已经来了不少同学，虽然大家都乖乖地坐在自己的座位上，但是每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，看来大家都跟我一样抑制不住心中的.激动。
这次秋游我们失去科技馆，其实，从小到大，我不知去了多少回了，但是今天是跟小朋友们一起去，那感觉可是很不一样的！激动与兴奋撩拨着我，轻松与愉快围绕着我。
今天没有灿烂的阳关照耀着我们，没有洁白的云朵伴随着我们，只有滂沱的大雨没完没了地下，只有狂乱的大风没完没了地刮。再大的风雨也挡不住我们的激动，美丽的彩虹在我们心中。只要能和小伙伴们一起出游，就是我最大的快乐。
我爱秋游，只因是和我最爱、最熟悉的小伙伴们在一起！
秋游的作文3
今天，我们跟着胡老师和周老师一起去临江实践基地秋游。
一路上我们有说有笑，不知不觉就度过了一个小时来到了临江实践基地。
前面我们玩了许多项目有：做麦饼、手工制作、农耕项目、水上拓展等，其中我最喜欢的是水上拓展。
那时玩这个项目的人还是很多的`，我望着摇来摆去的铁链桥我害怕极了。那时我真的恨不得马上回到车上做好。但是我看前面的人都通过了，且没有一个人掉到水里，我也只好小心翼翼地爬了过去。
再到对面的过程中某一个不守纪的同学在对面跑了过来-他就是余天浩。然后我便大喊到：“余天浩回去！余天浩回去！”见到他不听，我只好慢慢地爬回去。因为当时的紧张和加上余天浩要和我相撞，我就很害怕掉到水里去，上岸后我腿都软了。后来的我也记不清了，只记得我和胡老师报告……
所有活动开展完毕后我们回到了学校，虽然这次秋游让我很紧张，但是我也收获了不少。
秋游的作文4
今年秋游，我们去了汉画像砖博物馆。
我们先去体验了拓印，有活灵活现的龙，有威猛神勇的老虎，还有栩栩如生的'马，而我画的则是老虎！
我们先把宣纸铺到砖上，然后把湿毛巾放到宣纸上，把轮廓给构出，再把墨倒至磨盘里用一个小点包沾一点点儿墨，在磨墨盘里一圈一圈磨墨，直至用肉眼看不到湿墨。最后，用点包把一开始用水构出来的轮廓给涂上色。注意，墨不能太多，要呈灰色才行。拓印完了以后，老师给我们每个人发了一张牛皮纸，让我们先把作品对折，然后放进牛皮纸里卷起来。最后，老师给我们每人一张贴纸，就代表作品完成。
接着，老师还带我们参观了博物馆的四个展厅，随后，我们听了一个汉画像砖的讲座，同学们听完后恋恋不舍的离开了博物馆。
参观完博物馆，我们又去了美丽的中山公园野餐。同学们带了各种各样的食物，都吃的津津有味。吃完饭，我们乘车回到了学校。
这次秋游非常开心而又很有意义！
秋游的作文5
今天，我们到城市广场去秋游。一路上，同学们说说笑笑，很快就到了城市广场。
我们首先来到了一个有喷泉的水池前休息，水池里，水又清又凉，池里还有小鱼在快乐地游来游去哩！远远望去，还可以看见高高耸立的大善塔。
我们还去了名人区。我们边欣赏名人的画像，边听姚老师给我们讲绍兴名人的.故事，绍兴的名人真多呀，真不愧为名人之乡，如鉴湖女侠秋瑾、大文豪鲁迅、周恩来总理、治水功臣大禹，大书法家王羲之、气象专家竺可桢、爱国忠臣陆游等，听了姚老师给我们讲起了名人，我们小朋友们也跃跃欲试，纷纷主动要求讲与名人有关的故事，你讲一个鲁迅与闰土小时候的故事，我说一个大禹治水三过家门而不入的壮举，讲的人十分起劲，听的人津津有味，身边的各种景物好像也被大家的故事吸引住了。
时间过得真快呀，秋游马上要结束了。今天，我真开心，因为我又增长了许多知识。
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