【精选】高中风景作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的高中风景作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中风景作文 篇1
真正美的风景，都被浇灌了灵魂。——题记
总能寻得到你的身影——无论是田埂见，山岗上，小路旁，抑或是姹紫嫣红的万花丛中。你碧绿如翠的身躯，是那样的挺拔和朝气蓬勃；两三点晶莹的晨露，折射着温暖的七色光，告诉我们你在每天清晨最早迎接太阳！你的身材并不高大，却牢牢地立在土壤中，无畏风雨冰霜，毫不动摇。这无疑给这个轻浮的世界平添了一缕坚韧。
你的名字，我们毫不陌生。你就是那朴实却华贵，平凡而伟大的小草。
岁月这把凿子，经历千秋万代的雕琢，终究把你篆刻成了如今的模样。牡丹国色天香，雍容华贵；荷花不似牡丹那般浓艳，却依旧以她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格被历代文人墨客寄情于诗词书画之中；摇曳在偏远山谷的野百合，也在属于自己的春天尽情绽放她美丽的生命。你呢？造物主究竟赐予了你什么？华丽的色彩吗？不，它把色彩给了花朵；出众的'智慧吗？不，它把智慧给了人类；耀眼的光芒吗？不，它把光芒给了太阳；高贵的身价吗？不，它把身价给了珠玉。我问你，你却淡淡一笑，我没有色彩——那只是华而不实；我没有智慧——那东西虚无缥缈；我没有光芒——没人需要我照耀；我没有身价——那只是庸俗。
那你用什么表现你的价值？
我没有表现我的价值，我只是用我自己的方式，展现我怒放的生命。
我怔住了。但，瞬间，我明白了。
天空乌云密布，狂风骤起，无数花枝树木“竞折腰”，大地都仿佛在振动。随着一道闪电划破天际，一声惊雷响彻云霄，暴雨倾盆而下，坠落，击打，纷飞，狂舞！花儿们早已失去了往日的颜色，一个一个低垂着头躲避着重锤似的雨点的敲打；树叶被肆虐的狂风吹得一声声尖叫，一声声呐喊，一声声痛苦的呻吟！
当暴雨转瞬即逝，红日用从乌云身后露出面庞时，大地已是满目的疮痍与伤疤。花儿还驻足在刚刚的阴霾之中，大树像被理发师剃剪了一遍。一片狼藉，没有生机。
但我突然看到，阴影之中，一个碧绿的身躯犹自挺立！是你么？在美丽却娇柔的花丛中挺立的小草！经历暴风雨的洗礼，你也许痛苦，但没有呻吟；你大概难受，却犹然挺立。你痛苦并快乐着，微小却坚强着，傲然独立在这娇柔的世间！你用血液，迸发出那最伟大的语言：
让暴风雨来得更猛烈些吧！
我想，这就是你活的方式。你用你的坚强，让生命之花怒放！
如果说花儿是华美的外表，你就是不屈的灵魂。如果说花儿是不定的浮云，你就是凝重的天空。如果说花儿用她的美丽赢得人们的喜爱，你则是用你的坚韧让人们把你的名字融化在血液里！你四海为家，扎根在世界的每个角落，你不求被人们铭记，你只是默默无闻的给这世界，增添了品质，增添了灵魂！
就在这时，天边，出现了一道彩虹。红橙黄绿蓝靛紫。
花儿们已看不到它，她们已经枯萎；只有坚持到最后的你，才有资格看到这，美丽的彩虹！
高中风景作文 篇2
我们的校园是一个美丽的地方，春天的校园会更加瑰丽，更加迷人。
春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟，悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风，吹得我们身上暖洋洋的，还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋，好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭，仿佛在说：“瞧，我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼，它们高昂着头，就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠，如同一个个忠诚的士兵，给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的'珍珠，把小花衬托得更加绚丽多彩。
花坛的前方，有一本本竹简状的“大书”，上面镌刻了许多湖湘文化知识，显得古色古香。读着这些故事，我仿佛看见了“宁为玉碎，不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言，更是让我懂得了许多道理，并激励着我前进。
再往里走就到了操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地，上面种了许许多多的树，仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目，它足足有两层楼高，它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月，满树的桂花飘香，真令人心醉!
下课时，漫步在学校的文化长廊里，欣赏着万紫千红的花草，听着隐约传来的朗朗书声，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?
高中风景作文 篇3
“人生就像一个长途旅行，却只有单程机票，不买回车票”，每每当我因低回而缄默时，这句话总会充盈我的脑海。我默念默许，感慨万千。是啊，这一路所途径的风景旖旎千秋。也许冗长无味，或辉煌璀璨，但即使短暂地稍纵即逝，可却也拥有存在过的美好，无怨无悔了。
每到一个风景处，我们都会驻足欣赏，沐浴着怡人的风景。这也都是一个个的释站，小憩片刻，但停歇后，又需继续前行观光。而在一个个的风景里，也会有着一个个过路的游客，我们素不相识的彼此却与离奇偶遇。风景里我们会因旅途的愉悦而欣喜，也会因游览的疲累而哭嚎。这又何尝不是我们多彩的人生呢？
让我们把思绪倒带，回忆一下脑海中深刻的三个风景吧。
明净春水，匣木传亲情。
固执的我，有着固执的心。母亲对我苦口婆心的劝诱，我总会置之罔闻。在年幼的我看来，这些繁琐的唠叨，总会使我的心冗杂不宁。而久过悠悠的岁月，我便懂得了母亲的用心良苦，是那个小匣子，打开了我久结的心。
有一次父母出去了，跟母亲怄气的我在家游移不定，好不容易来到父母的房间找东西。他们的屋子布置得虽有些老式，但颇显朴素整洁。无意间拉开母亲抽屉时，偶然间被一个东西硌到。我满腹好奇地拿出它。这貌似为一个正方形的木匣子，上面覆盖着一个菱形布，精致小巧。我颤巍巍地打开了它，却在打开它的一瞬间，木然了……
里面整齐地摆满了我和姐姐的照片，照片有些陈旧，也时隔多日了，连我自己都不记得是何时所照的了。看到自己那烂漫的笑脸，我尘封冰冻的心终于暖起来了。我沿着照片的封面看，手指不经意间触碰到了一片泛黄的字迹。上面模糊地布着一些小字。一张写着：“这是我的两件‘小棉袄’”，一张“孩子们笑得好灿烂，我也开心哪”……我哽咽了……还有一张扉页上写着：“今天说了这孩子两句，没想到就没想到就怄气了，我真是心疼，是不是我太狠了？“读到这时。我已呆若木鸡，胸口仿佛有一团乱麻在疯狂地蹭着，塞地心口好难受。嗓子眼里也仿佛卡了一块黏糊糊的东西。此时此刻，泪已无声无息地滑落，咸咸的，粘粘的，攀慢了我的面颊……
在这个风景里，包含了我太多的泪水。我一次又一次地忏悔，父母为我做了多少，我又索取了多少。都说“百善孝为先”，但我却那般幼稚地伤了母亲的心。母亲的爱短小贴切，却一点一点泌满了我纯挚的心。那些可爱的文字，坚实又沉重地压满了我的心腔。望窗外一泓春水，明净清澈。我知道，在这个风景里，母亲演绎的角色伟大正直，而我又何尝不是一个小小的配角呢？
微笑暖心，心境盈自信。
有一段时间，由于考试的频频失利，我深处落寞的低谷，茶不思饭不香地度日如年，对身边的人和物都冷淡处之。可是每当我途径一家饰店时，帘幕背后总会有一个亲切的微笑闪现着，总是我的心不再孤寂。原来这世上还是有人在意我、懂得我、肯定我的。日复一日，正是那个微笑给了我自信，鼓舞了我，我也开始学会着微笑。直到一天，源于好奇心的我，悄悄地拉开了帘幕背后的真实，然而却令我目瞪口呆，竟是一个小巧的玩偶！而那笑缺一直是纯净的。半晌释然，我的嘴角浮现出了微笑。
这个风景里，我是游客，微笑是光景。那微笑暖暖地抚慰了我的`心。虽然这只是一场镜花水月，但却使我懂得了：决定生活的不是生活本身，而是我们面对挫折时的心境。人生中的失败与胜利，沉沦与崛起，岂不只相差最初那一个转念的距离么？
名胜古迹，愉悦我心扉。
每年假期我都会随父母游历千山万水。像巍峨高耸的泰山，神圣高尚的三孔，多姿百态的黄山，金碧辉煌的故宫博物院，庄严肃穆的天安门广场……这些风景名胜都是我们伟大祖先智慧的结晶，也使我的心情得到松弛与解脱。
一路的行走，我途径了诸多的风景。每个风景都会使我流连忘返，也使我受益匪浅，我从不后悔莫及。每个人都是人生风景中的游客，途径了彼此莫名的忧伤，携带走的却是一份惬意的欣愉。而每一个风景也都是我记忆中的一页相片，一张剪影，美轮美奂地留住了每一个瞬间，在风起时分，能够有暗香情韵。
人生路上，父母、老师、朋友……都是旖旎的风景，都如梦如幻地歌咏着幻妙的奇景，如痴如醉地演绎着多变的喜怒哀乐。这一路风景，我走过一处恋一处……
高中风景作文 篇4
郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。
乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。
自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的`内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。
“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。
滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。
“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。
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