【精】风景作文9篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的风景作文9篇，希望能够帮助到大家。
风景作文 篇1
席慕容曾说：所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始。
青春是美丽的，但一个人的青春可以是平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度光阴而懊悔也可以用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的成年。
在青春的步伐中，我们不怕犯错，怕的是连犯错的勇气也没有。我们都是甘于平庸的人，但却拥有一颗不甘于平庸的灵魂。
17岁的韩寒，因为坚持自己的兴趣能够放弃自己的高考用自己的兴趣爱好完成属于自己的一份独特“成人礼”。在特殊的18岁华丽的成人礼当中找到属于自己内心深处的灵魂。这一路走来并不顺利，众人的是是非非。但，无论如何他坚持自己的兴趣，敢于寻找自己不一样的青春经历。不论结果如何它都是值得的，我们抛开对错不说他的做法究竟是对又或是错，对他的人生是否会有影响，但从某种意义上说确实是他人生当中不可磨灭的印记。
茅以升7岁上小学，10岁上初中，15岁上大学，能够精确背出圆周率100多位的数字，他用几年的时间看完图书馆的，他知识储存量够大吧！知识都博学吧！他用自己的青春完成了属于他自己的完美篇章。
青春永远是未知的，但也正因如此才会有如此多的'人为之惊叹。青春是一道美丽的风景线。它可以是韩寒的坚持，也可以是茅以升的勤奋让他们在不同的时间里找到不一样的自己。
与友人画画她绘的画的画栩栩如生。她线条的粗细度，颜色的调配和力度的轻重都极好处。仿佛那画笔在她的手中一下子变得具有生命力，而自己的画就像一堆枯槁毫无生命力可言。但，因为她的兴趣和精力全部都在融合绘画之中，所以她的青春是色彩斑斓的。
青春总是让人惊喜的它能让你在形形色色的人当中找到属于你的知己，踏过人生中的种种坑坷走向成熟，因为青春不怕失败。
青春又是短暂的，所以总会有人感叹说：青春是场大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促与热情。是啊，容颜已逝，但，即使我们无法衡量人生的长度，我们也应该拓宽人生的宽度。用自己的双手去努力设法让我们短暂的青春充满意义。用自己的汗水去浇灌使它绽放不留遗憾。
青春是场修行，如何才能不留遗憾呢？这就是需要我们用生命当中每一天去回答。
风景作文 篇2
暑假，我来到了素有“晚清第一园”之称的何园，探一探这个富丽堂皇的古迹。
1500米的复道回廊，是中国园林绝无仅有的精彩景观；高低勾搭、衔山环水，把中国园林艺术的回环变化之美和四通八达之妙发挥的淋漓尽致；假山贴墙而筑，参差蜿蜒，妙趣横生，令人无限遐想……
用红漆刷过的玉秀楼栏杆，早已失去了原色，何家的老少主人们，就在这里演绎他们的人生；从复道曲折向南，便到了赏月楼，园主人的母亲就在此安度晚年。
在水心亭中朝外看，只见那绿水之间的荷叶之中，藏着几朵含苞待放的荷花，娇滴滴地不肯露出脸来，就像是个害羞的美少女。假山依水而立，重峦叠嶂、惟妙惟肖，与真山没什么两样。水边的树木高大挺拔，郁郁葱葱，有的'绿的沧桑，有的绿的可爱。水心亭的模样倒映在绿水中，别有一番景致，令人流连。微风习习，水面泛起涟漪，引的倒影不知裂成了多少块，又重新复合。
片山石房表现了石涛诗中“四边水色茫无际，别有寻思不在鱼；莫谓池中天地小，卷舒收放桌然庐”的意境。它本非自然而追逼自然，出自人工却巧夺天工，吸引着无数四面八方的游客慕名前来观摩瞻仰。
何园它收集了皇家园林的贵气和江南私园的细致。漫步何园，回廊曲折，假山贴墙，鸟栖庭树，游鱼惊水。这次的游何园给我留下了深刻的印象。
风景作文 篇3
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
——卞之琳《断章》
午后，悠闲的时光，我随意沿着一条小道去散步。
嬉戏
我漫不经心地踢着石子儿往前走，一个年龄约四五岁的小女孩吸引了我的目光：她带着粉红色的'小发卡，嘟着嘴，着急地左右踱着步，一边搜寻一边喊着：“爸爸，你在哪儿，你在哪儿？”而小女孩的父亲，正藏在不远处一辆轿车的后面，提着一大包零食，用满怀期望的眼神注视着。终于，小女孩发现了藏起来的爸爸，发疯般地跑了过去，两只小手紧紧地抱住了父亲，“咯咯咯……”地笑起来，父亲也笑了。金黄色的阳光映照着他们的笑脸，加上这回荡在耳际的笑声，顿时定格在我的脑海，成为一道亮丽的风景。
得意
想着刚刚那温馨的一幕，我脚步轻快，继续往前走。一位头发花白，满脸皱纹的老婆婆迎面走来。我立马让开了道，仔细地打量着：她的牙快掉光了，脸就像干瘪的皮球一样陷下去，老树根似的双手紧握着拐杖，吃力地往前走着。看到这儿，我突然想上去扶她一把，可随后发生的一幕证明了我想法的多余——一位母亲抱着小婴儿一边走一边沐浴着阳光，却浑然不知孩子的鞋子掉了一只，径直要离开。老婆婆麻利地走过去，弯腰捡起了小鞋子，追上他们，把鞋还给了那位母亲。那位母亲既惊讶又感激，老婆婆张嘴笑着，露出仅有的几颗牙齿，脸上显出几分得意。
小麻雀
不经意间，马上到小道的尽头了。这时我注意到一个小东西：一只肥胖的小麻雀。它挺着个小肚子，小爪子一步一探地走到我跟前，来挡我的道。我望望它，它也瞪着小圆眼睛望望我；我往前走一步，它就用棕黄色的小翅往后飞一小截，继续走它的路，转着头，欣赏风景。
回到家，躺在床上，闭上眼，一路上的风景还在眼前浮现。我突然发现：人生这条路，风景遍地在。人是风景，物是风景，自己亦是风景……不必着急，也不必担忧，沐浴着阳光，就能成为永恒的美丽。
风景作文 篇4
回头望，我看见深浅不一的脚印构筑了我的成长之路。
人生路途中，在老家发生的点点滴滴构成了另我成长记忆中最美丽的风景。
远离城市的喧嚣，如同离开小时不懂事的哭闹与任性；路上，因快速“奔跑”飞溅出的泥水而变得斑驳的衣衫，如同曾经成长路上的沮丧与不安；路边五彩缤纷的鲜花，如同我生活中绽放的愉悦与快乐；而山的那头，就是我现在向往的地方。
不知不觉，已看不到城市的影子了，面对我的，是屋舍俨然、安静祥和、有良田桑竹之属的另一片新“天地”。
在这里，我必须要靠自己来生活。独自向前走着，看到一条小溪，有村民正在田里面捞鱼，抱着一颗充满好奇的心，我也将手伸下去，模仿着他们的动作，却一无所获。这时，旁边的农民伯伯对我说：“俺们是天天都这样做，才达到伸手鱼就来的程度，你还得多练练。”不愿服输的我一连好几天都来练捞鱼，并且时不时的请教一下“老手们”。如此这般，我捞鱼的技术有了明显的提高，虽然没有像“老手们”那么得心应手，但我已经能逐渐捞起了鱼。
这个件事情，就和初三的学习一般，我的成绩虽然在班上不是特别突出的，但至少我在努力，在认真的学习，在认真的往上爬……
不习惯长时间停留在一处地方的我继续往前走着，此时，我看见一群正在家么口玩耍的的小孩，却并未看到有家长在旁边看着。由此我带着疑问走近了他们的家，面对着一群不满五岁的小孩子，我张口问道：“你们的家长呢？这样把你们放在这不危险吗？”这时，一个稍微大一点的女孩走过来对我说：“我们家最大的就是我了，父母身体不太好，在上面的医疗所治疗。”我便和女孩聊了起来，最后我决定在她家停留一段时间，顺便帮帮这个可怜的'孩子。做饭、洗衣都是小女孩一个人做完，其实我并没有帮上什么忙，只是帮她送饭给她的父母，直到她父母身体好了，我才离开。
继续往前走，快走到另一村的路口，我便停下脚步，回想这一路经过的风景，总结，划上句号再往前走……
在一次的“天地”的旅行，一走就是三年，明白所有成功并不是通过模仿就可以得到，而是要靠自己的努力，学会如何孝敬自己的父母、长辈，如何替辛苦的父母照顾更幼小的晚辈们。通过不断的实践，将方法变为自己的，才能获得成功，这才是走向成功的道路。
世界没有奇迹，只有偶然与必然，当胜利的奖杯来到我面前，掌声热烈响起时，我不骄不躁；当大雨再次冲刷喜悦，冰雪再次湮没兴奋，我无怨无悔；因为这是我自己选择的路，那么我就要在我自己选择的路上，屏弃一切苦闷，用我的行动与毅力，再加上一点点的偶然，创造属于我的胜利。
一路上，尽享一路充满丰富感和惬意感的过程，获取成功感与拥有感，抵达终点。继续出发！
风景作文 篇5
早就听说万绿湖是一个镜花水月般的人间仙境，一个回归大自然的理想乐园，因处处是绿，四季皆绿而得名。这不，趁着假期，我们全家去了一趟万绿湖。
天上下着蒙蒙细雨，雾气弥漫，小岛若隐若现，给万绿湖罩上了一层神秘的面纱，坐上船，站在甲板上，凉风习习，抚摸着肌肤的每一处，舒服极了。远处是一座小岛，被碧绿的湖水环绕着，好似一位婷婷玉立的一位少女。再往前就是水月弯了，因为从上往下看，湖水犹如一轮弯月环绕着小岛。
不过万绿湖最美的就是水了。一望无际的湖水让人感觉置身浩翰的海洋，却没有海的张扬，静静的.湖水轻轻荡漾，快艇飞驰而过激起两道白色的浪花，很快又恢复了平静，群山如画般的倒映在水中。湖水的颜色由近到远逐渐淡，墨绿、深绿、浅绿、淡绿细雨落在湖面上激起无数个小圆晕，它们调皮的你碰我，我挤你，可不一会儿又被后来的雨点打碎了。一阵风吹来，湖面涌起一层层波纹，美丽极了！
依依不舍告别了美丽的万绿湖，那水天一色的美景深深刻在脑海里，果然是名不虚传啊！希望你也能来这人间仙境走一走。
风景作文 篇6
“孤（枯）藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”吟着这一首寂寞的诗，那留在我心底的风景缓缓升了上来。好久没有品味过这场风景了，但这风景却如高雅的红酒，经过了岁月的沉淀，味道就更加醇厚、清冽，让人回味无穷。
再次品味着这幅风景，滋味就完全不一样。那一股痛断心肠的思乡，在我的心中翻涌。一条孤独的藤蔓绕在古老的树身上，被时光的手摸过的树枝已经不剩一片枝叶。一只衰老的.乌鸦栖息在树干上，昏浊的老目中流露出一什么？是对一世为它息脚的老树的不舍，还是对世间万物的漠然？是对最后生命的渴望，还是静静回顾以往的种种？在一座有人的小屋前，一道千古不会改变的小溪在流淌，在小溪上面，一座古朴的石桥正支撑着人们的身体。这一切的一切，都好像似曾相识。是的，这就像那儿时的小村，静静等待着游子的归来。
古老的小道上，苍凉的西风正凄厉的刮着，一匹瘦得没几两肉的马正带着一个人，夕阳正向西坠落，马背上的那个人被思乡之情折磨得痛断肝肠，正从天边走向故乡。落日没有了中午时的强烈，散发出一种温馨的深红，引导着远方的游戏子归来。一个人、一匹瘦马，慢慢的向夕阳走去、走去。最后，在落日中只剩下两个小影子，最终融化在夕阳之中。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”到家了。
收起纷乱的思绪，沉下心底的风景，我想到了，一个人，斩不断故乡的思念，最终也会回到儿时的故乡，就像一滴水，总要回到大海，所有的游子，也会回到故乡。
这，就是留在我心底的风景！
风景作文 篇7
我们的学校很美。从学校门口进去五星红旗高高飘扬，宽敞明亮的教学楼映入眼帘，教学楼后面是学校的操场，操场上有塑胶跑道，还有足球场和篮球场，上体育课的时候我和同学们在操场上踢足球，打篮球，跑步，跳绳。玩的可开心了。
学校里还有博园和雅园。博园里种着柿子树，柿子树上的柿子又红又大，好像灯笼一样。还有一个喷泉。
雅园里有一条弯弯曲曲的'小路，顺着小路走会看到一个圆形的小亭子？，周围有一颗颗粗壮的大树，夏天我和同学们在小亭子里乘凉玩耍。
我们的学校太美丽了？
风景作文 篇8
上学时要经过几条路，可通向学校的这一条，是我非常喜爱走的。
春天，大树上发出来了一点嫩芽，给人一种生机勃勃的感觉。
夏天，绿叶茂密，一层层的好像一把大伞，给我遮挡炎热的太阳。
秋天，黄色的叶子飘落下来，在地上铺了一层金黄的地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的响，有一些孩子捡树叶在地上玩。
冬天，树技上的树叶都不见了，只剩下树技，好像一幅抽象画。
这一条路的两边是一排一排的树，树枝下面是一张一张的'长石头椅，路面是一块一块的水泥砖，拼起一个一个不同的图案，每一天都有人坐在石椅感受春夏秋冬带来不同的美景。
风景作文 篇9
初春，稀稀疏疏的阳光透过绿叶照在我的脸上，暖暖的，心里感谢着这初春迟来的阳光。
初春去观景是一个极妙的想法，这样既能与大自然亲密接触，也能用相机拍下来，留住这美好的时光。
于是我提议去长江看景，因为我喜欢听水流的声音，坐在车上听风掠过耳畔。说走就走，这是我们一家人做事的风格。
水流，风。一切和我预料的一样，虽然来过这有很多次了，但都是在夏夜，在繁星闪烁下看着江。初春的早晨，我是头一次，一路上满是期待，沿江的堤上风光无限好，这使我想到了苏轼的《饮湖上初春晴后雨》中的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”新鲜的空气啊！
我们的车就是在这样一条星光大道上行驶着。使我的心情好到了极点，我喜欢这样美丽的江景，喜欢在这路上玩耍。忽然间，在一片小树林里，传来了悠扬的笛声，我想去搜寻这声音的来源，好不容易才看到，原来是一大群人把这如此好听的声音包围住了。结果，我们的车就过不去了，爸爸只好放弃了想要过去的想法，对我们说：“还是先听一听这笛声吧！”我早已迫不及待了，连蹦带跳地走下车去，可是进入我的眼帘的却是一个年龄约只有九岁且腿有残疾的小男孩，和一个目光呆滞，似乎双目已盲的母亲坐在一条长石椅上，小男孩吹着笛子给他的母亲，母亲也侧耳聆听小男孩的笛声，我吃惊极了，小小的年纪，笛子却能吹得极好。
一曲奏毕，他恭敬地向大家笑了笑，大家也响起了热烈的.掌声。他的母亲好像在摸索着什么。小男孩便把他的小手放他母亲早已变得粗糙的手里，母亲的手像那涛涛江水中的一舟，忽然间找到了停泊的避风港，紧紧地抓住小男孩的小手。
接着他在母亲的耳边呢喃了几句，他母亲的手才渐渐松开，然后小男孩又彬彬有礼地吹起了下一首曲子，我陶醉在了这个世界里，无法自拔。
在他吹完最后一曲的时候，他对大家说：“谢谢大家的关心，现在，我的妈妈该去散步了”。于是大家急忙让开了一条路，他牵着他的手。一跛一跛地走着，沐浴在如梦一般的阳光下，他们的身影是如此美丽——
我留恋春天美丽的风景，但我更留恋这美丽的风景。
我依依不舍的离开了，但我的心绪仍在那对母子身上停留着，那道风景是美丽的。
那一道亮丽的风景，进入了我的视线。
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