写景作文

风景的作文

时间:2025-10-23 09:32:31 写景作文 我要投稿

风景的作文[精华]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的风景的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风景的作文[精华]

风景的作文 篇1

  她,灿若风景。

  窗外阳光正好,微风轻起。草,在结它的种子;风,在摇它的叶子。风景是别样的美。

  天是晴的,心却下着雨。我平静的看着它,亦如它平静的看着我,无言。惨白的纸,在阳光下显得触目惊心。

  我选择了逃避。那张试卷被我置于抽屉一角,仿佛永远都不会与我再见面。

  物理课,摊开试卷。老师行走于讲台之前,在白板上写下一个个既熟悉又陌生的公式。看着手中的试卷,外表平静,内心早已波涛汹涌。争渡!争渡!怎渡?泅渡,泅渡,谁又是我的那个摆渡人?“听不懂我下课教你。”同桌轻声的话语在耳畔响起。

  下课了,她拿过我的试卷,给我讲题。手执一直自动笔,在试卷上圈点勾画,从题意理解再到解题思路,最后到公式的运用。她一一地,耐心地讲解给我听。偶尔停下笔来,问我能否听懂。窗外的阳光倾洒着,在她的间留下一个个光晕,微风悄悄地吹,拂去了内心的些许烦躁,她抬头看我时,眼眸清澈,宛若风景。

  她讲得很慢,但我还是不能听懂,内心着急却又无可奈何。没有一句不耐烦的话语,没有抱怨。只是再耐心地给我讲一遍。“中午去食堂的时候再给你讲讲。”于是,那只自动笔又在纸上轻轻滑动,写下一个个物理字符,那些符号,因她而变得温柔。她认真的样子,好似仙女。风游曳而来,撩拨着她的发丝。我提出的一个又一个问题,她都在试卷上给我写下详细过程,边讲解。忽然发觉,她仿佛是我的.风景。

  快走在食堂的路上,她给我讲着物理公式,是人来人往,喧闹的人群中最亮丽的风景。

  选择无处不在,我选择海明威,选择“人可以被毁灭,但不能被打败。”她认真讲解的身影,幻化成一道道的风景,我身边最别样的风景。

  天,依旧很蓝。阳光,依旧明媚。她,灿若风景。时光的纸笺,在初秋刻下深浅不一的风景。花开花落,云卷云舒,唯有她永远不会变,是身边最别样的风景。

风景的作文 篇2

  河流对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧.。”

  ——泰戈尔

  或许青春就有那些尖砺与背离,或许成长就有那些叛逆与感伤,或许留心彼岸的风景,就能感受到亲情的温暖。

  留心彼岸的风景,或许弥足珍贵。

  母亲有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物,我常常劝母亲把它扔掉,母亲皱眉不肯,于是我与她冷战。有一天,母亲又在爱惜的擦拭着那辆自行车,她忽然转过头微笑着对我说:“我们去汽车吧!”我静静地望了一眼,答应了。

  那是我与母亲的十年,母亲载着我骑向通往学校的河岸旁的一条小路,破旧的车轮在泥土上撵出一条条印记,忽然,母亲握着的.车把一歪,我急忙扶住她的肩膀,她脚尖点地,才稳住车,转过头关切地问:“没事吧!”而后笑着回忆道:“当年我和你外婆,也使这条岸,这辆车......”

  那是母亲与外婆的十年,听了母亲的话,心里深处被触碰,情感悄悄地蔓延而上......终于明白为什么母亲不舍得扔掉这辆车,当年的母亲也一定和我一样留着学生头,穿着白衬衫与解放鞋,乘着这辆车走过彼岸,微风拂过,前座的外婆黝黑的长发随着漂亮的珠花扬起......温暖如昨日。

  那是我们一家人的十年,坐在饭桌前,一家人团聚一堂,母亲微微地笑,似一片秋日落地的叶子,对我说:“你以后也一定会带着你的孩子,骑着那辆车,走我们走过的那条路。”或许在岸边一路上说说笑笑的母女,早已成为一道风景......

  这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;这条路,有绿树村边合,青山郭外斜的魅力,更重要的是,有我,有母亲,细细想来,我们又何曾留意过彼岸的风景呢?街边的树叶多了几分鹅黄,我们熟视无睹;路边的小草萌发了新绿,我们视而不见;母亲的两鬓又多了几丝白发,我们倏然不知。

  母亲,我不会再吵着要扔掉这辆车。

  母亲,我会用明亮的眼睛,映出沿途彼岸的风景,收藏在心里。

  我想对车轮说:“我不能留住你的印记,就让这边的风景留在心里。”

风景的作文 篇3

  别处的风景总是宜人,因为它没有生活的琐碎。所以,有人说,生活,在别处。

  有人说说,要有最遥远的梦想与最朴素的生活。人心,总是向往着远方。可是远方真的有春暖花开,美丽的天堂吗?也许远方只是沙漠,而我们的内心,有着渴望。

  风景地从来热热闹闹,只是没有我们逗留的理由。也许,经历岁月沧桑后,面对人生的沉沉浮浮,我们终究会发现“月是故乡明” 。面对有些苦难,我们本能地选择逃离,幻想着它自然而然地被时间化解,于是,从此处逃到彼处,却不明白,最终依旧要面对。要解决,一些成长的历程,不能逃脱,也无法逃脱。因为对眼下的生活不知所措,所以去远方,去看更开阔的世界,希望别处的风景时时宜人,以为陌生和距离会滤去尘沙,呈现哪怕不真实的'美丽,在千山万水中惊鸿一瞥,在浮光艳影中雁过无痕,虽快乐,却也转瞬即逝,留下的,也只是眼前这平平凡凡的生活。

  不要相信生活在别处,那只是个美丽的谎言,成为我们逃离的借口,生活,就在脚下。

  若是有心人,看风景,又何须去远方?生活中,到处都是美,初升的太阳是美,晶莹的露珠是美,西沉的落日是美,自然之物,何处不是美呢?还有那些为生活为梦想执着的人,那些一直被打击,却从未被打倒的人,那朝气蓬勃,奋发向上的少年们,不都是美么!生命之美,美在坚韧,美在不屈,美在那由内而外令人折服的气质。也许,远方有的,不是属于你的风景,而你的风景有你自在演绎。

  生活的网,无处不在,与其逃离,不如归来。逃离是一种懦弱,而沉醉是我们最好的归宿。生活不在别处,它在我们眼前,渴望着我们的发现。

风景的作文 篇4

  这个世界上有一种人,他们踏破星辰晓幕开,他们不辞辛劳、爱岗敬业。他们就是这个世界中不可缺失的一部分——环卫工。

  当旭日从城市的满目葱茏中升起,有笑容荡漾在大街、小巷,那笑容就像夏日的植被,明媚而又朴实无华。那一身亮橙色的衣服,无论何时何地都是路上最为靓丽的一道风景线,这些人经历风吹日晒,皮肤早已经黝黑,他们仍然不停歇,日夜忙碌,但拿到的薪水却是很少,很少。在人的印象中他们都是社会最底层的人,人们都瞧不起他们……

  记得有一次,在去车站的路上看到一位环卫工人,他驼着背,头发已两鬓发白,慈祥的站在一位小女孩面前,脚上还穿着一双不合脚的女式棉鞋……

  那个小女孩不大,也就四五岁的样子,头上还戴着一朵小红花,在那个环卫工无奈的眼神中,用稚嫩的声音说了一句,:“长大后我也要做你的工作,多好玩儿啊!每天好早就可以出来玩儿!”说着她吸了吸掉落出来的青鼻涕,“那么晚回家,妈妈不会来催,多好哇!多快乐呀!”小女孩说完,那个环卫工人愣了一下,便苦笑道:“只要你开心、快乐的生活就好了。”多简单的一句话,但这却寄托了他无限的希望。

  有人说世界上最可爱的人是军人,而我却认为这世界上最可爱的人是那些为了城市的'清洁而作出巨大贡献的人,假如把城市比作花朵的话,那些为了城市的环境做出巨大贡献的人,就是那些勤勤恳恳的园丁,他们辛苦着,忙碌着……

  在我心里,他们就是一片最美最靓丽的风景,他们勤劳朴实,他们无怨无悔,在工作岗位上日复一日,年复一年的坚守着,我为他们而骄傲!

风景的作文 篇5

  “篱笆那边,有草莓一棵,我知道,如果我愿,我可以爬过……”狄金森在《篱笆那边》写道。的确,只要爬过“篱笆”,就会吃到酸中带甜的“草莓”。而有一幅漫画,画的是青蛙跳出井口看见广阔的青天后,害怕风险后又跳回井底,继续当一只被人耻笑的井底之蛙。

  徜徉自然,蚕蛹咬断青丝,挣脱束缚,最终化蛹成蝶,飞舞于花红草绿间;小草冲破石缝,纵使面临风吹雨打也不悔当初跳出的一瞬;泉水不安于狭隘的`清潭,纵使路途九曲回肠,仍旧奔流到海不复回……

  然而现代生活中不乏似井底之蛙一样的人,他们固步自封、盲目逃避,甘愿囿于禁锢的四周,而失去了“跳出”的本真。

  身处当下,面对浩翰无垠的书海,是否想过逃回最初的安乐窝,安于狭窄的视野?面对纷繁的现实社会,是否退守封闭的陋室而不食人间烟火?面对复杂的国际形势,是否要像清政府那样闭关自守,盲目逃避?

  身处当代,我们承载太多希望,我们怎能像陶渊明一样归隐山林而种豆悠然?我们应当铁肩担道义,融入现代生活而创造一番精彩。我们要跳出疏影斜横、暗香浮动的安乐窝,在茫茫人海中打造一番新天地!

  因为跳出,才有了爱因斯坦的《相对论》;因为跳出,才有杂交水稻造福天下的伟大;因为跳出,才有了今天改革开放的美丽和富饶……如果我们将自己封锁在井底,不愿在天空下洒下汗水,又怎会有今天美好的愿景?

  当你在为跳回井底享受安逸生活而窃喜时,你是否会想到,井外的天空下正上演着更动人的瞬间?邓亚萍在面对起伏的人生时,没有选择逃回当初,而是以积极的心态去拥抱社会,华丽转身成为优秀女性;李宁兵败汉城,并没有退而守之,而是转向商界,创造世界知名品牌;毕淑敏在创作上受挫,没有选择回到原点,而是当回医生,寻找创伤的灵感,跳出封闭的视野,潜心之泉又在笔端汩汩流出……

  在未知的人生海洋中航行,注定了旅途中充满劫数。命中注定的挑战,怎可逃避?又怎甘于束缚的圈子而成为井底之蛙?毅然跳出,决不回头方是智者之举!

  雄鹰选择蓝天,故能成就苍穹下亮丽的风景;麻雀选择低檐,终无太大作为。面对人生,我们只有爬过“篱笆”,越出“井口”,才能领略极致的风景!

风景的作文 篇6

  从我记事的那天起,就经历了许许多多的事情,有的事情与我擦肩而过,有的事情则深深地印在了我的脑海里。在今年的定州市中小学运动会开幕式上,我们五年级同学表演了武术操,那是我的骄傲,那是全体五年级老师的骄傲,那是我们学校的骄傲。每当回想起来都由衷的感到幸福。

  记得那是一个下午,老师突然召集五年级的学生到操场集合,一个一个的把位置排好,排好之后,老师们说练武术操。老师们一点一点地教我们做,一个劲地叮嘱我们:认真做,做标准!本以为只练一天,但是到了第二天、第三天……同样是这样,从那以后,我们每天盯着太阳练习,又累又热,身上一点力气也没有。校长鼓励我们:要认真做,做好了就不练了,相信自己!我们练习了足足有一个半月,在这一个半月中迎来了教育局、体育局的两次观摩指导。在不知不觉中,一个半月过去了。我清楚的记着,在即将到一中表演的前一天,校长对我们说:“明天一定把自己最好的一面展示出来,要好好做,做标准。成败在此一举了。”

  付出就有回报,在赛场上我们不但动作到位,还不时变化着队形。一会变成风车,一会变成“米”字,一会又变成一本打开的书。这精彩的表演赢得了定州各级领导的'好评,赢得了现场观众共雷鸣般的掌声。

  这次表演是我小学生涯中一代亮丽的风景线,我希望尽自己的所能,传承武术文化,弘扬奥运精神,让我们的武术操发扬光大。

风景的作文 篇7

  清早,本该认真读书背书的时辰,我却喜欢用来看风景。

  因为坐在靠窗为止,而所处教室又在第三楼层,所以抬眼便是蓝天白云,低眸便为碧水潺潺。

  在我正脸斜偏15°的远处有两棵香樟,一大一小。45°的位置有一排合欢树。

  春盛季节,自是香樟簌簌飘落正盛的时候,加上前几天的春雷滚滚,暴雨阵阵,那些个枯叶飘下来就更快,更多了。稀稀疏疏会有匆匆的人影从树下走过,风尘的脚步卷起些许的残叶,哀叹临终的宿命。

  和朋友漫步其下的时候,喜欢故意走在树叶上,感受从脚底传入的酥软,感受从耳边传入的脆碎声,就像一片海苔放入嘴中的咀嚼声,异常好听。偶然间,一片半枯半黄的叶子正落在头顶,不禁被小小的吓到,随后轻轻摸了下来,拿在手里细细端详一会儿,便小心地夹进书里。

  朋友说,枯叶飘落,晃荡落下如金蝶,若是正好停留在一个人的头顶,便是在异境的`时空里,有人在相思前世的那个人。

  我笑笑,只是给某个唯美的意境编造的美好童话而已。

  人影渐远,樟树依旧在定格,以他们沧桑敏锐的目光洞察着时间的百态,会孤单的吧。

  一排枯木凋敝的合欢树伴着望霞池水,一路延长到林荫道底。在这学校以呆了一年多了,认识没能弄清合欢树的花期,还是太粗心了点吧,只是依稀记得到隆冬之时,花期还正盛,所以春盛的光景,她还是破败的样子。之所以称为“她”,是因为“合欢”这个词的美好:相爱男女的欢聚。如糖一样甜蜜幸福,若是这般幸福的姿态刻入女子的脸颊上,该是有多娇艳动人。她现在还是一副睡美人姿态,在等待被王子唤醒吧?有时候想想,还是不要醒来得好。

  我看过那些残败的,如羽毛般轻盈的花朵,由于雨水的缘故,被无情的打下,柔美如她,她们。无法摆脱泥泞的雨水的禁锢,于是被生生的踩烂,踩污,该有多痛,她们那么美。

  倘若她能遇到黛玉,那个花间女子的美好与哀怜,也是会被轻绢小心包起,葬入花冢或是随波漂流,洗涤尘埃的吧!

  可惜,可惜!

  合欢,合欢,她一直等不到他,虽为合欢,可他又在哪儿呢?最是相思愁。她还在等,在等待被唤醒的幸福与烂漫。

  那年那月,依稀有位少年牵着她的手走过大道,于是羞涩的脸,幸福在蔓延。不久,大道上,花树竟开,一片迷醉的粉,烂漫的红。

  可是,花期将至,少年慢慢放开了她的手,独自离去。她心冷如寒冰,卸下满身炫美,淡然,一副睡美人姿态。

  该是,孤独的吧。

  一半花开,一半花落,那些个看似熟悉而又陌生的红尘往事,有些迷迷蒙蒙,或消逝,或长忆。只是,孤独了些。

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