写景作文

校园风景线作文

时间:2026-01-17 02:49:43 写景作文 我要投稿

校园风景线作文集合15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的校园风景线作文,欢迎大家分享。

校园风景线作文集合15篇

校园风景线作文1

  要说校园最美的地方,那就非我们后操场莫属了!

  我喜欢学校里的小花坛,但我更喜欢学校里的后操场。我们的后操场可棒了!走进后操场,你会发现周边的绿化带,它总是能给同学带来一种很清新的感觉;再看这边的乒乓球台,它让同学们打乒乓球,让同学们有一个放书包的地方;哦!还有中间的升国旗台,灰色的旗杆在阳光的照耀下,银光闪闪。还有旗杆顶端那鲜艳的五星红旗随风飘扬;国旗台两旁还有几颗昂然挺立的参天大树,它们就像守护我们的.天使,那绿油油的叶子就是它的翅膀,热了,我们站在那里乘凉,累了,我们靠在那里歇息;在寒假里,工人们还把学校后操场的漆重新刷了一遍,看起来焕然一新;操场上的健身器材也各式各样,有单杠、有双杠、有天梯……下课时,同学们总是争先恐后后地抢着玩;再说说操场上的篮球架吧,大课间时,高年级的哥哥姐姐们,正在兴致勃勃地打篮球呢!而篮球框上的球网,也正期待着那圆圆的篮球,接二连三地投入它的怀抱;操场的一角,种着几排青翠的的竹子,风一吹,竹子便发出:“沙沙沙沙”地响声,向同学们的写作业声;对了!我们每个班还有自己的:“小花园”呢!同学们悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壮成长……操场可真不愧为校园里最美的一道风景线!

  虽然操场上已经很“完美”了,可我希望未来的能比这更好,你快听一听吧!虽然大家很喜欢体育运动,但是在运动时避免不了伤害,所以我希望塑胶地板换成统一的草皮。在玩单杠时,有时过于低,有的又太高。所以我想让学校把单杠上调一个显示器,输入你的身高,它就会将单杠调到适合你的高度了!

  这,就是我觉得最美的一道风景线!——操场。

校园风景线作文2

  校园有许多道风景线,不管什么时候都非常美丽,它给我们带来了欢乐,也给我们带来伤痛。

  精彩运动会

  国庆节过后学校举行了精彩的校运会,现在正在激烈进行中。

  看那边,男子一千米长跑正在激烈进行中,我们班的林某某一开始一直落后,但是到了最后一圈的时候,他把已经储存已久的能量全部爆发了出来,开始了最后的冲刺,最后他得到了第一名,为我们班得到了十二分。

  再看那边,正在举行跳远比赛,我们班的俊哥儿正在准备中。过了一会儿,俊哥儿要开始了,他做好了准备起跳的姿势,刹那间,俊哥儿脚一发力,向前一跳,跳出了2米45的成绩,获得了第三。

  寝室夜惊魂

  这时,吴老师悄悄地走进了我们的寝室,来到了“手机迷”的床前,掀开了他的被子,拿走了他的`手机。然后,又悄悄地离开了我们的寝室。

  第二天早上,“手机迷”的脸上出现了黑眼圈,谁也不知道他为什么会有黑眼圈。

  到了语文课的时候,吴老师说:”昨天晚上,俊哥儿在被窝里玩手机被我抓住了,我是想提醒你们不要像他一样,不然被我抓住了,你们就自己准备好一千字的说明书,没写完星期五就别回去。“这时,我们才知道俊哥儿为什么会有黑眼圈。

  军训的日子

  今天是军训的第一天,我们来到了操场·,突然一声哨声,同学们便冲到了自己班级所在的区域排好了队伍。

  因为是第一次军训所以我们都很吵,站在主席台上的大教官非常生气,便罚我们做了几十个的俯卧撑还要我们站了几十分钟,我们才知道教官的可怕之处,从那次以后我们再也不敢吵了。

  后面的几天我们练习了许多东西,每天都弄得满头大汗,有的人的脚上都起了泡,不过我们还是很开心。

  校园的风景是多姿多彩的,也是快乐的,它让我们的生活过得非常幸福和充实。

校园风景线作文3

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的.海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。

  也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。

  有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

校园风景线作文4

  说到校园风景,我立刻就会想起和们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!

  第一位就是,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:你怎么啦?知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:下次一定要认真听讲哦!她就是倪倩文。

  第二道风景线,就是我的。为什么说他是校园的风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。

  还有一道最亮丽、最迷人的`风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。平常,她在学习方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的一样,她就是我们的老师陈老师。

  校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!

校园风景线作文5

  校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮,在我看来,校园还是一个景色优美的“天然氧气吧”。

  春天,春姑娘随着风一同飘进了校园。校园到处都充满了春天的气息和活力,到处都是一片勃勃的生机,到处都是一派鸟语花香的景象,到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的'春风,唤醒了沉睡的大地,使无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。瞧,地上的小草睁开了小眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着外面光彩夺目的春天。春雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵,快乐地在叶子上玩着“滑梯”。

  夏天,太阳公公烤着我们的校园。校园里的樟树林成了我们遮挡骄阳的好地方。校园内花坛里的花却显得越发娇艳,同学们总时不时地围着欣赏一番。有的女同学还趁别人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带来水枪,玩水战,玩得可尽兴了!

  秋天,秋使者迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园里的一切都是那么的五彩缤纷。飞舞的落叶如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。校园小路的两旁种满了桂花树。一阵爽飒的风儿吹过,那一颗颗婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的凤蝶,又好似黄色的彩带,缠绵地飘落下来,地上就像铺了一层金沙。

  冬天,校园里一片纯洁。柳树没了绿叶,却有了美丽无比的白外套。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无瑕的雪。校园没有了小草镶边,却有了雪围着。下课时,同学们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。虽然冬天非常冷,但同学们的心都是火热的。

  我爱我的学校,爱它那如痴如醉的美景,爱它那一年四季的变化无穷。

校园风景线作文6

  在充满快乐、满载知识的校园里,除了芬芳飘香的花儿,绿树成荫的大树,还有那品学兼优、活泼可爱的小学生,这也是一道独特的风景线呢!

  这天早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一看时间,哎呀!7点啦!我一骨碌爬了起来,穿好衣服,洗漱完毕,抓起书包就往学校跑。

  刚到校门口,我就闻到一股香味。我回头一看,哇!原来是炕土豆,嗯,真香啊!“咕咕咕。”呀!我肚子叫了,我这才猛然想起,刚才一着急,还没吃早饭。我把手放进荷包里找钱。咦?我记得荷包里还有钱的啊!我不甘心,将荷包翻了个底朝天,空空如也,真是比脸还干净!怎么办,看来今天上午是要饿肚子了,我垂头丧气地把手缩了回来。

  我眼巴巴地看着早餐店里,金灿灿的炕土豆,热腾腾的包子,香气扑鼻的`热干面,馋得我口水直流,我舔舔嘴巴,吞了一口口水。

  这时,刘思贝走了过来,关切地问:“你怎么不进去?”“我……我……”我不好意思地搓搓手。“怎么了,你说呗。”她又追问道。“好吧,我今天忘带钱了,没吃早饭。”我叹了口气。“别着急,我请你?”说完,她就把荷包里的钱拿了出来,呀!只有五块钱?“这怎么够呀!”她说。突然,她走向早餐店,说:“老板,我要一碗炕土豆,多盛点!”啊,只有一碗呀,我的心跌倒了谷底。可没想到,刘思贝把炕土豆递到了我的眼前,说:“咱们一起吃。”我实在有些不好意思,但还是控制不住我的饥饿,拿了一个塞进嘴里,哇!这香味充满了我的嘴,不知是因为太饿了,还是今天的土豆好吃,我们三两下就吃完了。

  看着她脸上洋溢的笑容,这难道不是校园里最独特的风景吗?

校园风景线作文7

  本人生性活泼,在艰苦的学习生活中总能找到一丝丝情趣,为同学们带来笑料,自然而然成为了校园中一道风景线。

  No·1飞来横祸

  下午举行大扫除,我这人就爱偷懒,正当同学们干得热火朝天之际,我脚踩西瓜皮——溜之大吉。在隐蔽处干掉两袋饼干和一瓶可乐后,打着饱嗝进了教室。为了不引起怀疑,我故意大叫:“累死我了!”老班闻声而来问道:“你搞了什么活?”我一下子傻眼了,这不是弄巧成拙么?完了!又栽了!于是乎,蛙跳的“重任”责无旁贷地落在了我的身上。望了望四周一群幸灾乐祸的家伙,悲哉!

  No·2祸不单行

  吃饭时间终于到了,我拿起碗一路飞奔。饿死了!来到食堂,哇噻!里面人头攒动似滔滔江水浩浩荡荡,于是我高唱:“让开,不愿做狗熊的人们。”顿时无数双白眼瞪向我,我立刻闭嘴,沉默是金呀!经过5分32秒的奋勇前进,终于来到了窗口前,我刚掏出饭卡,师傅丢来一句话:“没了。”我立刻瘫了下去,两眼冒金星。屋漏偏遭连夜雨,只好怏怏离去,另寻窗口,重新排队。

  No·3乐极生悲

  晚上就寝多时,我仍在用五音不全的嗓子哼唱《一千年以后》,同胞们忍无可忍,一起对我展开“政治教育”。我郑重其事地说:“本歌星免费服务,你们还挑三拣四,祖国的未来就要毁在你们这群不懂艺术的人手中了!”众人皆晕。此时一个“温柔”的.声音传来:“下来跑两圈吧!”直跑得大汗淋漓,才脱离苦海。没多久,老班复查时,寝室仍有声音传出,于是大吼一声:“是哪个?”一个蚊子般的声音传出:“是我。”顿时哄笑一片……

  尾声

  同学一致认为我是也校园一道独特的风景线,我的大名已是无人不知,无人不晓。嘻……我都成名人啦!可是,这样的名人却多出那么一点惭愧感。

校园风景线作文8

  春的校园是婀娜多姿的;夏的校园是炎热似火的;秋的校园是黄金收获的;冬的校园是白雪皑皑的;四季的校园,总是很美丽。题记

  我们学校有许多美丽的风景,但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落,可在我眼中,樱花树的美却是那样别具风情。

  迷人春季

  1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头,树枝光秃秃的,毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子,树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发,而且还自带香气,樱花树真是变幻无常。

  夏日风情

  樱花树是一位染发大师,她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色,看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次,樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的.夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时,樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。

  秋·之·花·语

  秋风习习,秋高气爽。这时的樱花又变了样,她又变成了一位金发女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝,树妈妈们都有些不舍,想留住树叶宝宝们,但总会事与愿违。

  冬日赞歌

  冬天来了,所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖,去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠,它们要忍受着寒冷,继续耸立在校园的角落里,这时的樱花树失去了往日的光彩,满脸苦容,寒风一吹,左右摇摆,我真想去保护她们,让她们不在饱受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒劳无力的,只好在心里默默的对她们说:加油吧,勇敢的樱花树!

校园风景线作文9

  默默地校园在夕阳金色的余晖中占成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于安静下来。带着份跋涉书的淡淡倦意,我漫步在校园的芬芳清香中,静静地欣赏着校园美丽的风景线。

  我来到了沁人心脾的地方,闻着迎面扑鼻的花香,我漫步在操场上。为了增加美丽的风景,我们学校在操场那雪白雪白的墙壁上画了别具一格的一道华丽的涂鸦画,使得我们寂静而单调的操场为同学增加氛围。来到操场的进出口,就可以看见一面面墙上那一幅幅吸引眼球的涂鸦画。首先映入眼帘的是低年级的'涂鸦画,别看他们年纪小,可他们的画画技术丝毫不差,低年级的小学生在美化校园上也是竭尽全力了。我再走几步呈现在眼前是:学生在操场上尽情的挥洒着汗水,尽情地向前奔跑,奋力冲向终点。这是五年级的涂鸦画。我沉思着:无论是在学习上还是竞争上,我们都要像在赛场上冲刺到终点的劲儿,挥洒汗水,竭尽全力去争取成功。

  走到中间的地方就可以看见我们六年级的涂鸦画了,我班画的是:一位小孩在为我们的校园美化,在为一座座原本千篇一律的房子,增添一道道亮点,使附近的房子和我们的校园变得更加光彩夺目,展望美好未来。再继续走,我们就看见了七年级的涂鸦画了,身为刚刚进入初中的学生,他们时刻都在为学习而努力奋斗,无时无刻都处于学习当中。所以他们的涂鸦画就是一幅干净利落的“上课中”,这简单而又复杂的三个字,让他们时刻不敢掉以轻心。再向前走都是栩栩如生的壁画,告诫人们奋发图强,努力向上的蕴意。我看了这些涂鸦画,每幅的含义截然不同。目标与理想,是无限的未知,是勇往直前,是永不退缩……我们有十八个班级,有十八幅涂鸦画为校园增添的十八道风景。

  伴随着时间的流逝,我们的校园有了不同的变化。校园有了一道独一无二的风景线,有了属于自己的特点。校园真美啊!

校园风景线作文10

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的`果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

  宜州市庆远镇中心小学四

校园风景线作文11

  校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的,在这一道道风格迥异的风景中,有一道黑色风景线特别抢眼。

  上午的课程结束了,同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语,可某女同学已经坐不住了。“快点吃,还有事呢!”“知道,午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么?别急,往下看。

  只见女同学都迅速吃完饭,来到了走廊尽头,每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子,木质的、塑料的、骨质的,长的、短的,有把的、没把的,绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小,形形色色的'梳子摆了一窗台。尔后,每个人又摘下了头上的发夹,同样五颜六色,大到与手掌相当,小到指甲盖一般,每一个都那么可爱,就像它们的主人一样。随后,发带又都解了下来,乌黑的头发瀑布般倾泻下来,于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久,每个人的头发都变得顺直光滑了。这时,大家开始了不同的举动,有的把头发捋到一起,左梳右梳,梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开,扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕,扎成一个“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃头”。很快,披散着的黑发变成了美丽的发形,加上发夹的点缀,更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之,而梳完头发,上午的疲惫随之而逝,每个人都倍感清爽,于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。

  整个梳头的过程,每个女同学脸上都泛着欣喜,也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。

  独特的黑色风景线,不是我们“臭美”、爱攀比,而是让校园每个角落弥漫着青春气息,让每个同学身上渗透着自然的美。

  我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。

校园风景线作文12

  校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。

  镜头一

  我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。

  镜头二

  语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。

  镜头三

  生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的.最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。

  白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。

校园风景线作文13

  我的学校是一栋新落成的校舍,未经过多年风霜雨露的摧折,校园充满了一片新意,未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严;小树苗也还未成长成蓊郁的大树,但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花,校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香,也是鸟儿、虫儿们的游乐场;远处的操场上,下课时总是洋溢着欢笑声,青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里,是充满神秘的知识宝库,等着我一一发掘宝藏,美丽的花园,安静却又热情,让我沉浸在这美好的学习天地。

  校园最静谧的一角,那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼,从高处俯看着校园的每一个角落。看!墙壁上爬满了树藤,中庭花园里的花儿飘香,远看就成了地上一颗颗璀璨的星星,一片片飘落下来的落叶,成了最美丽的地毯,铺在阶梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大树上,树枝上有个才筑成的鸟巢,是雏鸟们最安全,也是最温暖的家。听!一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着,这样动静皆妙的画面,是校园里最具风情的一幕。

  校园里的风景是青春洋溢的,体育课时,打球正打得精疲力尽的我,坐在操场边,仰头看着蓝天,千变万化的.白云正为天空写诗,我也看着热力十足的操场,那儿有奔跑的身影,在大太阳底下打着篮球,球在场中飞来飞去,展现出青年男儿最热血的一面。考试钟声一响,大家挥动着手中的笔桿,不停的写着,一张张的考卷写着最汗颜的答案,一个个紧张的心情,一张张认真的脸庞,成了校园最认真、最专注的画面。

  我好喜欢这个校园,静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情;青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力,这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致,这就是我的学校,我静静的走在校园里,品尝它四季不同的怡然自得。

校园风景线作文14

  校园是我们学习的天地,校园是我们成长的乐园,我们的校园不仅干净漂亮,而且充满了活力。

  校园的大门是两道扇形的银色铁栅栏。推开栅栏走进去,是一个小操场。小操场的两侧有一棵棵高大又挺拔的大树,它们像士兵一样守护着我们的校园。靠近教学楼,则有一个长方形花坛,花坛里种了各种各样的花,仔细一看,它们有的全开了,像小姑娘的裙子;有的只开了两三瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的.只是一个花骨朵儿,含苞待放。一阵风吹过,所有的花都舞蹈起来,好像在跟我们打招呼。

  走过小操场,就来到了我们的教学楼。我们的有六层,在四楼的栏杆的外墙有我们的校训,教学楼里有两道楼梯,方便学生上下,以免出现拥挤。楼梯间贴有校园之星的照片。走进教室,我们的教室宽敞明亮,里面摆有绿植。一体机和白板在教室的正前方,老师可以通过PPT给我们上课。

  再穿过一幢教学楼就到了大操场。大操场是椭圆形的,一圈有200米,跑道上铺有红色橡胶。上面有篮球架,足球网等运动设施。“叮铃铃”下课了,同学们像一条条小鱼一样,“游”出了教室,他们跑到操场上玩耍、奔跑、跳绳……好不快活。操场正对面有一个主席台,当我们有大型活动时,就可以在上面展示自己的风采。

  我们的校园不仅风景美,而且人也美。有一次考试,我忘记带尺子了,正好碰到有连线题,更惨的是一定要用尺子和铅笔。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。差一点哭出来,怎么办?怎么办?谁能救救我?我在心里不停地呐喊。这时,我的同桌上官源看见了,好像读懂了我的心声一样。马上把尺子借给了我,可怜的我终于得救了。那助人的身影和可爱的笑容也是一道独特的风景。

  这就是我们的校园,这一切,构成了一道美丽风景线。

校园风景线作文15

  在我们美丽的十三小中,有宽阔的操场;有古老的树木;还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。

  这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天,从远处望去,那一棵大榆钱树在阳光的照耀下,就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦!站在树下,抬头看向天空,枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高,我们几个小朋友张开双臂,手拉着手,才可以把它围住。

  突然,一阵微风吹过,枝条上那密密麻麻,从树枝长的树梢,不留一点儿缝隙的榆钱,纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞,时不时的'还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”,美丽极了。这时,一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中,闭上眼睛,细细品尝着。他开心地对我们说:“味道好极了,甜丝丝的,真好吃!”

  你快看哪!冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是,现在大钱榆树上,什么也没有了,光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边,和它一起玩耍,也像是在安慰它,不要害怕,春天就要来临了。

  当树完全被厚厚的积雪所盖住时,在光的照射下,显得格外闪闪发亮。渐渐的,雪化成水,而水又结成了冰。枝条被冰所包围,站在一旁,就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。

  这里不仅仅只是一道美丽的风景线,还是孩子们快乐的另一片小天地。

  每当要表演节目的时候,我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树,让它不再寂寞;下课时,同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏;就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍,看看那棵大榆钱树,摸摸它;不时还会有孩子背倚树杆,坐在那里静静地看书。

  在孩子们的欢声笑语中,大榆钱树好像返老还童,苍郁葱茏。每当红日腾空而出,光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩,这也是一道美丽的校园风景线。

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