【必备】四年级风景作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级风景作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级风景作文 篇1
这儿，是一座古色古香的庭院。朱红色的大门，吱呦吱呦的开门声带我进入了古代，那文明的世界。
庭院很大，大得出奇，到处都是池塘、假山，池塘里的莲花开得正盛，鱼儿自由的嬉戏，无忧无虑，那宁和的气息让人无法阻挡。
推开房门，红木的桌椅、睡榻，那帘子都如此的美丽、纯洁。床很舒服，丝绸的'被子，大花枕头，一倒下便可呼呼大睡。
假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一间间房子，做工都如此精细，如此美，那是古人智慧的伟大结晶。咦？那儿有一扇小门，快去看看。
从假山上下来，走到小门前，我将小门轻轻推开，天啊，这好似人间仙境。这一片是桃树，开满了桃花，那一片是竹林，又有几棵樱花树。鸟儿在枝头歌唱，歌唱这美丽的人间。花儿飘飘洒洒，像雨点般洒落下来。落在地上，落在我的身上。我高兴的又蹦又跳，好像找回了童年时的欢乐。
这儿是我最爱的风景，尽管我不知道它在哪儿，但我知道，它永远在我心中。
四年级风景作文 篇2
清澈湖边那个长木椅，
它静静在柳荫下等待，
等待一个喜欢陪着它的人，
走来
我就是它说期望的人儿，
我也渴望到那处恬静地方，
感受生活的宁静幸福，
体会人生最美的风光。
在灿烂的阳光下，
湖水亮了，
我的心更亮了。
我不喜欢矮墙根旁坐着
望着四周灰土色的景象迷茫，
这灰土的环境，
一天天吞噬着我的乐趣，
一天天吞噬着我的太阳，我感到万分不畅，
压抑到了极点，
于是，一天天奔走
绝不动摇，绝不丢弃。
奔走朝着湖边的方向。
朋友，我们周围有无数无数的风景，
我们生长在形形色色的环境下。
显得很渺小，很无力
尤其是对它不能接受，不愿接受时
人就显得那么悲哀，那么忧伤
更可怕的是它渐渐扩散的阴影
笼罩在了一个人的心上
而被黑暗笼罩的`人
却不知不觉
不知不觉地被吞没。
到人生的尽头
才发觉
哦，原来这世上不只有洪水能吞没人
这看似平常的风景
更是可怕
它抹杀的是一个人的灵魂。
不，我们是有能力找到一幅心爱的风景
时时欣赏
把那一捧美丽放在眼眸里
把那一捧美丽装在心窝里
把那点滴的梦想
变成炽热的太阳
给自己带来巨大的温暖和勇气
给别人带来伟大的鼓励和希望。
四年级风景作文 篇3
俗话说得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了这一句话的意思。
桂林，顾名思义，署树成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、银桂、丹桂、四季桂等，我还买了几瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要数爬瀑布了。
爬瀑布是一项很刺激的运动，一道瀑布从山间飞流而下，特别壮观。因为是夏天，爬一趟瀑布全身湿漉漉的，既开心，又解暑，我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的：先购买必要的“装备”，好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋，如果没有雨衣，到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了，如果没有草鞋，那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段，因为第一段过于危险，不让不到十四岁的`小孩爬，尽管我勇敢地想尝试一下，请管理员让我爬一下，但管理员按照规定坚决不让我爬，当时感觉特别遗憾，但事后仔细一想，这是对的，毕竟，安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾，一起陪我从第二段开始向上爬，爬瀑布的时候，两个手必须紧紧地抓住两边的铁链，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽缓，缓时如站在洗脚盆里一样舒服，急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来，直叫人抬不起脚、迈不开腿。
在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上，我们坐在顺流而下的大船上，迎着扑面而来的清风，可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟，让人心旷神怡。特别是到了九马画山，有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰，还有的似乎是两匹马在低头私语，还有的……等等，不一而足。说是似乎，是因为那并不是真正的马，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作，是只可意会而难以言传的，每发现一匹马，就引起全船人一阵惊呼。据说，能看到九匹马，就能成为状元，我看到九匹后，同行的叔叔说：“王鲁煜，你可以成为状元了。”让我好不难为情。
“桂林山水甲天下”，看来真的是名副其实啊!自从游完桂林，我心中以前觉得很美的景色，感觉似乎完全不值一提，通通“烟消云散”了，取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上，我在想：生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!
我爱桂林!
四年级风景作文 篇4
家乡的云，一秒有一秒的风采。
早晨，太阳从东方缓缓升起，散发出金黄色的.光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。
中午，云朵开始变形了。看，那朵白老虎，现在却摇身一变，成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢！那是什么呀？原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。
夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。
家乡的云啊，我心里最美的风景。
四年级风景作文 篇5
周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的`地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。
最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。
四年级风景作文 篇6
乡下有着独特、迷人的风景。
在乡下人家门前走走，会闻到一股香气扑面而来。只要张望一下，就能看见乡下人家门前场地上的花。有芍药或是风仙，或是桃花，或是鸡冠花，或是大丽菊……只要观赏一下，就会发现有的花像是在舞蹈，有的花像是在点头，有的花像是在招手……真是千姿百态，朴素之中带着几分华丽。是谁的身影在花丛中翩翩起舞，在花丛中划过一条优美的弧线？一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿又落在花瓣上。原来那是蝴蝶的身影。
在乡下人家的房前屋后，可以看见几棵苍天大树。大树十分挺拔，十分茂盛，一副生机勃勃的.景象。它那深深钻进泥土下面的根，就像脚踏实地的脚；它那粗壮挺拔的树身，就像结实的身躯；它那结实的树枝，就像强壮有力的手。
在乡下人家的院里总有几只鸡。因为鸡是乡下人家不可缺少的牲畜。在他们的房前屋后走过。会看见一只胖胖的母鸡率领着一群毛茸茸的小鸡在花丛旁、草地上、小溪边、大树脚或是阴凉的地方觅食；还会看见一只雄纠纠、气昂昂的公鸡正大踏步地走着，时而放声大叫，时而慢条斯理地梳理着羽毛。或许在他们门前有一只懒洋洋的狗，或许在他们家里有一只性格古怪的猫，或许在他们的院子里有只目中无人的鹅，浑身泥巴的猪。
如果在他们房子旁边有一条清澈的小溪，就能看见几只鸭子时而把头扎到水里觅食，时而和同伴嬉戏。在溪边捣衣的妇女，在溪边草坪上的垂钓者，在水上玩耍的孩子也不能让它们吃惊。
几天前的田野还是一块黄，一块绿，可转眼间，一切都变了。前几天是金黄色的油菜花、黑白相间的蚕豆花、雪白的萝卜花等都谢了，长出了淡黄色的嫩芽，小指头似的豆荚。站在麦田边极目远眺，麦田一望无际。没风时，金灿灿的麦子全都弯着腰，可在微风拂过时随风摇曳着。站在麦田中，会觉得身边的麦子显得更加金黄，使人像是置身于金色的海洋这种感觉更深、更厚、更真实。
在傍晚时出去走走，能看见乡下人家吃晚饭的情形。他们把桌椅饭菜搬到院子里，然后天高地阔地聊天。
鲜艳的晚霞，凉爽的晚风，美丽的鸟儿，还有远处的青山……这都是乡下的一道道风景。因为乡下有着独特的风景，所以它是那么美丽，那么迷人。
四年级风景作文 篇7
每个人心中，也许都会有一道美好且快乐的风景。
已经到了军训第四天，明天就要离开了，每个人都恋恋不舍。
睡过午觉，就到训练场上课了，第一节课是攀爬毕业墙，教官先让我们围着操场跑十圈，火辣辣的太阳在天空挂着，人群中却是热火朝天，十几分钟便跑完了。但训练还没有停止，又做了300个深蹲，才开始攀爬毕业墙。
队伍慢慢向毕业墙靠拢，看着那一面高不可攀且光滑的墙面，怎么才能翻过啊？心中不由叫苦不迭。这时教官叫来三个又胖又高的人，分别穿着军绿色的衣服，又破又脏，好像打败仗剩下的逃兵。
教官让我去攀爬毕业墙，我踩着下面一个人的肩膀，全身都贴着这面墙。等下面的人慢慢站起来，我也是慢慢升高，当升到了一定高度，站在上面的.教官猛地拉着我的手。距离墙顶还有一段距离，我便使出吃奶的劲儿，硬拼了，上面拉的人也来了劲儿，他们拉着我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飞”了过去。
当面临巨大困难时，我们要靠大家共同努力拼搏，才能取得成绩，正所谓团结就是力量。当我遇到困难时，只要想起这件事，心中便有了前进的动力，让我一步一步走向成功。
其实在每个人心中，都会有许许多多快乐且美丽的风景永远珍藏。
四年级风景作文 篇8
我们可爱的校园，有许多的校园风景线，你喜欢学校的那道风景线呢？有人喜欢百花盛开的花坛，有人喜欢高大漂亮的教学楼，有人喜欢宽阔整洁的操场，而我却喜欢校道两旁的龙眼树。它们就像穿着绿军装的士兵似的，在校道两旁保卫着校园。龙眼树真是我们学校的一道靓丽的风景线。
春天，在春姑娘的装扮下，龙眼树穿上了漂亮的新衣服，嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来，好像在找他的小伙伴呢！过了一段时间，叶子渐渐变绿了，枝头上就挤满了一朵朵、一簇簇黄白色的小花，在阳光的照耀下，像一座座喷花的飞泉，有些花儿在春姑娘的催促下，飘飘悠悠地落到了地上，那样子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在树下玩耍的`女孩子的头上，就像是她们美丽的花环，我看着这美丽的龙眼树，以及穿着花衣服在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，闻着淡淡的清香感到心旷神怡。
初夏，龙眼树的叶子更绿了，像一座座绿色的大帐篷。树间隐隐约约的可以看见青青的小龙眼。盛夏，小龙眼长大了，像一颗颗珍珠挂在树上，把枝条都压弯了，就像一位母亲背着一群孩子。龙眼树就像一把把撑开的绿绒大伞，在夏天这个烈日炎炎的日子里，我们总喜欢在龙眼树下乘凉、唱歌、跳舞，有时树上有些熟透的龙眼掉下来，我们会捡来吃。
秋天，秋姐姐用剪刀帮龙眼树剪头发，金黄的树叶像一只只蝴蝶一样飘落下来，落叶在地上像铺着一张金色的地毯，坐在树下听着树叶沙沙的声音，好像听着一首美妙的乐曲。
冬天，冬爷爷叫北风拍打着家家户户的门窗，把树叶都吹落下来，所有的树都成了“光杆司令”，唯独校园的龙眼树还在和北风对抗，龙眼树，你常年保护着我们的校园，你的身上伤痕累累，但还保护着我们，你那种坚强的精神值得我们学习。
龙眼树是我们校园的一道靓丽的风景线，不管我们飞多远，多高，也不会忘了可爱的校园，和校园里独特的风景线—龙眼树。
四年级风景作文 篇9
星期天的早晨，我去全市最美的文明公园去玩。
一进公园的大门，一片片碧绿的小草扑入眼帘，一颗颗杨柳正在向我挥手，好想再说：“欢迎、欢迎，热烈欢迎！”花儿也开了，整个公园都充满了甜丝丝的香气，微风带着花香向人们吹来，使人神清气爽。
“咔嚓”“咔嚓”，我听见从不远处传来相机的照相机声音，我便循声而去。原来，是一个穿蓝色衬衣，头戴鸭舌帽英俊潇洒的叔叔，和一个身穿嫩黄色加上紫色小碎花连衣裙美貌如花的阿姨，那个阿姨抱着一棵大树像和它很亲密似地。阿姨嘴里还在说：“快点嘛！人家都等不及了！”“好，好，好！”那个叔叔边给阿姨拍照边说：“景色美极了！”
突然，地上飞着几个绿头苍蝇，我往地下一看，叔叔脚下堆着成堆的垃圾，空瓶子、废纸、塑料盒、果皮纸屑到处都是，叔叔脚下还踩着一个易拉罐，可乐从罐子里淌了出来，流到了小草上，小草像中了毒一样倒了下去。阿姨脚下也踩着小草，小草正难受的呻吟：“哎呦，哎呦！”
我走过去生气地说：“难道你们没有听见小草的'哭泣吗？你们没有听到大地呻吟吗。”叔叔阿姨听了这话一愣，然后羞愧的低下了头并捡起了垃圾，我也在捡。过了一会草地就干净了。小草对我说“谢谢。”
是啊，我们只有一个地球，如果不讲文明，我们的地球就会肮脏不堪，直到毁灭。如果大家都讲文明，我们的地球才会越来越美！让我们大家一起动起来吧！
四年级风景作文 篇10
春姑娘轻轻地敲开了我的窗口，温柔的劝说我：“外面的景色很迷人呢！出去看看吧！”于是，我牵起春姑娘那点缀大地的纤纤玉手，向美丽奔去。
惹哭嫦娥的玉兔被贬下了凡间，它那忧郁的眼神让我明白了可怜的定义。小兔一动不动的蹲坐在翠色欲流的草坪上，水汪汪的“红宝石”无助的盯着远方的大雁，似乎在盼望大雁将它带走，飞到白云端。
夹杂着水气的微风肆意地吹动星星点点的蝴蝶花，柔软的枝条都随它处于忘我的境界里，优雅的淡紫的花瓣之间依稀可以看见一抹梨黄。不时的，能够闻到一股沁人心脾的芳香，没有浓烈的刺鼻，只有发源于自然的清新将我笼罩其中。
小道边上的桂花树顶着瘦弱的`躯体，伫立在大地上，任凭风吹雨打，深褐色的皮肤还能找到几处裸露的地方。顿生怜爱之心的我明白：刚刚长出“新发”的它不愿打扮得花枝招展，所以它默默无闻的站着，像个卫兵捍卫树木的尊严，不屈不饶，朴素、干净。
再往前走，便看到了千万朵飘飞的桃花，粉红的，白皙的脸庞都漫舞在半空中，享受着风儿带来的柔情，云朵闪过的快活。“啊？什么？”我失声叫道。用手在我的脸上摸了一下，原来是一片受到露珠青睐的精灵，可爱娇嫩，打在脸上，倒也清清凉凉的舒服得很！如雪般下着，纷纷扬扬的落了一地，形成了自然编织的华美的地毯，那可不比金丝打造的绸缎逊色。清香、安适，天然是我对它的评价，独一无二的美丽。
仿佛置身于Angel的世界，陷了下去，但那不是无底的洞，而是梦的彩色，世界杯的生命，心的放晴。
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