(热门)风景作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的风景作文7篇，希望能够帮助到大家。
风景作文 篇1
夜晚，坐在父亲的车上，清凉的空气让疲惫的我感到无比惬意，收音机里播放着最新路况，“好听佬”节目的巧妙言语让我不禁勾起嘴角。陈哥说：“昨天我到那条街上的一家店吃烧烤，桌子不是摆在外面吗，我就看见路上满满的车子堵得一动不动，一个朋友来电说他们一伙儿在路上堵车了，只好骑电动车过来。二十分钟后，我看到一辆电动车停在我面前，上面载着仨个大男人……吃完饭后，我们四个人骑着一辆车回去，大老远看到了交警，交警拦下我们，我下车怀着歉意对他说，兄弟，坐不下了，你换辆吧。……”我笑出声来。我想，难道主持人的生活总是这么丰富多彩，处处充溢着欢乐吗？我记起班上后排同学总是踩着前面一个同学的椅子，身子一晃一晃的，然后“啪”一声，整个人都摔在了地上。我们便笑了起来，那同学起初尴尬地望着天花板，随后不禁低头笑了；我还想起数学老师说要教我们应付考试的“终极大招”，我们全都一脸“阴险”地笑着看着老师的样子……
猛然发现，生活中竟有如此之多的风景。
徐志摩写道：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。他说柳条是金色的，因为他看到了夕阳的美好光茫，他说波光里有她的倩影，因为他感到了心湖在荡漾。他细致地观察着生活中的每一处光景。可那金柳婀娜多姿的身影，有多少人记在心里，在波光粼粼的湖面，又有多少人注意到里面的.艳影呢？
我看过一篇叫《哑风铃》的文章：作者拜访友人，见其床头悬挂着一色彩斑斓、造型别致的风铃，便用手去碰了一下，“铃儿”相撞却没有声音。原来这是友人自己用纸板做的饰物，她戏称“哑风铃”，作者说：“这么漂亮，可惜没有响声。”
“漂亮的，为什么一定要有声响。”友人说。
那文中的“友人”的话让我咀嚼了一会儿：漂亮的，为什么一定要有声响？风铃为什么非要出声呢？
风铃是响的，就像我们认为柳叶在春天是嫩绿色的，人活着血液是流动的一样理所当然。可因此我们错过了多少风景：错过了在人行道上走在你面女孩迷人笑容，错过了报摊后卖报老人真诚的面孔，错过了夜里月亮带着的银辉，错过了瓦蓝天空上的纤纤云彩……我们总是不自觉忽略了那美好的或令人感动的事物，可是为什么我们会变得这样？我什么时候也浮躁了起来，整天思考着作业，对付着考试，很少放缓脚步，发现身边的声响。
俄国诗人丘特契夫有首提名《别声响》的诗。他写到，“要学会生活在理智之中，全宇宙就是你的心房，可惜神秘而迷人的思考，会被那外来的噪声扰嚷，甚至目光也把灵魂驱散，但你要懂得自然的歌唱，别声响。”静夜轻吟，心中注入一片安恬。
别声响，别声响，仿佛一位睿智的老人在向我讲述人生的哲理。
无花果不开花就结果，谁又能否定它结的不是果实呢？
像那哑风铃，漂亮而没有声音的风铃，真的没有声音吗？靠近它一点，再靠近一点，听见了吗，它的声音，再仔细听听，它就在你的心房。
我睁开眼，透过车前窗，车缓慢行驶在立交桥上，满桥的车灯，如洒落的点点繁星，绽放在夜空下。
风景作文 篇2
父亲出去了，带着悲伤与失落。我看着他微驼的背和渐渐远去的身影，开始思考是不是自己做错了，或许我根本不该如此大声的同他争论，他只不过是希望自己的女儿能考个好成绩，只不过是用错了方法，只不过是把他的希望寄托给了神灵。“你要去你自己去，我才不要靠那些所谓的神，有本事叫他们来帮我考啊！”我，至于如此愤怒吗？
透过窗户，父亲颤颤地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上点燃自己的信仰，火光映照出他日渐憔悴的脸庞，父亲老了，站在那里，像一小截地基倾斜的土墙……
记忆如潮水般涌现。
何曾想起，小时候常靠在父亲肩头诉说天空繁星多多，骄傲的指望12星座，倾情讲诉着各个传说，那时候父亲的眼神是赞许的温柔。
何曾想起，读书后父亲一路载着我，大雨倾盆也不曾迟到半秒片刻，泥泞的道路坎坎坷坷，泥水溅满父亲的衣袖，汗水洒满每一个山坡。
何曾想起，长大后次次的夜归，次次的徘徊在路口，却看到父亲等候在门口，疲惫的双眼诉说着辛劳与落寞。而我。
父亲的眼神透过空气中氤氲的杂质与浮尘，远远地冲我微笑，是发现我在偷看他了吗？在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的'父亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！在那一刹那里，我不禁流下泪来。
当金色的阳光撒在岁月的沟壑中时，赫然呈现的那种绮丽，我知道，它叫父爱。父亲是一种岁月。岁月如歌，父爱无限……
17岁了，我想，是该把父亲画进我的圆里了，因为我想让父爱，成为我的圆中一道永远不变的风景线！
风景作文 篇3
我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。
清晨，当雾轻轻笼罩在水面上，我爱坐在那排台阶上欣赏风景，水库则像温情的母亲，慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住，很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边，拍打清凉的湖水，一阵阵水花溅落在身上，感觉很舒服，好似母亲温暖的'双手在抚摸你一样。
中午，骄阳似火，知了停在树上，叫个不停。我站在那柏树下乘凉，有时在柏树下嬉戏，有时觉得很烦，就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹，仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗！”随着一阵叫声，孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵，鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着，不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了，只留下银铃般的笑声在水面回荡。
日落，我又坐在台阶上。太阳很快就落下来，泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床，让我心生遐想，多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水，红红的光，向着水的挺拔的柏树，组成了一幅美丽的画卷。
啊，多么迷人的水库啊。
风景作文 篇4
风景在我们的生活中随处可见。它们有的美丽；有的壮观；有时雄伟。它们不断变换出新的气象，去装点人们的生活，让人们不知不觉都欣赏它们，恋恋不舍、流连忘返。
今天，我忽然觉得：我自己就是一处风景。
清晨，天刚蒙蒙亮时，我独自去公园散步，因为昨天数学单元测试只考了75分，我有些失落，心想：为什么我总是考不好？为什么我总是算错？为什么邻居家的'莉莉总是100分？我不断地问自己，觉得自己很没用。
就在我愁眉苦脸，垂头丧气时，一朵蒲公英花慢慢地飘落在我的脸上，我一抬头，发现前面是一片白茫茫的世界，我走过去，树丛中那一片蒲公英花，正在晨风中绽放，彼此手拉手，结成一个个洁白、玲珑的花球，正等待着风儿把他们送去远方。
我徜徉在这片蒲公英之中，沉醉在花的海洋。这时太阳从东方露出了一点小脑袋，仿佛在窥视这里。原来太阳也害羞啊！沉思间，太阳好像发现这儿没人，慢慢地升起来，它光芒四射、金光闪耀，将天地间镀上了一层神奇的光芒。
晨光中，风儿也好像一下子醒过来了，非要和太阳拼个你死我活，比比力量。起码在我的眼前，是风赢了：一阵微风刮过，把蒲公英花都吹了起来，一朵朵蒲公英花伞我头上盘旋，好像远足的游子舍不得曾经他们的家。但这只是一瞬间的表象，很快，它们就伴随着风飞向了远方……
看着向太阳飞去的蒲公英，我也不觉得自己没用了：这一刻大家全都一样！还有谁记得你什么时候开花，散发了多少芬芳？
从花丛里走出，我更坚信：自己就是一道独特的风景！总有一天我也会随着晨风，飞向远方……
风景作文 篇5
远远地望着你，你是我心中最美的风景。
——题记
她，是那”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的莲花，平凡但又高洁；她，是那”嫩箨香苞初出林,於陵论价重如金“的春笋，渺小但又不屈；她，是那”遥看不知雪，为有暗香来“的孤芳，朴素但又清秀。她，永远是那道最美、最独特的风景……
她虽然是班委，但平时都不怎么发表言论，仿佛是一个很好的听众，总是微笑着把话说完。我以前也没怎么在意她，但是，就是一个普通的课间，却完全改变了我对她的看法。体育课刚下课，大家都冲进教室，迫不及待地拿出水来，大口大口地喝着。男生们都在谈天阔论，评论着今天的战绩；而女生们则是像一群受了伤的小鹿，无助地趴在桌上。我无奈地拿出作业，想着还有一大堆的作业没写，心里烦透了，外加上嘈杂的喧闹声，更加没心思思考了。我本想站起来也加入谈论的队伍中，突然，无意间望到一个角落，一个女孩正拿着手中的笔奋笔疾书，完全不受外界的影响。慢慢地走向她，发现她头上的汗珠流了下来，她却一刻也不停，一直坚守在作业旁，与时间赛跑。我看了她很久，她似乎也没发觉，目不转睛地就像在参加考试。教师中，她是一道最亮丽的风景。
我不由自主地想：”原来她那么一丝不苟!"
自从那时起，我就觉得这个女生与众不同，既独特又神秘。我甚至纳闷，以前为什么都没注意到这一点。
历史课上，这是同学们最放松的`一节课，自由散漫，随意插嘴，甚至有睡觉的。但她每节课都认真地听老师讲，随时随地把老师写在黑板上的内容记在书上，重要的地方都一一划出来……默默地看着她，就像在欣赏美丽的风景一样。
最近，我们又在忙着背英语的口试。放学出校门的路上，我凑上前去问：“你背了几个话题啊？”
“5个，我一个话题两篇短文连在一起背的，所以有点慢。”她冲我笑了笑。
为什么要连在一起背啊？分开来背快。”我百思不得其解。
“英语老师不是说最好一起背么“
原来她那么听老师话啊！我情不自禁地在心中感慨道。
“哦，Good!”原本想炫耀一下自己背到第10篇了，现在，剩下的只有惊叹了。
傍晚，夕阳的余辉洒在了她身上，似乎她的身上发着光。喧嚣的校门口，她一个人推着车在路上行走，成了一道只有我才能看得懂的风景。慢慢地，她消失在了我的视野里……
风景作文 篇6
星期六，天公作美，我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语，到熊耳山采风。
经过几个小时的颠簸，我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山，我们惊奇地发现，山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的来历呀!走入山门，我们开始了旅程，有些兴奋，脚下生风，朝熊耳山进发。
刚到山脚下，映入眼帘的是一片乱石，我们不由得感到奇怪：这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知，这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时，山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下，除了一名村民幸免于难，其他村民全部遇难。听到这里，我们的心情变得沉重起来。
走过一座浮桥，我们开始爬山。山路十分陡峭，可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。
我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现，它是一条又窄又长的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进，路曲曲折折，极其难走。走着走着，刚才还是明亮的天空，瞬间暗了下来，有些阴森恐怖。原来，“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下，我们俯身前行，有紧张，也有惊喜，心怦怦乱跳，感觉就像行走在梦幻的国度里。
紧走几步，豁然明朗，我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光，千丝万缕，洒满了我们的'全身。那久违的阳光，是那么温暖，那么美好!
不知不觉中，我们回到了山脚下，愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车，不经意间回头，夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉，让人陶醉……
风景作文 篇7
人中处处都是站点，出生是，学会走路是，上学是，工作是，死亡是。正是这一个个站点组成了我们的人生 而每个站点，都会有别样的风景人生好比一辆列车，出生是起始站的话，而死亡就是终点站，出生时，一切的风景都是新的，自己也是，好奇的眼睛急切地想要探索这个世界，这个时候，看到的风景，总是神奇的，渐渐地，我们大了些，开始步入了学堂，这时我们看到的风景，是有趣的，和朋友们一起打打闹闹，拥有了自己的玩具，尝到了美味的零食，开始胡恩乱想..第一次和朋友出去玩，第一次与朋友争吵，第一次自己待在家，第一次自己睡觉……眼前的.风景逐渐增多，却还是伴随着些许懵懂。 现在我们处于青春期，我们开始思考的更多，做得更好。这时的风景，是变换的，是绚丽多彩的。我们在学着独立，从书本中领略了千百滋味，懂得了好好欣赏沿途到的风景。
将来，我们要真正地步入这个在会，这时的风景，是短暂的，我们大概会变得很忙，我们每天不停地奔波，为了工作，为了生活。忙到我们根本就设时间停下脚步看看风景。我们会抬头看天，开始怀念过去，怀念故乡。而天，就是幻想的故乡。 后来，我们放慢了脚步，这时的风景，是安静的，是成熟的，从前，我们看到过灰暗的风景，那是失败而现在，是经过沉波之后的蜕变，我们不再莽撞，不会冲动。 紧接着， 我们又慢慢地变老了。我们的脸上爬上了皱纹，青丝变得雪白。我们会感叹时光的逝去，就像握在手中的沙。这时的风景，是老朽的，我们可以听到死亡倒数的滴答声，我们也许会贪恋这个看过千遍万遍的世界，贪恋它的风景。
人生是短暂的，与其老时后悔，不如好好珍惜每一站的风景。
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