风景作文

[优选]风景作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的风景作文9篇，欢迎阅读与收藏。

风景作文 篇1

　　夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空，像一个大火球，炙烤着大地。小狗热得受不了，“汪，汪，汪”的`直吐舌头；知了热地受不了，从早到晚“知了，知了”地叫个不停；小鸟热得受不了，躲在树荫下避避暑……

　　夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏；可以痛痛快快地洗个凉水澡；还可以吃到冰凉可口的冰激凌。

　　夏天是多彩的。公园里，鲜花盛开了，绿油油的小草探出了脑袋。池塘里，粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，显得格外显眼。

　　夏天是快乐的，是我们最喜爱的季节，因为它给我们带来了许多快乐！

风景作文 篇2

　　我 去过厦门，那里风景优美，物产丰富，是个可爱 的地方，也是观光旅游 的好去处，但最有纪念 意又的要数五里山炮台。

　　五里山炮台，临近大海 ，风光 秀丽，炮台四周绿树成阴，鲜花朵朵，它是我国古代为了抵抗外国侵略者而修建的。我们到以后，导游先带我们去参观了古代的兵器展览室和化石展览室，兵器展览室里有各种各样的.宝刀。宝剑和各个国家的火抢。兵器展览室里的兵器做得都很精致，这些兵器体现了古代劳动 人民的智慧 和才干，这些兵器真让人目不暇接。化石展览室里有一些海洋动物 和植物 的化石，有的像海马，有的像枫叶，还有的像热带鱼，司真可爱。最后我们来到炮台，炮台上摆着各种各样的大炮其中有一门巨大的大炮，它高3米多，长8米多，它可以前后左右移动，能瞄准大海中不同方向 来的船只。据介绍 这门大炮在当时是比较先进的，许多外国侵略者都惧怕它。炮台旁边有一个射击场，就是在古代的大炮中装上一种皮球，来射前方移动的靶子，可好玩了。

风景作文 篇3

　　一天，我和小伙伴们一起去田野边玩耍。

　　我们几个人去田野旁边的竹林中折竹子玩，回去的时候我看到金灿灿的稻谷都成熟了，挺拨的高梁都乐弯了腰。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的`心也给燃烧起来了。

　　田野旁边有许多小花小草，它们都快枯萎了。还有一棵棵大树，立在大路边，像一个个守卫者看守着田野。

　　啊，田野里的景色真美啊！

风景作文 篇4

　　前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。

　　一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。

　　我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。

　　经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的'品质。”

　　最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。

　　看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。

风景作文 篇5

　　林花谢了春红，太匆匆。

　　题记

　　时间就像沙子。就算你把它紧紧地抓在手心，它依旧会从指缝间逝去。踏上了新学期的时光列车，窗外绿荫如盖，蝉鸣初夏，落叶纷纷，银装素裹，有着别样地风景。

　　绿荫如盖

　　清晨，和着清爽的空气和微黄的灯光，毕业班正在操场上挥汗如雨的跑步，一圈接着一圈。虽有落队的，但从未出现过停下的，这正如一场场秋雨过后，一株株奋发生长的竹笋，都渴望着成长与进步。在开学的一个多月里，我想这是我所看到的最美的风景了吧。

　　蝉鸣初夏

　　临近月考，班里的气氛愈发地紧张了起来，各科老师都开始了复习。教室里，轻柔的阳光洒在课本上，微风吹来，一切都那样放松，让人也不由得想趴下休息一会。可当我扭头望向其他同学时，他们认真思考题目的样子，好看到愣住了神。似一道道炽热的光照亮了我，催促着我再次投入到学习中去。

　　落叶纷纷

　　拾一片盛满记忆的树叶，让人的思绪也被拉回到了硕果累累的秋天。坐在时光列车上，我反思这一个月我收获了什么呢？犹记得，那一场考试后，我对着自己多如满天星的对号沾沾自喜时，看到第一名，还在看单词，心里一阵得意，哼！第一名也不过如此嘛！然而当我看到他的试卷时，不由得呆住了，鲜红的120分那样刺眼。

　　我想，在这次的.旅途中，我最骄傲的便是学会了谦虚吧。这又何尝不是一种独特的风景呢？

　　银装素裹

　　面对着堆积如山的作业，和雪白雪白的试卷，犹如冬天一般，让人感到从头到脚前所未有的冰凉，大片空白的习题像冬天屋顶上积雪，等待着我去清理它们。但这特殊的景象不也正是毕业班特有的吗？既来之则安之，我也在尝试着欣赏它。

　　时光列车还在嘟地疾驰着，但沿途的风景则是我们最美好的回忆

风景作文 篇6

　　最美风景是什么？夕阳下，一句叮嘱……我觉得最美的风景是那次在关键时刻的帮助。

　　那天是期中考试，下午的第一课是考数学，考试前我把考试工具都检查一遍，铅笔有了，橡皮有了，钢笔有了……尺子，咦，我尺子不见了，尺子去哪了？

　　我慌了手脚，我赶紧在包里翻找起来，可是找半天也没有找到。我急得热锅上的蚂蚁团团转，这该怎么办？这该怎么办？

　　这时我同桌向我走来问我：“你怎么了？”“尺子忘带。”我心不在焉地回答道。

　　过了一会她拍了拍我的肩膀说：“给，借你尺子。”说完就把一把尺子向我递来，我颤抖接过断尺说了一声：“谢谢。”他微微一笑说：“都是同学有什么关系？”

　　我用着那把尺子顺利的'完成数学试卷，我觉得在我心中，她就是最美的风景。

风景作文 篇7

　　一走进校园，两排高大挺拔的白杨就会赢如你的眼帘。

　　金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊。几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤的`长在树枝上，犹如天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像是给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，他们在校园的上空翩翩起舞，给秋的校园增添了勃勃生机。

　　除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝繁叶茂，不论是课间，还是体育课时，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，带来请新的空气。太阳光穿过叶缝，星星点点的洒在地上，形成了大大小小的光圈，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏，其乐无穷！

　　看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美丽的校园啊！

风景作文 篇8

　　有三条路，亲情、爱情、死亡也许还有别的路。

　　这条路是关怀和支持，以前我的生活都给了我的“钢琴”从第一次在剧院中一个人独奏，飞扬的音符从手指中倾泻而出，整个人都沉浸在这一刻我的时间我的音乐中。而没人知道我一直在路上，走在这第一条路上。从第一次碰触琴键我就爱上了他爱的无可救药而老师告诉我的父亲我没有天赋，在这条路上注定坎坷。我的父亲对我只有淡淡的一句话“一条路，要走到底”这种支持知道我撞得头破血流时却总是笑着向前迈步。 这是一条不平整的路，却总是让人渴望轰轰烈烈。

　　爱情即使窗外寒冬而心依旧如春爱情是人类生存的本源和基础。不论生存、战争、掠夺、欲望这其中一定会夹杂着些许的爱情，爱情带来的是两条路积极向上的幸福而另一条是落寞的孤单。这条路的分岔口一条光明一条阴暗这是一条不知所措的的路， 佛说“生亦空，色亦空。”或许就是这样一条不只是坟墓还是故乡，爱情带来的可能是一种死亡又或是一种重生。

　　杰克凯鲁亚克在路上这本书里有一句话叫做“你以为我在梦里其实，我一直在路上”亲情生养带来了爱情，爱情带来了死亡或重生这或许只是一场梦但这条路注定会一直走即使死亡也会带来重生。它是“梦之路”所有人都在追寻这条路的尽头，这或许是重生路上的一朵浪，波涛汹涌的海面上的一叶小舟，人潮中的普通背影。

　　人们都在一路前行、一路行走、一路漂泊也许一生也不会寻找到重生的彼岸，至少一直在做梦，即使人们认为梦就是梦，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。

　　人生，好比一条道路，蜿蜒而又永无止境。

　　也许，你在行走的过程当中，会感到气喘吁吁，但是，请不要放弃，伤痛的日子终将会过去；也许，你在行走的过程当中，会好奇山的那边是怎么样的，但是，请不要迟疑，相信吧，快乐的时光将会来临；也许，你自爱行走的过程当中，会后悔曾经错误的选择，但是，请不要回头，前方美丽的光景，还在等着你。

　　啊！神奇的路啊，请带领我通往美丽的天堂。虽然，在这个过程中，会经历许多难以忍受的痛苦与折磨。但，我会努力，为了我向往的地方而努力着。于是，我开始不停歇地向前赶路。几夜的奔波，几夜的愁。跌倒，爬起来。再跌倒，再爬起来??如此循环，我在这黑夜里看到阳光了呢。

　　啊！神奇的`路啊，请指引我们正确的方向。沿着光照进来的地方，我们走啊走，却走不到尽头。只好在硕大的的林子里转着弯，迷惑与迷茫涌上心头。是否改弃权了呢？不，不，不！瞧，光明的使者在向你招手。拨开密不透风的草丛，淡淡的花香使我满足。这，不就是正确的路吗？

　　啊！神奇的路啊，请了解我们内心中的坚定不移。你考验着我们，难道你认为“懒惰”这个调皮鬼能阻挡我们的去路吗？对！要把它清理干净，不再让那些不干净的东西在脑海里晃荡。你可明白我们的坚定。

　　我奔跑着，奔跑着。一路上有欢笑，有泪水，有苦难。但，这些都过去了。最终，我站在了最顶端。是的，我幸福吗？

　　呵呵，我到现在才明白。原来啊，幸福都在路上呢！

　　看，又有一个人在路上了?

风景作文 篇9

　　世界上不是没有美，只是缺乏发现美的眼睛。

　　—题记

　　有人说，课堂是一幅迷人的油画。

　　有人说，课堂是一个美好的天堂。

　　有人说，课堂是一道亮丽的.风景。

　　课堂，是一道优美的风景。

　　临近考试了，政治课上，老师让学生们自行背诵。同学们便抱着政治书努力地背诵。你看，学习委员正拼命地背着各个考点，并丝毫不理会别人在做什么事，真有种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神。是谁？合起书来还能倒背如流？噢，那是政治课代表，瞧！她的语速犹如春风触人般的轻快，真不愧是政治科代表啊！

　　书声琅琅，是课堂上的一道好风景。

　　课堂，是一道怡人的风景。

　　英语课上，老师仿佛睡完大觉一般，整个人精神抖擞，只见她一手拿着粉笔，一手形象笔画，神采飞扬地讲着课，恨不得把她所有知识传授到学生身上。坐在座位的学子也不辜负老师，边做笔记边打起精神地认真听讲，整个人全身心地投入学习中去。

　　求知若渴，是课堂上的一道好风景。

　　课堂，是一道亮丽的风景。

　　生物课上，老师的搞笑让所有人都开怀大笑。快看，生物老师再讲细胞功能，说到最后，他幽默地说了一句：“因为细胞分裂和生长，才有你们这么高大这么健壮；因为细胞分化，才有你们眼啊手啊这么多器官。所以你们啊—”大家都以为生物老师要讲什么，谁知他冒出一句“要时刻感谢细胞！”所有人都被逗笑了。

　　生动有趣，是课堂上的一道好风景。

　　课堂，是属于莘莘学子求知的天堂；课堂，是属于广大书生读书的宝地；课堂，是属于所有学生活泼的舞台。

　　课堂，是一道好风景……

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