风景作文

风景作文[常用5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的风景作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风景作文 篇1

　　扎龙自然保护区是世界上最大的芦苇湿地公园，也是丹顶鹤的故乡。暑假时，爸爸妈妈带我去那里玩。

　　我们踩着石板做成的小路走进湿地公园，浅灰色的小路弯弯曲曲的，像一条小河延伸到湿地深处。小路两旁，有着一望无际的芦苇荡，真像绿色的海洋！除了芦苇，我们还能看到五颜六色的牵牛花，有红的、黄的、紫的、粉的，互相交错，织成了一面五彩缤纷的`花墙，真是美丽极了！

　　我们沿着石板路走到湿地深处的小河边。突然，蓝蓝的天空中传来鸟鸣声，一群丹顶鹤朝我们飞来，落到草坪上。它们之所以叫丹顶鹤，就是因为它们的头顶有一块突起的红色，像一颗红宝石。丹顶鹤的脖子又细又长，腿像一双筷子。丹顶鹤全身都是白色的，除了脖子和翅膀的末端是黑色的。他们煽动翅膀的时候，像在跳优美的华尔兹，又像等着和你拥抱呢！它们轻盈地踩进水里，把长长的嘴巴往水里一伸，然后抬起头，便看到它们的嘴里衔着一条小鱼，把头轻轻地抖一抖，就把鱼吞进了肚子。不久，它们吃饱喝足，又向远方飞去。

　　看完丹顶鹤，我们坐上船，走出湿地。我们的船一路开去，蓝蓝的河水两旁是成片的芦苇，它们的根扎在河水中，它们的茎又细又长，顶部的穗像凌乱的长发。风吹过来，露出水面的芦苇，随着风，跳起舞来，芦苇荡像一片翻滚着绿色波涛的大海。河面上，河水泛起层层波纹。我感觉到风从我脸上吹过，凉快极了！

　　扎龙真美啊！

风景作文 篇2

　　“请靠边停车，孩子先行！”……一群身穿红马甲，手拿指挥旗的家长志愿者每天都在学校门口指挥交通，这是我们学校一道特有的风景线！

　　家长志愿者们日复一日、年复一年地义务劳动，我理所当然地“习惯”了他们的默默付出。直到一个冬日里的雪天，他们才深深地印刻在我的脑海里，成了我心中一道最亮丽的风景线！

　　那是一个大雪纷飞的早晨，我在学校门口被车流堵住了去路。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，家长志愿者们出现了。他们有的在路口指挥交通，有的'扶同学们下车，还有的帮同学们挡雪……一阵忙碌之后，车流缓缓地动了起来。我站在路边，看着一位志愿者阿姨挥动着旗子，薄薄的一次性雨衣挡不住雪花落在她的脸上、睫毛上，化成了一片水渍。我在伞下缩着脖子想：我都不认识这些志愿者，而他们为了我们能够安全上学，不畏严寒，默默奉献，真令我敬佩啊！这时，阿姨放平了旗子，喊道：“车辆停，同学行！小心，慢走。”她嘴里喷出的热气化成了一团团白雾，模糊了她的脸，而她的形象却在我的心中越发高大起来。她用爱的行动编织了一道安全的风景线。

　　我站在校门口，向家长志愿者挥手告别。他们的红马甲在白雪的映衬下，越发醒目，形成了一道最亮丽的风景线。

风景作文 篇3

　　茅盾先生的散文《风景谈》，构思精巧，文笔跌宕，结构严谨，富于变化，一向为人们所称颂。文章共描写了六个画面，用五节概括性抒情议论的文字串联起来，表在写风景，意在歌颂人，在写景颂人艺术上实在独具匠心。

　　第一个画面：沙漠驼阵

　　作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠，向我们展现的是“大自然的最单调最平板的一面。”颜色纯白，声音是寂静。“然而”一转，用动静手法描写了驼阵，形在变化，由远而近；色在变化，由黑到猩红，声在变化，由丁当到和谐的旋律。这些一般的人类活动出现在荒凉而死寂的山摸上，就成了一幅风景画面。

　　末句用抽象而简括的文字，提示读者，本文虽谈的是风景，然而赞美的却是人的活动，是文章不的枢纽一下子打开了。第二个画面：农歌夜唱地点是黄土高原，时间是夜晚，对象是辛勤劳作、生产归来的农民。先也用静景手法来描绘背景，有梯田、秃顶的山、高杆植物。当写到“三五月明”之夜，农民生产归来，人和牛从山背上走过来，由远而近，由少而多，并且节奏缓慢“姗姗而下”，在背景上形成了“一幅剪影”，但人走过后，由飘来了“缭绕不散”的“粗朴的短歌”，于是乎，蓝天明月加上农民歌唱，就可称为“绝妙的题材”了，把人类的活动，更推进了一层。

　　第三个画面：学员晚归

　　地点仍同前一样，时间是傍晚，对象是学员，各地来延安的知识分子，也是生产归来。如果说前一节在写人时高了一步，那么这一节更侧重于人物描写。作者用工笔描写的手法，刻画了学员们职业不同、口音不同，但多唱着同一个调子，这是晚归之景；还写了个晚餐之景，画面的色彩是金黄、翠绿、白沫、黄土等，并以河水哗哗流淌衬托了这些学员的愉快，更突出了他们为寻求革命来到延安的高尚精神。这一画面，是“静穆的自然和弥漫着力的人，就织成了美妙的图画。”

　　第二三两景的.联系都是生产归来，共一节评论文字。在写人方面，更是强调了人的活动、人的精神、人的生命力。这一节议论，比前一节议论更拔高了一步。

　　5第四个画面：荒山雨景 作者换了一种表现手法，先写“西装革履”与“烫发女郎”在公园谈情说爱的情景，再花大笔墨去描写荒山、泥水、怪石、石洞这样有个恶劣的自然环境，有有对解放区的青年男女在这样艰苦的条件下，仍在一起抓紧时间，追求革命真理。通过对比，突出了后者敦厚朴实、好学上进的进取精神，突出了他们“是两个生命力旺盛的人，是两个清楚明白生活意义的人”，突出了他们“不倦怠，也不会百无聊赖，更不至于在胡闹中求刺激”的高尚品质，而这些无疑是前者所望尘莫及的。这能不使大自然失色？这就是荒山奇迹。怎么不值得去怀念呢？这一节评论文字，说明“人依然是‘风景’的构成者”，而只有“内生活极其丰富的人”才能成为这里的主宰。这第三次评论，是我们更明白了风景与人的关系。

　　这一节文字表面上平淡无味，其实从文思的俯视角度看，写得文姿跌宕，谈笑风生。作者采用了抑扬法来写景颂人。开头句子写得摸棱两可，仅交代了“二三十棵桃树”、“半盘石磨”、“几尺断碑”，石块为凳竟以奢侈品的姿态出现。桃林旁还有一些庄稼。这也会成为风景？与公园比，岂不“贻笑大方”？但在这桃林茶社里，由于有一群青年在热烈追求革命真理，从一般的人物描写角度（语言、行动、形态等）描写了这些人，又从与“消磨时间”的人作对比的角度，突出了追求革命的浓厚气氛。用这种抑景扬人的手法颂人，比前面又更高一筹了。

　　因此，这一节的议论文字说，“人类的高贵精神的辐射，填补了自然界的贫乏，增添了景色，形式的和内容的”。这“辐射”、“填补”、“增添”，更说明了人的精神尤其重要。作者随感情的逐步加深，不禁发出了“人创造了第二自然！”的深刻感叹。

　　这一画面，作者又从形、声、色的描写了两个战士，写得一波三折，引人入胜。作者由听到“嘹亮的喇叭声，破空而来”，而想起一张放哨士兵的侧影。这照片是静景，也是近景，作者着力刻画了战士严肃勇敢的神情。由这严肃勇敢，又联系到听到的号声，并着力突出了战士高尚的精神情操和鲜明的形象。粉红的霞光与象征着胜利的飘动的红绸子，刺刀闪着寒光，通过动静结合、刚柔结合、远近结合，突出了战士的高大形象。作者浮想联翩，“我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。”作者直抒胸臆，公开地、纯粹地歌颂我们中华民族的伟大精神。

　　行文至此，作者不得不如笋剥壳、如茧抽丝，用第五个比喻句结束全文：“是真的‘风景’，是伟大中之伟大者！”虽然用的是假设句，在当时那个时代背景下，显得文词委婉些，但这一惊人之语，尤如画龙点睛之笔，把热情歌颂共产党领导下的延安军民及超越一切的民族的高贵精神这一主题，在层层深化中表达得淋漓尽致。

　　"本文之妙，妙在写景；本文之贵，贵在写人。全文只有六个画面加上五个议论句，结构完整。画面内容各异，表现手法不雷同。形散而神不散，完全靠人类的活动、人的精神境界的逐渐升华来组织材料。真是非大手笔，决不会到次地步。

风景作文 篇4

　　在我眼中，最美的景色不是那青山绿水；不是那万里无云的天空；不是那傍晚的夕阳；而是小时候餐桌上的一道家常菜。

　　小时候，一到秋天，老家便呈现出一片丰收的景色。长方形的稻田里，金灿灿的稻子随风而起；枣树上结满了香甜的枣子；远处的田间里，悄悄地藏着一块不起眼的绿色；那就是爷爷年年都会种的小青菜。一到秋天，爷爷总是隔三差五地提着一篮子小青菜回来。

　　每当爷爷将小青菜做好盛在盘子里时，我便会忍不住咽口水。碧绿的菜叶泛着油光，叶柄十分饱满，淡淡的清香从盘子里溢出来，让我忍不住拱起小鼻子用力的闻。那时，我总会用手指充当筷子，夹起一棵滴着汁儿的青菜就往嘴里送，轻轻的嚼着，无比享受地闭上眼；嘴巴里时不时发出“吧唧吧唧”的`声音。看到我这样子，爷爷便会轻轻地用他那又黑又瘦的手弹了一下我的额头；然后，用审问犯人似的语气对我说：“是不是又偷吃了啊？有这么好吃吗？”爷爷话音刚落下不久，我便大声喊了一声：“嗯，有！”一会儿，我们便不约而同的笑了。

　　现在，交通越来越发达，但爷爷却不愿到城市里来，说要留在乡下给我种小青菜吃。

　　虽然随着年龄的增大，我尝过很多山珍海味，但它们永远也比不上爷爷做的小青菜；每当那一盘小青菜摆在桌上时，就像一幅画，画里有着童年的回忆和爷爷对我的关爱；在我眼里，什么山水画都比不过它！

风景作文 篇5

　　清新的空气，美丽的山水，各族的服装，不同的语言，这是哪儿？这就是云南。

　　我看过波涛汹涌的大海，玩赏过波光粼粼的洞庭湖，却都比不上云南令人难忘的耳海，船慢慢开动了，向湖中心驶去，柔和的阳光照耀着湖面，凉爽的风不断地吹来，轻轻地抚摸着湖面，漂亮极了。向远处远眺，远处的群山在云雾的包裹下若隐若现，仿佛是一位位穿着白纱的少女在借耳海作镜子梳妆打扮。耳海的水真静啊，静得像一面巨大的.镜子，供人打扮；耳海的水真蓝啊，蓝得好像染上了颜料似的；

　　耳海的水真清啊，清得可以仔细地看见鱼虾在海底游动；耳海的水真亮啊，亮得像是谁在上面洒了一层碎金纸，金光闪闪。

　　我攀登过怪石嶙峋的黄山，游览过红叶似火的香山，却是都不及云南的玉龙雪山。还在山脚下，我就已经感觉到袭人的寒气，看来要登上雪山并非是一件容易的事。玉龙雪山真壮观啊，翻滚的云海缠绕在山腰，白茫茫一片，好不壮观啊！玉龙雪山真高耸啊，海拔五千多米，连登山队也没将它制服，玉龙雪山真秀丽啊，灰白色的石头与翠绿的树木形成了完美搭配，再加上云雾迷蒙，显得更加美丽、迷人。

　　这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，还有空中云雾缠绕，山间绿树翠草，海上游船小舟，真是“人在云南游，犹如画中走。”

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