写风景的作文合集[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写风景的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![写风景的作文合集[4篇]](/pic/00/b7e7beb005_5fbf7f2ad490e.jpg)
写风景的作文 篇1
今天,奶奶旅游回来送了我一台黄山景灯,我很好奇里面是什么样的,就叫舅舅把插头插上去,我按了一下按扭,看见里面灯亮起来,里面的景物会慢慢的滚动。我看见里面有颗大石头上面写着“迎客松”三个大字,石头上面是一棵大松树,树枝上有一群可爱的'白鹭,这让我想起了杜甫的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。里面最多的是形状各异的山,被云层包围着可美了,还有大大小小的松树。
在一座山的旁边有一架桥,桥上有很多游客,露出灿烂的笑容玩得很开心。天上有几只凶猛的老鹰飞来飞去,可能是在找食物吧!
黄山美吧!你想不想去黄山玩呢?我是一定要去的哦。
写风景的作文 篇2
赤日炎炎,酷暑难当。暑假的一天,姑爸爸兴高采烈的对我们说“今天我们去千佛洞好吗?”我和哥哥、姐姐听了高兴得欢呼雀跃,一蹦三尺高。因为我们早就想去那里了,听说那里十分的美丽,到处都是美丽的石笋……
经过一番准备后,姑爸爸驾着小车出发,上了宁黄公路。在车上我们有说有笑……一路上我看见了清澈的小河,河水在太阳的照耀下波光粼粼,美丽极了。还有那重叠的小山。不知过了多久,我们终于来到了目的地—宁乡沩山旅游风景区黄材千佛洞。哇!真是神奇啊!我惊奇地发现,这个洞竟然立在水中,洞口上方石壁上写着三个醒目的大字—千佛洞。
我们迫不及待地上了船,慢慢的、慢慢的我们进入了洞中。啊!真是凉爽呀!洞内和洞外简直是两个不同的季节!这时导游开始说话了,她要我们看一看上面的石头并且让我们伸手去摸一摸。我抬头一看,啊,这石头为什么这么平呢?而且石头上还有这么多的大小不同印记。正在我不解时,导游开始对我们讲解了。她说这石头是天然的,上面的印记就是牛郎和织女在相见的时候留下的脚印。我听了想:还真有意思呀!这竟是牛郎和织女的脚印……
坐了一会儿船,我们上了岸,只见这儿到处怪石磷峋,有五颜六色的石笋、石带……真是千奇百怪,比我想象的还要美!我们随着导游来到了一个大石头下,这个石头就像是一只巨大的脚。导游说:“大家快看呀!这块石头多么像如来佛祖呀!简直和真的一样。”我的目光顿时转向了导游指的地方。哎呀,别说还真的挺像的,真是惟妙惟肖呀!导游对我们说:“这是罗汉堂,是佛祖讲经书的地方。”这时我情不自禁地说:“还真是有意思呀!”过了一会儿,我们又来了一个地方,只见那有一根巨大而美丽的石笋,它在彩灯的照耀下显得五颜六色,它长长的'就像是一根顶天立地的大柱子。导游说:“这就是东海的定海神针,这根石笋每一千年长一点。”哇!每一千年长一点点,那这根柱子长了几千年了呀!真是令人想不到。
紧接着我们又来到了神仙玩乐的地方。只见那儿有一排长短不一的石笋,导游解释说:“这是神仙用的乐器,我们可以敲一敲。”随后她带着我们敲了一下,哎,没想到还真发出了令人陶醉的声音。真是奇呀!接下来我们来到了“藏宝库”。只见里面有一根又大又长的石头,而且很像是一支毛笔,我想这一定就是传说中的马良神笔吧!随后我们又来到了一个地方,只见那边有一块石头,就像是一块美丽而洁白的布,导游要我们抬头看看上面,并解说到这是洞中洞。洞上面有一个很大的洞,洞里面有许多美丽的小石笋,可没想到里面竟然还有洞中洞,真是让人感到惊讶……啊,大自然真是鬼斧神工!
不知又过了多久我们参观完了,我们乘船依依不舍地出了这个美丽而有趣的洞——千佛洞!
写风景的作文 篇3
夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。过了几天,校园果然变了样,绿色的叶子微微露出点淡黄,好像长熟点的麦子。树枝也不再直了,垂头丧气的,就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。
又过了几天,天气变得很冷。下课后,同学们也很少在操场上玩儿了,整个操场没有了往日的生机,冷冷的,连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞,如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般,天时冷时热,秋风吹着树林,把树叶吹的沙沙的.响。
“铃——”放学了,我们一窝蜂地冲出去,把门弄得“咣咣”直响,那门也来回晃动,仿佛在说:“注意点!再踩我就砸你。”到了外面,一股秋风吹来,凉丝丝的,正好与那教室里的热气相互抵消,如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起,大家都不约而同的望向雷声发起的地方,突然,豆大的雨点砸到了我的脸上,我大声喊:“下雨了。”秋雨来临,同学们慌了,有的往避雨亭跑,有的骑上车往家跑,有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响,风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的,而是冰凉刺骨的,还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿,雨停了,那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情,我感觉他们很可笑,也感觉他们很可敬,因为他们必定感受到了大雨的洗礼,而我却只是一个披着雨披的学生,我没有感受到大雨的洗礼,也没有感受到他们惊魂未定的心情,所以我并不是很狼狈,但是又不是可敬的。
秋天,一个美丽而又多变的季节,我爱秋天和秋天的校园。
写风景的作文 篇4
在一个阳光明媚的一天,朱熹在泗水边划着船,在寻找春天深处的美景。
朱熹望过去,啊,那一望无际的美景一直在朱熹眼睛里荡漾着,朱熹忍不住了,说:“这里的风景真是太美了,都想焕然一新过似的`。”
朱熹左看看,右看看,随便怎么看都能发现春天的景象。
东风吹得百花齐放,万紫千红到处是春天的景致。
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