[集合]描写风景作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写风景作文6篇，欢迎阅读与收藏。
![[集合]描写风景作文6篇](/pic/00/b7e7beb006_5fbf7f2114faa.jpg)
描写风景作文 篇1
当秋姑娘悄悄来临时，我们的校园换上了秋装。
走进校园，首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草，它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的.，原来的美丽面颊变成了皱纹面孔，直立挺拔的身体变得弯弯曲曲，就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来，我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说：“啊！时间过得怎么这么快呀，我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草，你们千万不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分，变黄了，枯萎了。有的东倒西歪，有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说：“我不想离开，校园里有那么多可爱的小朋友，我还没有和他们玩够呢！”
你再向里走，向东看，一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前，它们像士兵一样直立挺拔，守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息，大柳树好像没听到一样，依然那样枝繁叶茂，生命力可真顽强呀！大柳树一年四季都是那么引人注目，真可谓是我们校园最靓丽的风景线。
我喜欢秋天的校园，就算是花谢叶飘，也是我最美丽的校园！
描写风景作文 篇2
我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵，有葱葱郁郁的树木，有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境，给我留下了永不磨灭的印象。
在万紫千红的春天里，校园里到处鸟语花香。草坪上，几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地，四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍，他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中，一朵朵花儿争芳斗艳，竞相开放。
而在暴日炎炎的夏天，火辣辣的太阳毒烤着大地时，同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫，枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫，又可以为同学们挡雨，使同学们得到良好的温度。
我尤其喜欢校园的秋天，在阳光明媚的日子里，天是那样地蓝，那样地高，云是那样地白，那样地轻。在蓝天白云的衬托下，我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树，它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来，叶子像黄蝴蝶一样，慢慢落在地上。在阳光的照耀下，校园中央的五星红旗显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不，这是校园的春天!
冰天雪地的`冬天，可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿，校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时，同学们就玩起了打雪仗，堆雪人，学着滑冰人员的样子滑起冰来……
啊!美丽的校园，我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。
描写风景作文 篇3
花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的`窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。
浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学习效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学习生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
描写风景作文 篇4
在安徽省有一座大家都知道的山，那就是黄山。假如让我说喜欢黄山四绝里的哪几绝，我会想都不用想地说：“是松树，云海，怪石了。”
我虽然没有去过黄山，但是从姥姥和姥爷去黄山带回来的照片上看见了松树，云海和怪石。
黄山的云海在早晨和中午的颜色是完全不同的。早晨在太阳刚升出来不久的'时候，从天都峰上看，云海是雪白的，到了十点左右云海开始渐渐变黄，中午时就变得快没有了，如果有就变成了黄色。
黄山除了云海以外还有松树，黄山的松树都是长在岩石里的。这个大家一般都知道，我就介绍一下怪石吧！
黄山的怪石形态各异，在黄山的山顶上有一块形状像桃子的石头，这叫仙桃石。传说是仙人们吃桃子时，不小心掉了下去落在了黄山顶上，就有了现在这块石头。在爬山的路上，有一块形状像人的巨石，远远望去，好像它的手臂还指向远方，这块石头叫做“仙人指路”……总之，我非常喜欢黄山的怪石。
听完我的介绍，也许大家会问我为什么喜欢这些？我告诉你们，黄山的松树长在岩石里，我喜欢它顽强不屈的毅力。我喜欢云海，是因为它很美丽。黄山的怪石奇形怪状，样子非常有趣，这是我最喜欢的。
我很喜欢黄山，不但喜欢黄山的这三绝，也喜欢那里的其它景物。我希望有机会自己去黄山看看，去看那里的云海，那里的怪石……
描写风景作文 篇5
夏天悄悄地过去了，秋天眨眼间就到了，想起夏天，着实让人回味。
“俯叽呀！俯叽呀！”瞧！那知了在树上高声唱着歌儿，声声都叫着夏天。这声音若隐若现，在耳边索绕着，像一首催眠曲。
夏天虽然炎热，但心却不炎热，当你看到一潭潭湖水，那清澈见底的湖水，湖中可爱的小鱼儿，小虾儿，游来游去，嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕，一丝一丝，似绸布、似绿纱。
夏天的荷花最美丽，一簇一簇开在池塘中，粉红的花瓣点缀绿叶中，像是一个个美丽的小仙女在睡觉哩！那荷花翠滴，娇嫩可人，让人看一眼就爱上了它，它在水中挺立着，一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠，使荷花拥有了女王般的'风范。
夏天，小鸟儿也从森林里跑出来玩，时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙，“叽叽喳喳”，好像是在诉说什么，讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上，蹦跳蹦跳，更像是在开集体讨论会。
夏日的云，更具有风采，天上漂浮着的云，乳白乳白的，就像是龙倦风，像是小狗儿，像是棉花糖，像……真是美不胜收，与那蓝天形成对比，蓝天把它衬得更加美丽，真想上天，亲亲它、抱抱它、再咬它一口，呵！
啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！
描写风景作文 篇6
很多小朋友都喜欢夏天，原因几乎都一样：夏天学校放假，在家可以打游戏、吹空调。
我也喜欢夏天，我喜欢夏天似火的活力，处处是升腾的生命，积极向上，热烈奔放。
一天，我听说邻居家旁边的荷花池里的荷花开了，便顾不上炎炎烈日，急急忙忙跑去看。
看那荷花亭亭玉立：还是花骨朵的荷花多以白色为主，凝脂一般的，中间或有一点两点的红，俏立在青绿细高的茎上，红唇微启；那些含苞待放的荷花，就像一个个害羞的小姑娘，悄悄扒开几片花瓣偷偷往外看；完全绽放开的荷花大朵大朵地，饱满得似乎能掐出水来，粉红色的花瓣上点缀着几丝纯白，绚烂了半个池塘。
看那荷叶摇曳多姿；极力舒展身姿，时而静默站立，似在思考；时而颔首摇摆，似在逗乐。一片一片墨绿色的荷叶连接在一起，虽然没有到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的地步，却也别有一番风味。
似火的骄阳，在池塘丢了一把火种，燃起了一片烈焰。粉的粉，尽力的粉着；绿的绿，尽力地绿着。不管烈日如何炎炎，荷花自顾彰显着生命的热情，似要与骄阳相接！
我喜欢夏天，喜欢夏天特有的那份悠闲自在，融洽温馨的情愫！
茂密的树阴下，总有几个老人下象棋。周围或多或少会有一些围观的人还不时点评几句，还有自告奋勇比试的青年。里面不时传来“炮”“将军”等学术用语，还有一些叫好声，惋惜声。引得路人频频注目，停下观看。我不懂象棋，我只能看到那些青年屡败屡战，却又屡战屡败，但即使输了也没有人抱怨，只笑着说下次再战。而那些老人听了也只是笑着摸了摸胡子。年纪大一点的，拿着把蒲扇，轻轻地扇着，或和周边的'人聊着感兴趣的话题，或慈祥地看着自己的小孙子、小孙女。那边几个小孩子拿着根冰棍，“呲溜呲溜”地吃着，开心地玩闹着，对于他们来说，夏天正是一个玩耍的季节。
我喜欢夏天，喜欢夏天夜晚那份独有的静谧！黑色的天空中闪烁着灿烂的繁星，蝉的鸣叫似乎也放慢了节奏，变得越来越轻柔。晚饭后的人们看着灿烂的夜空，一家人其乐融融地聊着天。小狗吐着舌头，不时低吠几声。似乎是还没有玩够，几只小狗在院子里狂奔着。近处的池塘边，闪过几点青绿色的光，是萤火虫！那几只萤火虫围在一起，慢慢出现在人们面前，变成了一个个图案，在人们的视线中低飞。“呱-呱-”这几声蛙鸣在静默的空气中显得有些唐突，不知是累了，还是它们自己也觉得太响亮，蛙声越来越低，空气再一次恢复了宁静
夏天似乎放慢了所有人的节奏。邻居家的孩子似乎是经历了一天的喧闹，静静地坐在门前。他的奶奶卧在藤椅上，放下了一天的辛劳静静地听着收音机。玩累的孩子早早入睡了。空气似乎变得凝滞。我感受到风慢慢吹过，吹过每个人的心头。我也该吃饭了，我们一家吃着饭，聊着家常小事，谈笑风生。
炎热是夏天的标志，可是与骄阳争艳的荷何尝不是夏天的灵魂？邻里乡亲更是夏的丰富内涵，不是吗？
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