小学风景作文范例7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学风景作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学风景作文 篇1
树叶渐渐变黄，有的已经开始凋落枯萎。原来是秋天到了。
秋高气爽，褪去了夏日的闷热。出来散步的人也渐渐增多，我怀着兴奋的心情也走出家门。
树上，千万片树叶有的变红了，有的变黄了。还有几片卷曲的叶子，好像想在生命的`最后一刻绽放自己的光彩似的，一不留神便像蝴蝶飘了下来。我仔细地欣赏着这个美景，心底格外的舒畅，我不禁感叹道：“眼前的美景真的很美丽，让人有一种心旷神怡的感觉！”
弟弟跑到树旁，小心翼翼地拾起一片枯黄了的叶子，把玩了起来，弟弟仿佛也感受到了这种美妙的感觉。
一阵风吹过，与夏天闷热的风不同，一股爽快的感觉油然而生，我的心情也好了许多。
街道两旁响着嘈杂的音乐，有人坐在台阶上歇歇脚，享受着这个美景，有人则拿着一把椅子到树旁，放下椅子，坐在树荫下乘凉。
我也停下来，坐在台阶上，看着人来人往。让我意外的是，一个小孩仿佛只是为了好玩，在比较矮的树下跳起，揪下几片叶子。
秋天，虽然树叶开始凋零飘落，但却透露出一种别样的美……
小学风景作文 篇2
我刚写完数学作业，觉得很累，就去外面看看风景，顺便保护一下眼睛。
啊！真美呀，小鸟们一个个站在凉亭上玩耍、做游戏、唱歌，玩得不亦乐乎，最有趣的是，有一只小鸟一个人在空中表演自己的`才华，那个鸟表演的非常好看，使我看得入了迷，我认为这个名称是“空中飞舞”，真是好看呀！把我都给迷住了。
你看，眼前还有一大片花草树木呢！树多成林，林多成森，花蝴蝶在树木和花丛中飞来飞去，好像一群穿着花衣服的小姑娘在翩翩飞舞，真是美丽及了。
啊，想不到，要是我们留心观察，眼前的大自然你会觉得很美很美。
小学风景作文 篇3
人世间有许多的风景线，有些风景线属于自然的，有些却是人为的，在人为中，有些属于群众，又有些属于个人的。其中，有一道风景线，就属于她。那一天中午，我从平望阁书法室往家中走，原以为一路都可以和前几天一样，走几步路，换几个道就可以了，连停都不用停。但是，天真的我万万没想到，我看到的，却让我对一个职位的评价变高，学会了一种好习惯。
走过红绿灯，太阳照在我头顶上，很热很热，我便加快了脚步，刚走到一家副食店门前，我不由自主的停下了脚步，惊呆了，站在原地，步子也不想移。当时正值堵车，一个环卫阿姨，跟在一辆车后，那辆车上不断地有垃圾丢下来，垃圾掉下来落在了满是灰尘的马路上，浮起了一些尘埃，原本满是灰尘的马路被它这么一“装”，变的更为难堪。但那位环卫阿姨却没有任何怨言，一言不发的扫去了地上的垃圾，就这样跟了很久，车不堵了，但车上一样有垃圾丢下来。那位环卫阿姨便骑上车，跟在车后，每到一处垃圾面前便停下来扫。这要是别人，我想早骑回去不管它，吃中饭去了。
忽然，背后传来一对母子的谈话：“妈妈。那个阿姨为什么跟在一个人的后面，把垃圾扫了。”“因为她懒，不想去扫别的.垃圾。就想跟在后面扫。”的确，她的这种做法，不知道的人从表面上看起来是感觉她很懒，但懒的人怎么会每遇到垃圾便下车扫了又上车呢？她不会去找一些垃圾桶，把垃圾桶内的垃圾倒上车，这不是更加省事吗？
渐渐地，垃圾车远去，阿姨的背影远去，但我的脑海中却闪过了一个想法：环卫阿姨用自己的辛劳让马路干净，她创造了一个独特的风景线，一个美丽的，属于她是主物的风景线。
小学风景作文 篇4
在孝感的西大门处有一座跨河大桥。当你从西大门进入这所城市， 经过这座历史悠久的河口大桥，第一眼就会看见路右边的一大片绿化地带，远远望去，竟是沿着一条小河自然形成的好去处，这就是孝感的生态公园。
这是一个完全敞开式的公园，也是附近居民休闲健身的首选地方。在宽阔的绿色草坪中，有一条蜿蜒曲折的青石小路，弯弯曲曲的不知延伸到了什么地方。草坪中不时会看见有几块造型奇特的怪石，就像不经意地撒落在其中。玩累了的游客随意地坐或躺在上面,无比的惬意。 草坪中有星星点点的不知名的各种野花,红的、黄的、蓝的、紫的, 煞是好看,不时还有蝴蝶在上面翩翩起舞。几个儿童追着蝴蝶嘻戏着，显得无比的生动。还有几棵象征着董永和七仙女神话故事的高大的槐树错落有致地分布在草坪中。每棵树下几乎都有男男女女的.年轻恋人依偎在树干上照相，让槐树来见证他们忠贞的爱情。
青石小路的两边,每隔几米就有一棵直直的棕树伸着它那宽大的扇形叶子。就像沿路给行人打着遮阳伞一样，让人走在青石小路上不会被阳光照射到。径直向前走就可以看见一长排的垂柳整齐的立在那儿千万条细长柔软的柳枝随风飘舞，远远看去竟让人产生一种绿烟缭绕的感觉。
再走近些穿过柳树的间隙，就可以看见那条长长的弯弯的小河，河面上总有几只水鸟或野鸭在水面掠过，河的远处有一条小木船慢慢地漂着，船头的两只鸬鹚不时飞快地冲入水中，溅起一片水花，又飞快地回到船头，长长的嘴巴上竟叼着一条小鱼。而船上的渔翁却悠闲的坐在那儿吹着一支长萧。
小学风景作文 篇5
一个阳光灿烂的星期天，我和姑妈一起去兰溪公园玩。
兰溪公园真美啊！阳光下，雄伟的兰溪大桥像一道长虹横跨在宽阔的河面上。波光粼粼的河面上荡漾着几只鸭子形状的小游船。两岸的石栏杆顺着溪势时而直，时而弯。岸上绿树成荫、鲜花盛开。岸边没有水的地方，勤劳的叔叔阿姨们把它们开垦成菜地，种上各种各样的蔬菜，一块块、一畦畦，方的、圆的、长的、短的、直的、弯的，真像几何里的各种图形。那绿油油的蔬菜衬得河水更绿了。
一路上，我们走走停停，说说笑笑。忽然，我的眼光被一幅特别的画面吸引了：一位四十多岁的阿姨左手牵着一位满头银发的老爷爷，右手牵着一位八十几岁的老奶奶，慢慢地向我们这边走来。他们时而走到栏杆边，倚着栏杆站着，只见老爷爷一会儿摸摸栏杆，一会儿指着对面的高楼数数有几层，跟孩子似的，阿姨在老奶奶耳边不停地说着什么，大概是给老奶奶介绍吧；时而走到树荫下，阿姨扶着两位老人坐在石椅上，然后从包包里掏出东西给他们吃。一路上阿姨还给他们拍照，有时让他俩手牵手站着照，有时让他俩肩并肩坐着照，每照一张都拿给两位老人看，两位老人总是乐呵呵地点头，心里一定充满了无限的'幸福。
多么温馨、多么感人的一幕啊！看着看着，我都忘记了欣赏周围的美景了。在姑妈的提醒下，我们继续前走，离他们也越来越近了，我突然发现那位阿姨的身影有点熟悉，赶紧往前再走几步，简直不敢相信自己的眼睛，她竟是我三年级时的语文老师！可能因为老师太专注照顾两位老人，所以没看见我们。我不忍心打破这温馨一刻，却又觉得没有问候老师很不礼貌，于是走到老师跟前，老师也很意外。
从老师口中，我得知两位老人家是她的爸爸妈妈，都是八十几岁高龄了，她爸爸因为中风后遗症腿脚不灵便，她妈妈因为天生近视，现在眼睛几乎失眠，所以他们从来没出去旅游过。老师说，今天带他们到兰溪走走，算是一次特殊的旅行吧。老师啊，老师！你不但在课堂上教育我们要尊敬长辈、孝敬老人，还用实际行动感染我们。
这一天的兰溪特别美，老师的一次特别旅行给兰溪增添了一道特别的风景，这一道风景将永远刻在我心中！
小学风景作文 篇6
哈哈哈，哈哈哈。是谁笑得那么大声，哦原来是伙伴们那。你们想知道们，那我就告诉你们吧!
我们这里下了立场大雪，树上地上还有田野里到处是白茫茫的一片，像冬姑娘给大地穿上了厚厚的棉袄冬姑娘看着那些可爱的`孩子们，冬姑娘开心的笑了!
小学风景作文 篇7
月光洒满西湖，粼粼的波光映衬着月光微微动着，清澄的水面把月光照得格外清亮。
我坐在西湖边的长凳上，风儿轻柔地抚摸着我的脸庞。夏季的夜晚依然是那么恬静。我总是酷爱杭州的市花——桂花。
这花香得浓郁，香得刺鼻，但不让人感到乏味，我便喜欢这般独特的芬芳。
西湖旁，树阴下，月光亮，桂花香。这美景是耐人寻味的。夏天，这个拥有粗野的'风味的季节，充满了绿意浓浓的气息。微风抚过，风把桂花仙子飘落到我的肩头，小精灵们随风摇曳，把悠香洒满整个世界，在我眼前跳着妖娆的舞蹈，有些在我肩头诉说着它们的心声。路边微微亮起灯塔，头顶星星点点的美景装扮着整片夜空，荧火虫也飞来飞去，点亮人们心头的迷茫。灯塔，星空，荧火，又是一片迷人的景色。
轮船在西湖中驶过，葱郁的草丛拼命向上长。唯独最令人陶醉的还是绿色和桂花的味道。悠扬的声音从我心底传出，这便是我对夏的赞叹。
清凉落在手心，抬起头，夏季独有的毛毛雨随风飘洒下来，纷纷扬扬，这微热中的凉爽更使人心旷神怡，潮湿的土地上散发出泥土的气息。得到雨的滋润后的桂花，清香中带着一种不可思议的神秘。猜不透也摸不着，只有嗅觉才能揭晓这一切神秘。
雨停了，月光依然皎洁。桂花精灵继续讲着自己的故事，我觉得只有我听得到，也只有我听得懂。湖面平得像一面镜子，我的影子在水中摇晃，只有这般静寂才配得上这般美丽的仙境。
美丽的仙境是专属于我的快乐天堂，雨点把整个世界冲洗得淋漓尽致。水面微微地荡漾了起来，旁边几个大人议论着什么，我猜一定也是赞美这般美景吧？在这人间天堂，谁能不赞叹呢？
浓郁飘在空中，花香留在我心田，美景挥之不去，夏的夜晚永远悠悠……
风景这边独好！
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