校园的风景作文(优秀)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的校园的风景作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的风景作文 篇1
我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的`歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。
中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。
傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。
虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色!
校园的风景作文 篇2
校园，我一半的年少时光都在此度过。走过不知道多少次静谧的走廊；奔跑在无数次偌大的操场；上了多少堂课温馨的教室……校园的风景，一点一滴的印在我心深处。
校园，背着沉重书包的我几乎天天都来，却从来不曾好好的欣赏它的美。直至去年秋天的某一天……
那天，气候十分的宜人，凉风徐徐的吹拂在我的脸庞，秋老虎的力量，被这微风彻底的打败了。如此秋高气爽，宜人的天气，走在校园中，无忧无虑，步伐也不自觉的轻盈许多。所有看到的景物都跟我的心情一样，是美好的，彷彿会跳跃的轻快音乐般。顿时，我才发现，原来我的校园是如此的绿意盎然！绿树围成的步道，落下的树叶，随秋风翩翩起舞，形成一幅美丽的画。同学的嘻笑声，成了美好的配乐，这一幕，是每天上映的好片子，我却总是匆匆而过，走马看花。站在楼顶，微风吹来，俯看着我的校园，一种豁达的感觉油然而生。啊！这是我每天朝夕相处的校园吗？我平时压力的来源，但现在，我所看的却是一个洋溢知识芬芳的殿堂，同学们是那么的和睦，不是商业社会的.尔虞我诈，是朋友间的诚心相对，是共同追求真理和知识的志同道合者。
当天，我发现，原来我的校园是这么的美。在平时课业的压力下，我根本无心去欣赏。生活中种种的美好，都被忽略了。我的校园竟然有那么多的美景。到底还有多少是我还没发觉的呢？又有多少是被我所忽略的呢？同一个校园，不同的感受。美景其实无所不在，只是有心感受与否。上课的钟声，有人会觉得厌烦，但当你仔细聆听，你会发现，其实那声音也是挺好听的，挺悠扬悦耳的。
人不一定要到什么名胜古迹，或者是什么观光景点才能看得到美景。只要有心，就连平时进进出出的校园都能成为最美的风景地。我的校园风景十分的优美，如果可能，希望大家也能来看看。但最重要的，还是要保持一颗轻松、美丽、愉悦的心，我们就会发现，校园的一景一物，一事一人，都会是这辈子最真、最善、最美的风景。
校园的风景作文 篇3
我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵，有葱葱郁郁的树木，有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境，给我留下了永不磨灭的印象。
在万紫千红的春天里，校园里到处鸟语花香。草坪上，几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地，四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍，他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中，一朵朵花儿争芳斗艳，竞相开放。
而在暴日炎炎的夏天，火辣辣的太阳毒烤着大地时，同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫，枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫，又可以为同学们挡雨，使同学们得到良好的温度。
我尤其喜欢校园的秋天，在阳光明媚的日子里，天是那样地蓝，那样地高，云是那样地白，那样地轻。在蓝天白云的衬托下，我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树，它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来，叶子像黄蝴蝶一样，慢慢落在地上。在阳光的`照耀下，校园中央的五星红旗显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不，这是校园的春天!
冰天雪地的冬天，可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿，校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时，同学们就玩起了打雪仗，堆雪人，学着滑冰人员的样子滑起冰来……
啊!美丽的校园，我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。
校园的风景作文 篇4
老师让我们到校园里观察校园的风景，我和同学们迫不及待地跑下了楼。
我先来到了花坛前。菊花露出了可爱的笑脸，有的像一个个黄色的绣球，有的正在忙着梳理它紫色的长发，还有的一层又一层像一个个大大的.皇冠。一阵风吹来，菊花们摇摆着身体，就像一个快活的小精灵；串串红像一串串排列整齐的鞭炮；美人蕉宽大肥美的叶子中间长出了一朵火红的花，像一个仙女。几只勤劳的蜜蜂还在花丛中采蜜呢！
接着我跑到操场上的梧桐树下。笔直、挺拔的梧桐树长的和楼房一样高，树上的叶子不多了，梧桐叶纷纷穿起黄色的连衣裙回到大树母亲的怀抱。
最后，我来到兔笼旁，小兔子浑身雪白雪白的，一双眼睛就像红宝石一样晶莹透亮。
啊！我们的校园真美，我热爱我的校园---郑师附小！
校园的风景作文 篇5
我的校园的风景，不仅可以让人看到，还可以让人用心去感受到。
一进大门，可以清楚地看到正前面有一座教学楼，往西看也有一座教学楼，东边有一个车棚，大门的两侧分别有两片草地，让人感受到浓浓的绿意，中间有两条小路，一直往前走，过了教学楼，就来到了后操场，西边有五个双杠，双杠北边有一个平台，东边是厕所，国旗就在前院的正中间，高达十米左右，四周还放着鲜花，有菊花、玫瑰花、兰花……。我的校园很干净、很美丽。
站在教学楼的脚下，可以从教室里听到朗朗的.读书声，上到楼上，可以看到老师在用心地教学生们，有的同学不会做了，老师马上去教他，办公室里老师在给同学们批改作业；下课了，校园里立刻就变成了欢乐的海洋：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，他们很有环保意识，只要看到地上有一片碎纸，就马上捡起来，扔进垃圾桶里，有的同学摔倒了，就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻，我们总有一种特备的感受。
校园的风景，不仅能看到，而且还能让人用心感受到另一种风景。
校园的风景作文 篇6
当秋姑娘悄悄来临时，我们的校园换上了秋装。
走进校园，首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草，它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原来的美丽面颊变成了皱纹面孔，直立挺拔的'身体变得弯弯曲曲，就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来，我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说：“啊！时间过得怎么这么快呀，我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草，你们千万不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分，变黄了，枯萎了。有的东倒西歪，有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说：“我不想离开，校园里有那么多可爱的小朋友，我还没有和他们玩够呢！”
你再向里走，向东看，一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前，它们像士兵一样直立挺拔，守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息，大柳树好像没听到一样，依然那样枝繁叶茂，生命力可真顽强呀！大柳树一年四季都是那么引人注目，真可谓是我们校园最靓丽的风景线。
我喜欢秋天的校园，就算是花谢叶飘，也是我最美丽的校园！
校园的风景作文 篇7
风，柔柔吹进校园，带着清新与活力的面容，吹入每一室专注，为一张张稚气未脱的孩子加油打气，缓缓地，捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里，专心凝望着教科书，依稀感觉到风的来访，甩甩头、吸口气，我放任我的心、我的眼逡视校园……
环视我的校园，那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志，它是整个校园里最具西洋风情的一角，如此优美的圆弧，将要撑起的，是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严，为我们写下永远唱不完的歌曲。校园的'琅琅读书声依旧清亮，专注的眼神依旧炯炯，和乐的校园依旧笑语无数，这光景，还会在这白净大柱的守护下，持续地在风中传唱百年、千年，成为校园内最美的一隅。
我们的校园风景，最美的莫过于盛行的读书风气。说来残忍，我们知道即使考试制度改变，我们即将迎接的仍是一次大考，考试制度不但没有消失，却出现了许多弊病。身为考生的我们，怨言满腹却仍努力不懈，把考试当作燃料，做为前行的动力，而在这场战斗的过程中，我们有兴拥有同学的关怀，彼此在字里行间接受考验、品尝挫折，再互相加油打气，我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友，夫复何求？这是校园里最触动人心的一幕风景。
校园，对我的意义不只是个挥洒青春的地方，它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐，我有幸生在这个时代，参与场场战役，拥有如此多足智多谋的军师，与如此精良的战友同暂一个阵线，在这美丽的校园中一同奋斗，我们将携手前行，为我们的血泪，画一个最美的句点。
校园的风景作文 篇8
每个校园里都有如诗如画的风景，如果要看到独特的风景就必须要自己去寻找，才能发现令人眼睛一亮的地方；甚至在不同的时段及角度、呈现出截然不同的风貌。
刚进校园，我看到的是一望无际的操场，很多人在操场上挥洒热情、尽情的奔跑，让我也想挥洒汗水；校园里绿意盎然，草木芬香的味道使人神清气爽。大楼矗立再其中，我们在这汲取知识，每一栋建筑物都有自己的特色，从侧面看，他像个机器人到处走动，从正面看，他却像个强壮的相扑力士，另外一栋却像一条龙在云朵中穿梭飞翔好奇妙。
小卖部是全校人气最旺的地方，只要一下课，许多学生有如蝗虫过境，摩顶放踵，拥挤的连一只小虫子都进不去，柜子上的`零食、饮料、面包都空空如也了，那种景象蛮壮观的，但是我喜欢的却不是人气最旺的福利社，而是八年级的行动阅读书车，那里架有琳琅满目的图书，在凉爽的树荫下享受知识的熏陶，我只要心情不好，就会去那边走走，因为那会使我沉浸在书海中而忘掉烦恼，又重新增加力量。
每个人都有自己心仪的风景或是地方，只要能欣然自乐、带给自己愉悦的心情，就能属于自己的秘密基地，每个人心中的风景都不一样，不论是徐徐微风中葱绿的小树丛，或耀眼阳光下燃烧青春与热情的篮球场，都是由自己来决定心中的风景。
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