描写风景作文9篇【优秀】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的描写风景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写风景作文 篇1
我愿意拿一支七色画笔,绘卷彩色风景长留心中。
每个人心中都有一卷风景。有人在风景中奔跑,追逐梦想;有人在风景中静卧,坐看云卷云舒;有人在风景中超越自己,冲破桎梏,造就自己的一番新天地……
久而久之,这些风景成为了人们生活的“必需品”,它们渐渐与人们融合,产生心灵的共鸣,血脉相承载,它们在人们的血液中肆意地流淌,人们在奋斗,它们在奔流,人们在休息,它们在调理性情,生生不息,日星月移,这些风景不可避免地成为了人们生活的背景。
于是,越来越多的人开始不甘于命运给予的风景,他们付出超出寻常的努力,只为冲破命运的枷锁,绘出一卷心中最美的风景。
浮华若梦,李白以“诗仙”长留于世,他不甘被世俗束缚,他生性自由,轻蔑权贵,他敢于在宫殿之上让力士捧靴,贵妃研磨,他是一个血里带风的洒脱人,他有“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的潇洒,他有“上青天揽明月”的豪情壮志,他有“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁,他有“侧身西望长咨嗟”的`军事之感。或许他也曾想当一名武将,征战沙场;或许出于无奈,他以笔为戎,以梦为马,他像一匹脱缰的野马,放荡不羁,追求身心的自由。众人都说酒后吐真言,而我要说“诗仙”恰是酒后吐豪情,他以酒为笔,以诗为乐,纵情于自然,绘出了一卷酒香四溢的风景。就算感到人生的艰难,他仍抱着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念。
成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳……张择端并不像李白那样家喻户晓,但他的作品却惊羡了几世人。《清明上河图》如今已不知去向,正如张择端命运的结局,无人知晓,他在12世纪的阳光下画下第一笔时,殊不知他为那座光辉的城市留下了最后的遗像。他是一个充满胆魄的人,他敢画一座城,一座最大的城,他用笔勾勒出了宋代的挺拔与浩荡,百姓的安居乐业。那副精致的画栩栩如生,他将自己的心血注入于内,他将对时代的不满嵌入画中,情与形溢于纸上,宋代终究没有逃过命运的魔爪,被人夺而取之,宋代皇帝是懦弱的。幸好,还有张择端,他用笔绘出一卷宏伟壮丽的风景,成为一方霸主,让后人能够观赏宋朝韵味。或许,他的命在那个时代如同草芥,一文不值,但是命运收藏了他的风景,让其得以留传至今,画香永存。
古代圣贤绘出的风景不计其数。周文王被拘禁而推演出《周易》,孔子受困厄而著作《春秋》,左丘双目失明而写出《国语》……他们的著作大多是将自己内心的风景表于文字,时过日迁,这种精神被传递到了现世。
作为青少年,我们正值风华正茂,不一样的我们,有着同样的梦想。我们带着厚厚的镜片,手上被笔磨出了老茧,各种要奋斗的提醒不绝于耳,我们付出一切努力,只为决胜于高考。很多人会以为在自己拿到录取通知书的那一刻会大哭一场,为自己也为这段穿越时光的年华。其实,当真正到了那一刻的时候,你会发现,那将是我们人生绘出的最美风景。
绘一幅彩色风景长留心中。为自己,也为青春。
描写风景作文 篇2
乡下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的树林……不像我们城市里有雄伟高楼大厦、宽敞的大马路……
在我的外婆家,四周青山环绕,在山上生长着许许多多的树,有:松树、桃树、李树……我去外婆家时,经常跑到树林里去玩,在树林里口渴了,就去清澈的小溪里喝一点水,这里的水让你感觉甜甜的;如果想吃水果了,就顺手在树上摘果子吃。在山上的小水沟里有许许多多的小鱼、小虾、小螃蟹,随手一捞就可以捞上来许多呢!有一座山顶上有一个大山洞,夏天这儿很凉快,一到冬天又很暖和,村子里的人都喜欢来这儿。
村子里的人总爱在自己家门前搭上瓜架、种上鲜花。在家门前总会有许多小鸡跟着它们的妈妈觅食。而雄鸡却在一边大摇大摆的`走来走去,显示自己有多威风。晚上,“纺织娘”寄住在瓜架上,便唱起了歌儿:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。
描写风景作文 篇3
我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏天的叠叠绿叶,秋天的金色田野,但我更喜欢冬天的纷纷白雪。
下雪了,无数的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像许多身穿白衣的小天使落入人间。雪花有针形的,有六角星形状的,还有毛茸茸的'小球形……雪停了,大地好象披了一层厚厚的棉袄,汽车被雪花加工后成了奶油蛋糕,郁郁葱葱的树木穿上了白色羽绒服,整个城市银装素裹,分外妖娆。
小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在溜冰……冬天让我们感受到了快乐!
描写风景作文 篇4
朋友,你去过排尾角吗?她坐落在有“东方夏威夷”美称的白沙湾东面,那里山青水秀,水天一色,犹如人间仙境,真令人流连忘返,你若不信,不妨到那里领略一下风光。
排尾角是个椭圆形的半岛,三面是波澜壮阔的大海,一面连接我的故乡——朋僚。排尾角的总面积足有四五平方公里,那里的树木四季常青、高大挺拔。一且你进入林海中,苍郁的松林几乎遮夭蔽日。每当微风拂来,林海此起彼伏就像波浪一样,每当春季,松树显得很茁壮,野花也毫不示弱,开得瑰丽多彩,白的,像扑着粉,落了箱;红的,像披着仗,染了丹。绿的,像裹着玉,抹了油;黄的,像涂着蜡,渡了金。你看,多美啊!
排尾角西面的海水既深又清,鱼儿成群地游来游去,好象被岸上的美景深深吸引住,你跳下去用手一捞,准会有几只小鱼在你手中活川乱跳,弄得手怪痒痒的',挺有意思。排尾角那儿出产的海味可多了,有价值昂贵的石斑鱼,有新鲜美味的龙虾……
排尾角东面的一座“凉亭”,远远看去像一座假山。那是由三块巨大的岩石自然形成的,岩石被海风吹得干干净净,坐在“凉亭”里既令人感到惊叹,又使人感到舒服。如果爬上“凉亭”顶端,敞开衬衫,阵出肚皮躺在上面,海风阵阵拂来,心里真有说不出的痛快。在“凉亭”不远处有一块奇妙无比而巨大的岩石,这块岩石有十来米长,高低不平,最高处可达四米,最低处距海面只有一米,沿着一些没有被海浪磨平的阶梯往上登,登到顶端,站在上面,迎着扑面而来的海风,你会觉得此时是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低处的一块被海风吹得干干净净的石头上,就会听到一支奇妙的歌。原来海水长期冲击把石头底下的软层咬了一个又一个小洞,这些小洞直径最大的有三个手指并起来那么宽。你仔细一看,这些小洞和《冀中地道战》中的地洞没什么两样。每当海水灌进里面时,就会发出“骨碌”、“骨碌”的声音,你听,真有意思。
排尾角本来就有这么美丽奇妙了,如果在这里建造一个深水码头和一个海滨浴场,那么,那时的排尾角就更令人神往了。
描写风景作文 篇5
我们的校园是一个美丽的地方,那里有花园、有喷水池、有绿化带、还有高大的主体教学大楼。
楼的右边是一个花园,里面种着五颜六色的花朵。花园的外面是用弧形的铁环围成的护栏,护栏里面是一片碧绿柔软的草坪,看起来好似一块绿色的大地毯。“地毯”里种植着许多美丽的花。有的像一串串糖葫芦,有的像一簇簇鸡冠子,还有的像一团团跳跃的火苗。有的花已经怒放,有的花还是含苞欲放的花骨朵。这么多的花绚丽多姿,让人看了眼花缭乱。一阵微风习习吹来,一股股花香就飘入鼻中。
楼前有一个喷水池。向池里一看,首先映入眼帘的是那清澈见底的池水。池里有一群群的小鱼在悠闲自得地游来游去。一只大红帽金鱼还不时地把嘴露出水面来吹一个小泡泡。
靠近池边的一只温文尔雅的朱纹鱼还用它那透明的大尾巴与碧绿的水草嬉戏呢。这些鱼是那么惹人喜爱。
池子的中央还有一个喷头,它能喷出各种各样的水花。有的像小喇叭,有的像小雨伞,有的像利剑……一阵风吹来,水花随风飘落,一颗颗水珠就像一粒粒透明的珍珠一样,在太阳的照耀下闪现出奇异的光彩。
楼的左边是绿化带,里面种着许多树木。有杨树、柳树、槐树、松树在树林中,有一条白色的长廊,里面可以看到有不少的`同学在散步,聊天,读书。有些同学还坐在石椅上下棋,背书,更有一些小同学们在里面做游戏,给这里增添了许多生趣。
最引人注目的要数那十来层高的主体教学大楼了。它又高大又雄伟。主体楼的中心部位向内凹陷,两侧向外凸出。楼的表面贴了一层淡黄色的瓷砖,在阳光下,像是给楼体镀上了一层金粉。大楼的玻璃都是茶色的,十分干净和明亮。走进楼里,宽敞的走廊里随处都可见一盏盏造型别致的节能灯。地面是用花岗石铺成的,走在上面能映出人的倒影来。楼梯的扶手是木制的,表面刷着一层褐色的油漆,又光又亮。
我们在这样的优美环境中学习生活是多么幸福,多么舒服呀!
描写风景作文 篇6
来到位于加拿大的尼亚加拉大瀑布,我们坐船感受这无比壮观的风景。
远看不如近观,随着游船的前进,一股股雾气扑面而来,水汽升腾形成大片如云朵、如仙境般的奇幻景象。空气中弥漫着水雾泼洒在我们身上,我们却毫不在意,心随着一步步靠近而越发紧张。近了,近了,我们终于到了近前。飞溅的水滴变成了大颗的珍珠,晴空之下五彩斑斓,甚是好看。而瀑布狂泻直下产生的巨大水汽与浪花,水势汹涌有如千军万马,惊心动魄。大瀑布敞开着胸怀欢迎所有的来访者,游船只是略微靠近,便被落下的水浪冲击的大幅摆动,暴风雨般的水珠劈头盖脸地砸来,此时再好的雨衣也无法抵御大瀑布的`“盛情”,我们也随着雷鸣般的水声欢呼起来。这壮美的风景是大自然在骄傲的展示它强大力量。
美丽的尼亚加拉大瀑布,它已成为我记忆中最震撼的风景。
描写风景作文 篇7
一个夏天的傍晚,我和爸爸吃过晚饭,感觉吃得太饱了,就约爸爸去池塘边散步、风凉。
我们来到了小区前池塘边,哇!太美了,远远地看到池塘中间有一只青蛙跳到了荷叶上,仰望着夜空,长大了嘴巴,“呱呱”地唱起了动听的歌。
我大声的叫了起来,周边的人们也同时叫了起来,这时只见青蛙“嗖”地钻到荷叶底下的.水中,又接着“呱呱呱”叫起来,且似乎青蛙家族的孩子们一起唱起了大和唱。
借着皎洁的月光,我看到清澈的池水中,鱼儿们玩得可起劲乐,两只小鱼又跳起了双人舞,仿佛像个舞蹈演员一样,另外几条小鱼像个活泼可爱的小孩子,追来赶去,玩的可开心了!
荷叶间花儿竞相开放。有的张开了笑脸,有的含苞欲放……夜景中,我和青蛙“老弟”一起唱起了动听的歌!开起了双人演唱会呀!这个演唱会丰富多彩。
我爱夏天,更爱着美妙的夏夜!
描写风景作文 篇8
今天,我来到了我的校园观赏美丽的景色。
一进门,首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着,有泛黄的底座,底座上有一双手,托着展翅欲飞的`白鸽。这鼓励我们要天天向上,展翅翱翔,每天进步一点点。
走过小白鸽雕像,我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材,有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆,有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课,同学们都蜂拥而上,争先恐后。
我扭头一看,看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。
走过升旗台,我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪,有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影,是我们的美好回忆。
啊,我的校园真美丽,我爱我的校园!
描写风景作文 篇9
今天,爸爸、妈妈带我去瑶琳仙境看风景。
爸爸在前面开车,我对坐在后位的妈妈说:“妈妈,到了没有啊?”妈妈说:“再过二十里路就到了!”奔驰的汽车开到田野里,我看见了金灿灿的油菜花、绿油油的`麦苗、几个小朋友在田野里玩耍,我看得陶醉了,正当我在陶醉之中,各种各样的花香溶入我的鼻子,我又一次不知不觉地被花香陶醉了。
到了瑶琳,各种各样的东西更是吸引了我,我渐渐地把目光投向了一个小池塘,我走过去一看,哇!好美呀!小鱼在小里游来游去,掀起了一束束浪花,一束束浪花像人们在跳舞,我又被陶醉了。
这里的美景不止这一些,还有很多呢!说不完了,你亲自去看看我给你介绍的瑶琳仙境。
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