优秀风景作文4篇(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的优秀风景作文4篇，希望对大家有所帮助。
优秀风景作文 篇1
风景，也许是一抹迷人的霞光；也许是一片绿色的草场；也许是一个美丽的花园；也许是一片洁白无瑕的云彩；也许是逐渐升起的一轮红日。可是，触动心灵的风景和这些比起来，就显得“更上一层楼”了。
记得上小学时，有一位音乐老师，他是全校唯一的一位音乐老师，他上课风趣幽默，很受同学门的欢迎，在同学的眼里，他是那么高大，那么帅。可是一次交通事故在意想不到的情况下发生了。
车祸
就是那个冬天，学校要架炉子，可是，煤从哪来呢？于是，林老师义无反顾的承担了这个重任，他说：“只要孩子们能取暖，吃点苦不算什么”。林老师出发了，他骑着电动三轮车，不顾大雪纷飞，一车又一车的从很远的地方往学校运煤，林老师的脸冻的紫红紫红的，但他一点也没有要放弃的意思。他的样子，让人看了不觉得心里隐隐作痛。在林老师的不辞辛苦下，大家在教室里支起了温暖的火炉，再这温暖的时候，有同学说：“林老师呢？让他和我们一起来烤火吧！”
我们去找语文老师，语文老师独自在办公室里抹眼泪，我们上前询问道：“老师，林老师呢”语文老师缓和了一下情绪后，说：“林老师在运煤回学校的路上，一辆汽车撞到了林老师的车，你们老师．．．．．．老师．．．．．．他住进了医院。”同学们听后，都不愿意相信，刚才还好好的，怎么转眼间就发生了这样的事呢？
再见
当我们再次见到林老师后，已是下一个学期了。
同学们精神焕发回到学校。“恩，那个好像是林老师。”“那儿，你看错了吧”“在哪”“真的是林老师。”同学们闻着看去，班长大喊一声“是，是林老师。”同学们向着老师飞奔过去，与老师相拥而泣。老师慢慢抬起头，同学们一阵惊讶，接着又是一片哭声，毕尽，曾经那个帅气的林老师已经面目全非．．．．．．
敬业
第一节音乐课，同学们比往常更认真了，看着老师在黑板上板书的身影，同学们一阵心酸。我们仿佛看到了来自林老师身后的一束金光，那不是一位普通的老师，也不是一个普通的'老师，也不是一个普通的三尺讲台，那是楷模的领奖台。
在林老师哪里，我学会了无私奉献，坚强的忠于职守。对于“辛勤的园丁”这句话，我又有了新的认识。
这片风景，在我心中是最美，是我记忆中挥着不去的一抹璀璨的霞光。
优秀风景作文 篇2
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的.品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
优秀风景作文 篇3
生活中处处有风景，缺少的只是发现风景的眼睛。只要你留意，一切尽收眼底。风光旖旎的壮美山河，是一道风景;纯真无邪的童言趣语，是一道风景;熙熙攘攘的车水马龙，是一道风景;默默无闻的刻苦攻读，也是一道风景但在我眼中，最美的风景，是她专注认真、努力学习的.样子。
每天晨诵，她几乎都是和我同时第一个进入教室。刚坐下，她就会马上进入背诵状态。同一首古诗或古文都要反复背上很多遍。我有时会不解地问她：“你为什么一直重复背诵啊，老师检查还早呢，到时简单复习几遍就行了吧”她脸一红，稍有尴尬地笑了一下，轻轻地说：“我背得慢，怕背不熟，到时候容易背不出，考试时再答不好”她不再过多地解释，而是继续背诵。有时候背着背着，她会突然停下，定神思考一会而之后继续背诵，或者拿起笔来写下几个词，再重复朗读背诵，直到完全背熟为止。专心致志的她，真美。
每一天的每一节课，她会专注地听讲，眼神从不曾离开老师或黑板;听讲之余，她会条理地做课堂笔记;背单词时，她会用左手指着课本，右手工整地抄写，最后再一遍遍地默写;进行计算时，连草稿纸上的书写，也是明了清晰认真条理的她，真美。
课间的时候，她会分秒必争，继续攻克不曾理解透彻的题目。有时，她会粘着我不停地问：“这题是什么意思啊，为什么这样解答呢?还有别的方法吗?考察的知识点就这些吗?”我在为她解答之余，不由得钦佩她这种“打破砂锅问到底”的精神。刻苦攻读的她，真美。
记得有一次，语文老师要检查古诗背诵。她连下课后去排队打水时都抱着课本。很多同学看了都会惊讶，感到十分奇怪。我望着她那瘦小的背影在人流中认真背书时，心中一种敬意油然而生。
我不禁想起了班主任的一句话：“你读书的样子，最美。”
是啊，她的专心致志，她的认真条理，她的刻苦攻读，都是我们心中最美的样子。
此时的她，可能不知道，她已经成了我们眼中最美的风景。她就是我的同桌晓程。
优秀风景作文 篇4
旖旎的春色慢慢退去，任由仲夏在生命的舞台上纵情的展现其活力，表现出与春天截然不同的风格，不同的步调……
艳阳，她总是任性的燃烧、发光，那么的炎热、灼热，令人感到厌烦。但是，如此的热浪无法阻碍我对夏天的热爱……。那山岗总是绿绿的，那庭院总是绿绿的，那荷叶总是绿绿的，不知怎么的，有种安定人心的作用，夏天的绿在大地中肥硕，等待秋天到来的那一刻。夏日，有许多风景总是让我有莫名的悸动与兴奋，她的面貌如同大海般多变，捉摸不定，却让我如此喜爱。
夏天的荷，总是那么的生动出色，在我的生命，我总觉得荷花是小仙子，而荷叶则是她的小船，她可以乘坐着小船，享受清风。感染了水的灵气，每颗露珠，是如此剔透，如此晶莹，那一袭脱俗的气质，美得难以形容。
午后，有时雷雨交加，那缠绵的薄雾，宛如女人的面纱，围着群山。有如害羞的少女，浅浅的微笑着。那溪水从上奔流而下，低声地吟唱一首感人的诗……
不过，夏日的灵魂，不在绿绿的山岗，不在绿绿的庭院，不在绿绿的荷叶，而是在唧唧的虫鸣。夏秋之间，是昆虫高歌的时间，许多虫鸣，总是在沁凉的夜晚出现，而我，更爱那分闲情。
但是，我最喜欢的夏日风景，是夜晚的星星在天上一闪一闪的闪烁，象是仲夏夜的`主角，虽然躲在远远的天际，闪着亮晶晶的大眼睛，在熠熠的星空下，想象哪颗是属于我的星星，我可以每晚向他许愿。夜晚凉爽恬静，却掩不住我对此景的狂热，那午后的余温，彷彿在对我诉说着嫦娥的苦楚无奈、织女与牛郎之间的深情，我听着摇篮曲般的蝉鸣，缓缓入睡……
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