风景的作文【集合3篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的风景的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
我的故乡很美，在乡下，是一个偏僻的小村庄，村庄旁边还有一座大山。去年暑假，我第一次去了这大人们口中的小村庄，在那儿住了一个多星期。
每天早晨便可看到那美景——高山吻着红日，大地一片殷红，真是美啊！看着这美景，你会发觉自己的目光移不开了。
刚来这个小村庄时，我便看见许多小朋友和比我大的一些男孩子在吃烤玉米，我看着他们，其实心中很是想吃，他们发现了我，知道我心中想的'是什么，玉米一时间来不及烤，他们就把自己手中的玉米分给我，还怕我嫌弃，擦了又擦。乡下人并没有父母说的那么讨厌，在我眼里他们既善良而又憨厚。
在这小村庄里，虽说不是很富裕，但每家每户都是开开心心的。在这大山中，乡下的生活并不是很好，母亲家中常常缺米，可在这小山村中并没有卖米的人家，母亲没法子，只好让我去借，借的米不一会儿也吃完了，母亲不好意思再让我去借。可没想人家主动把米送上门来了，说“等买了米再还吧，饿着可不好，这段时间没米就上我家来拿吧！”看，多么好的人家，热情！知道我们是城里来的，多半不好意思，理解我们！乡下的孩子比城里的孩子好多了，城里的孩子爱发脾气，乡下的孩子呢，从不吵闹，主动来和我玩。不一会，我就跟他们混熟了，玩得天翻地覆，一会儿上山去，一会儿下水去。
一个星期到了，我赖在门前，母亲让我走，我不肯走。她拿出手机诱惑我“回去可以打游戏哦”，“不要。”“乡下这么好玩，要游戏干什么？”母亲生气了，丢下我想走，父亲拦住了她，并跟我说：“寒假再来，你要上学呢！”我勉强应了。唉——大山再见！朋友们再见！我明年再来。
乡下，不仅景色美，连人也美，人们无私，互相帮助。这真是一道美丽的风景，这儿的风土人情真是让人无法忘记——美！
风景的作文 篇2
记得那天，春意盎然。
天空淅淅沥沥的下着小雨，风轻轻地吹拂着柳丝。一点又一点的碧绿在枝条上绽放，远处刚开花的桃树上，淡妆浓抹。
我们一家人驱车前往一个风景宜人的地方旅游。车在乡间小路上颠簸，妈妈举着相机不停的朝窗外拍照，我却听着悠扬的音乐，进入了梦乡。
到了目的地，我晕晕乎乎的下了车，很快的加入了大家走马观花的行列：爬山、走索道、坐船、游湖……一天的时间很快就过去了，我们筋疲力尽，恋恋不舍的踏上了归途。
坐在车里，我翻看着相机里一张张的'照片，回味着这段旅程，当我翻看到最后几张时，便深深的后悔了——我竟错过了最美的风景。
一张照片里，大片的油菜花平铺在田野里，它们茂盛的怒放，黄灿灿的花田一直绵延到树林边。近处，有几只蝴蝶翩翩飞舞着，一群麻雀在枝头上伫立，仿佛也被美景陶醉了。
另一张照片里，小麦苗刚刚返青，叶尖也由深青变成浅绿，茎秆挺直了，一片生机勃勃的景象。旁边，一位牧羊人手执一根羊鞭，羊群在麦田边的田埂里悠闲自在的吃草。
还有我一直想要看的城里见不到的水牛、有着五彩翅膀的小鸟、飘飘洒洒的柳絮……这些，都是路上采撷到的最美，而我却视而不见，只知道欣赏目的地的所谓的“美景”。
这让我想起了一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子们说：“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗？”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。
确实是这样，我们不少人在追逐某一目标的同时，却忘了品味路上的风景，结果固然重要，但只注重结果，却忽视了过程的享受，因而错过了很多最美的风景。
那一次，我久久凝望着照片，一个字也说不出来。
风景的作文 篇3
我爱美丽的风景。洛阳有美丽的牡丹，壮观的大桥，宽阔的马路，清澈的河水，茂密的森林……这些景色组合在一起，都是非常美丽的`风景。
今天，我有幸在电脑上欣赏到美丽的风景，这里我把其中最美丽的两幅风景画介绍给各位朋友。
第一幅：图片的两边有修剪过的草，中间有许多像字母“N”一样的铁丝，铁丝的旁边有许多叶子，叶子旁还有粉色的花朵。就像在花草王宫里一样。
第二幅：这幅图片是欧式风格的，图片的中间有一个白色亭子，亭子上有刻出来的窗户、门，做得非常漂亮，给人一种秀丽清爽的感觉。一些草把这个亭子包围住了，草的上面还有各种颜色的花朵，把这幅画衬得非常美丽。
这些风景非常美丽，我看着看着，就想到了我上次去洛浦公园的情景……
那时，我玩完了，妈妈让我去那边休息一下。我过去一看，觉得风景很美丽，那个地方的中间有一座白色的亭子，亭子上面有一个顶，四根柱子在下面撑着它，里面还放着白色长椅。亭子的旁边有用彩色石头铺成的小路，小路旁长满小草，草丛后屹立着参天大树，远处看，就象一个露天的王宫。
这些风景非常漂亮，我们要爱护它，不能破坏这些美丽的风景。
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