[优秀]风景作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的风景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优秀]风景作文8篇](/pic/00/b7e7beb003_5fbf7f3c8706f.jpg)
风景作文 篇1
在成长的道路上,我经历过许许多多的事情,它们就像天空中的星星一样,数都数不清,它们让我领悟到许多道理,其中有一件事情,让我记忆犹新,它是我成长道路上一条美丽的风景线。
记得那是一个风和日丽的日子。我早早地起了床,随爸爸来到附近的池塘边钓鱼,我们找了个阳光温和的地方坐下,因为这是我人生经历中的第一次钓鱼,所以需要爸爸来教我。爸爸教我,要学钓鱼,首先要沉得住气,不能半途而废。于是爸爸把鱼饵挂在鱼钩上,举起鱼竿,把鱼线抛到水平如镜的池塘里去,金灿灿的`水面上便溅起一层层彩色的涟漪,然后对我说:“钓鱼的姿势就是这样,然后只要静静地等鱼儿上钩。”我听完爸爸的教诲后,也学着爸爸的样子,把鱼钩抛进池塘里,静静地坐在一块石头上等待,灿烂的阳光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。时间匆匆地过去了,我仍然没有任何的收获,听到旁人钓鱼所发出的欢呼声,我越来越气愤,直到我的愤怒达到了最极端的时候,我怒发冲冠,一手把鱼竿丢到了地上,爸爸见状,便连忙问我:“儿子你怎么了?”我怒气冲冲地答道:“我总是钓不到鱼。”然后爸爸又语重心长地对我说:“儿子,钓鱼是件艰难的事情,需要耐心,只有拥有恒心才能钓到鱼。”听罢,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教诲来钓鱼,我静静地等待着,不知不觉我已等待了一个多小时。突然,我的鱼竿稍微晃动了几下,于是我先将鱼竿放松,然后用尽全部力气将鱼竿拔了出来,钓到一条大鱼,我的心比吃了蜜还甜,这时候,正见夕阳亲吻着西山,便只好依依不舍地离开了这一片快乐天地。
这条成长路上的风景线,让我明白了做什么事情都必须要有耐心,这件事情将永远地刻在我的脑海之中,永不随时间的流逝而消失。
风景作文 篇2
曾记否,相伴素色年华里最永恒的风景,与之一诺相许,赴一场庄周梦蝶,惊一轮南柯一梦。
——题记
曲终人尽散,人走茶渐凉。点一盏清冷的烛光,嗅一袭温暖的书香,品一段柔情的岁月,赏一景晓风残月,杨柳依依,奈何无处话凄凉。最美不过映衬着狡黠的月光,寻觅书里的风景,将轻浅的念想安放在淡淡的徽宣上。就这样,一起穿过千年前,幽深的长巷,叩开朱红的门扉,惊叹沧桑的时光。
“重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。”轻轻吟咏起这句词,勾起心中的无限遐想。在烟雨江南,春深迟暮,微风拂过,带走满径残香,那落红美得让人神伤,似如血朱砂瓦,晶莹琉璃窗。张先无力地望着春光流逝,伤叹匆匆时光。朦胧月色下,“云破月来花弄影”,却也只是见花垂泪,望月悲怀。
田为简洁的一生就如同他的词,稀少却更加让人珍惜。一句“多情帘燕独徘徊,依旧满身花雨又归来。”足以翩然入境,在江南落了满身的花雨,痴情一场碧水无涯的相遇,来慰藉自己在尘世中渐次苍白的灵魂。这般意境在《临江仙》中也有感触,“落花人独立,微雨燕双飞。”在细碎的流年里,忽见双飞燕,奈何人独立,无伴赏花话今朝。
比起多情的江南,我更向往“折戟沉沙铁未销”的风云战场。“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,想要成长为叱咤一方的将领,迎着风沙,听着战鼓齐鸣,活在刀光剑影下。“没淤泥而蔼然含笑,断颈项而长锸在握。”赏“大漠孤烟直,长河落日圆。”为壮丽凄美的晚霞落泪,为凄清肃穆的夜月垂思,光与影以最畅直的线条进行分割,金黄的黛赭都纯净得毫无斑驳。那绝美的`风景随着唐宋元明清千年不枯的笑容,延伸到整个世界。
余秋雨曾在《文化苦旅》中感慨道:“时间和文字在一个个老庭院里厮磨,这是文化存在的极温暖的方式。千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。”文字将山川之玄,岁月之秘囊括其中,它无痕无迹,却被天地铭记。人类的丰功伟绩在山河之间显得极为渺茫,一旦将全部放下在山河之间,我们也就找到了终点,价值和生命的终点。而这终点,曾被陶渊明准确表述为:“托体同山阿。”
曲终人尽散,人走茶渐凉。美好的事物转瞬即逝,甚至消失得令人措手不及。我们学会将这美好流淌于笔端,万般缱绻轻舞在指尖,将年华以及年华长出的记忆都安放在一册书里,多年以后,像观看一部古老的电影,依旧黑白分明,情节如初。喧嚣的生命都将沉醉于书里的风景……
庄生啊,蝴蝶。
南柯啊,一梦。
风景作文 篇3
深吸一口气,空气充满着的泥土气息。临近黄昏时分,夕阳泼洒出的颜料晕开在云彩的画布上。残留在地面上的雨水固执地不肯消去,时而走过潮湿的角落,能听见小片的青苔在浅浅的呼吸。那是一小片浓绿,倒映在眼里。
云朵像被什么鞭策着,不停歇地奔走着。我也如同这流云一般,放学回家更是加紧了脚步。身后传来熟悉的声音,责怪着我没有等她,语气中有几分嗔怪。邻居家的女孩轻快地跑在我的身旁,似乎心情不太好,眼眶微微泛红,说话也带着些许哽咽。
黄昏揣着希望亲吻夕阳,夕阳却羞怯的藏到了云层身后。天空骤然黯淡下来。
我们倚靠在围栏边上,女孩缓缓地荡动着双腿,注视着眼前的一队嬉笑打闹的孩子们,支支吾吾的沉吟许久,方才开口:“你看到了没,那个穿灰色上衣的女生。”我顺着她手指的方向看去,那是个微胖的女孩,笑得灿烂,似乎天生就有一种温暖萦绕在她周围。
“我们班办元旦晚会,她明明只是个伴唱的,为什么比我还出风头。”她似乎很不服气,攥紧了拳头。她盯着那个女生,冷哼一声,似乎夹杂着嫉妒与不满。
风吹过,厚重的幕布被移开些许,太阳的笑脸又显露出来。我不由地望向天空,看见云层缓缓翻卷着舒展着,层层叠叠地将光遮住了,但那光依然不屈不挠地凝成一束温暖的`花束,不吝啬地抛向人间。云勾勒出天空的线条,曲曲折折,如同裙摆上下翻飞着。
“今天的云很漂亮,天也很漂亮,但是云把太阳遮住了。”或许是注意到我与她对话时的分神,试着与我搭话。她嘴里吐出这样干巴巴的语句,就像她此刻的心情,十分乏味。
若天空是包容者,云是紊乱的人群,太阳也就如同某个集体的核心。云将太阳遮挡住,却无法掩盖太阳的光辉。若你是太阳,自不用担心有谁来夺走你的风采;若你是云,也要努力变得灿烂,虽不及太阳那般耀眼,也要做天空中最美丽的那一朵。
女孩静静看着天空,一言不发,似乎在沉思着什么。
眺望远方,一抹赤色蔓延在目光所及之处。云夜染上了一层金色,大地上的一切都有了一种柔和的美感。女孩低着头,踩着细碎的日光,“这次表演,我是配角吗?”她看向我。
云拥有绚烂的色彩,做了黄昏的主角,那给予它颜色的太阳,也成了它的陪衬。
踏出一片涟漪,周围只有寂静的沉思。
风景作文 篇4
夜幕降临,临湖的落地窗,窗里窗外,两个世界。
独倚窗阶,看夕阳无限,只近黄昏。不知曾经在这片天下走过的归人是何等的凄凉,是小桥,是古道,是断肠人在天涯。也不知是从何时起,秋天变得如此萧瑟,是那句“悲哉秋之气也”,还是那句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。”是否这就是文化的宿命,尽管是饱受千年风雨沧桑,也不改那逝去的容颜。
落叶纷飞,秋风萧瑟。那脱落的枯叶总要在空中做一个完美的旋转,才肯完成人们脚下不经意间的一声脆响。明明是无法逃避回归大地的宿命,却依然翩然在生命的最后一刻。或许每个生命体在终结的时候,都会在生死边缘苦苦挣扎,在对未知死亡的恐惧,还是对苍老岁月的留念。可能只有当真正在弥留之际也才能感受到那份迷惘,或是凄凉罢。
荷叶涟涟,采莲的手却已经枯萎。水车还在水中笑,虽然,它也老去。水花依旧在欢快地笑着。只是水边嬉戏着的孩童早已没有了身影,剩下的,是枯黄的叶子在流水中,不知归去何方,惟独是顺水飘摇,却总也找不到家的方向。不在乎桌面上的柳絮。一口淡茶,一口幽情。湖畔谈笑风声,哪管风吹皱一池秋水。咀嚼着逝去的容颜,一块痕迹斑斓的石头,总像隐藏着无尽的宿命,是历史的脚步迈过去,留下一串沉重的呼吸。
风萧萧兮雨霖霖,千年的时空卷着长尾的'流星,转瞬即逝。似乎世界的轮回,春去秋来,带走一片生气,待到漫漫黄沙夹着泪水将世界掩埋,而又是一地希望的季节。只是窗外那边苍穹还在若隐若现,穿越时空的历练,依然告诉回乡的游子又一天的行程。掺着淡淡的忧愁,等到漫漫长夜将自己吞没。
终于也在落叶的沙沙中把夜到来。似乎是茶凉,人去,楼空。不知明天的日出是否还能照亮这个世界,感受到那份温存。只是对着长空的浩月,默默祈祷,但愿明天不会下雨吧。
风景作文 篇5
生活是多姿多彩的,有快乐,有痛苦,有欢笑,有烦恼……
在生活中,妈妈的爱成为了我学习的动力。平时,妈妈总会时时刻刻地鼓励我,教导我,上学时,妈妈总会提醒我一句:“过马路要小心。”写作业时,妈妈总会在旁边耐心地看着我写,不会时,妈妈总会在旁边耐心地看着我写,不会时,妈妈又会一遍一遍地教我。考试不理想时,妈妈并不会唾口大骂,而是语重心长地对我说:“‘失败乃成功之母’,这次失败了,那下次一定会成功的。”妈妈的话就像杜甫笔下的那场春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”妈妈的爱成了一道靓丽的风景线。
生活中,老师的谆谆教诲,也是对我们的爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师们默默无闻,每天都批改各种各样的'作业,原本额头上并没有丝丝皱纹,可是,六年了,老师的额头上已布满了皱纹,她们那丝丝的皱纹,不正体现出她们对我们的爱吗?老师的爱也构成了一道靓丽的风景线。
在我们的生命中,同学、朋友也是不可缺少的。小学六年中没有朝夕相处的同学,她们也是我们生命中不可或缺的。我们每天一起上学,一起嬉戏,一起努力,为了自己的目标而奋斗。同学之间我们互相帮助,因为我们是一个集体,应该为了同一个目标而一起努力奋斗。同学给予我的是世界上最真挚的友情。他们构成了一道靓丽的风景线。
生活中,每个人都渴望拥有快乐,其实,世界上的大部分都是快乐的。
生活就像一包调味剂,里面包着酸甜苦辣;生活就像一首歌,有高低不同的音符,能唱成一首优美的歌;生活就像一首诗,有高昂的,有轻柔的,有欢乐的,也有悲伤的……如果你会用明亮的眼睛去看世界,去观察世界,那么你会发现世界很奇妙,生活很快乐。
在生活中,每一样食物都有两面性,有好也有坏,但是,你只要用不同的眼光去看它,那便是美好的。
生活是一道靓丽的风景线!
风景作文 篇6
我家门口有一处“独特”的风景,这道风景,使我家充满绿色,充满生机。
这道风景就是我养的几盆小植物。春天,播下去的种子发芽了,小小的芽既小巧又可爱。这些小芽芽长得真快,没几天就有五、六厘米长了,叶子慢慢长大了,颜色变深绿色了。奇怪的事儿来了,我无意中发现其中一颗较大的开花了,它的花是红色的,我想不久就应该都开了,我满心期待着。
夏天到了,我天天给它们浇水,但它们好像故意和我作对似的,故意不开花。不过皇天不负苦心人,终于,他们开花了。哦,忘记说了,这种植物叫“一串红”,开出来的'花真的是一串一串红红的,真好看。邻居们还说将来有种子多,给他们一些呢!
秋天,花儿渐渐瘪了,结成了种子,种子在两片花瓣中间,“躲”得真好。
冬天,种子从花瓣中间散落下来,落到了土里。我期待明年它们能开出更美丽的花。
春天,我家充满绿色,夏天,我家充满生机,秋天,我家充满兴奋,冬天,我家充满希望!
风景作文 篇7
什么是风景?
可能会首先想到的是山,水,树。其实,学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景。
老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物,不仅要用眼睛去看,更重要的是用心去体会,去感受,或许你会有意想不到的收获!生活就是这样,我们经常被事物的表面现象所蒙蔽,而忽视了它内在的东西。
在我们的校园里,你如果没有仔细去观察过,去记过,你就会感觉,那不像是我们的学校,根本不认识它,唯一清楚的,只有校门口的样子。所以,在校园中总是有那么多被人遗忘的、忽视的风景,当我刻意去注意时,才发现它的存在:当你去教室上课的时候,你有没有发现柱子上那一道道条幅;当你走过教室走廊的时候,你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励我们、教育我们的语句;当你路过楼道的时候,你有没有注意过黑板报上,同学们辛辛苦苦画出的提示……它们看上去是那么的平凡,那么的渺小,那么的不值一提!但是,它们就是那道美丽的、如同彩虹的风景线!就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小东西,伴随着我们成长,教育我们应该从小尊老爱幼,刻苦学习;教会我们成长的道理;还教育我们要学会怎样做一个有用的人!
但是,这一道道美丽的彩虹又有几个人明白了它真正的含义了呢?又有几个人做到了呢?也许只有那些真正懂得怎样去生活,怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们,理解它们吧!
就说说我们身边的事吧。每天早上,随着广播的响起,同学们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣,同学们总是耐着寒冷,准时的'来到操场集合,认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗?我们经常说:“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗?它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗?
有时候,一个人优雅的言行举止和谈吐也是很重要的。这不仅反映了一个人的素质和修养,也反映了一个学校的精神风貌!假如我们做到了,这将会成为别人眼中的一道最亮丽的风景线!那么,就让我们用心去感受,用心去挖掘那些看似不起眼的风景吧。也许,这将会成为我们一生中最宝贵的财富。因为那是用之不完,享之不尽的!
风景作文 篇8
曾经有人问过我:“你知道什么是风景线么?”我回答道:“那就是很美很美的风景。”
但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。
每天早上,迎着清风,在暖暖的阳光照耀下,同学们穿着简洁大方的校服,走在宽大的校园中,显得那么的青春与活力。国旗在随着轻风摇曳着。
走进教室,放眼望去,你会发现黑板上优美的粉笔字,五颜六色。墙上那些励志的标语,它们激励着你学习的生涯。看这些标语,好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐,桌面上摆放着整整齐齐书本,它们带给我们无线的学问。再加上老师的.教学,我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染,拖得发亮。黑板报上面美丽的图画,是同学们齐心协力,努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶,似部队里的战士们一样排列整齐。
课堂上,同学们拿出书本,专心致志的看着书,预习着新课。待到老师到来,一声响亮的“起立”喊出,同学们变不约而同的站起:“老师好”!同学们总是专心的记着笔记,生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛,让老师也很高兴的上完一节课。
下课了,操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队,现在操场里,跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势,气势凌人。体操结束后,同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场,有的冲向乒乓球台,有的则在操场上跳绳。篮球场上,同学们个个生龙活虎,有着用不完的精神。声东击西,奋力投篮!乒乓球台前,同学们轻轻挥挥手臂,就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊!跳绳的同学们,挥动手中的绳子,轻轻的一跳,便灵敏地躲过了绳子。
其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察,用心去领会。只要认真去领会,你会发现校园的无线乐趣。
让我们一起来用心领会这美丽的校园吧!
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