写景作文

风景的作文

时间:2026-05-26 16:27:59 写景作文

风景的作文(锦集6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的风景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的作文(锦集6篇)

风景的作文 篇1

  那是什么?一眼望到窗边摇曳着的一抹绿色,透过窗户去看,哦!那是一株随风摇动的蒲公英。

  看它,纤细的身躯,如此大的叶片倒显得有些滑稽,一朵、两朵、三朵!好像风一吹就倒的枝干上居然撑着三朵含苞欲放的花骨朵!微风轻轻摇动着它,花朵好像在和我打招呼,我心中也默默为它加油。

  傍晚,天空突然乌云密布,空气突然沉闷起来,“轰咚”!雷声轰鸣。这样的天气好像也让我莫名烦躁起来,直到大雨开始下。“滴滴…哒哒…”夜幕来临,雨没完没了的下着。

  早上起来,窗外是朦胧一片,晨雾还没完全散去。十来分钟,直到第一缕阳光照射进来,我才回过神,匆匆打开窗户。窗外已是一片清新,灰蒙蒙的城市被彻彻底底地冲刷了一遍,我心中的尘埃好像也被冲洗的干干净净。眼一移回,便能看到那株依然随风摇曳的'蒲公英。蒲公英已经开出了花,点缀在绿叶中,多么讨人喜爱!

  我不禁感到疑惑,如此大的雨,它是怎么活下来的呢?望着那纤细的茎,我心中的疑惑越来越大。是坚持的力量?还是蒲公英母爱的力量?

  一连几天,我都没有管它。又一次见面,依然是在晨雾的早晨,它依然随风摇曳,只是叶片和枝干快枯黄了。那么,我就来为你完成最后的使命吧!我伸手扯下那三朵由花变成的蒲公英,一嘟嘴,“噗”,蒲公英的孩子乘着白色的小伞出发了……

  在令人陶醉的春风中,公园的草地上、公路旁,依然开出黄色的惹人喜爱的花……

  虽然说蒲公英的成长只是大自然再普通不过的事,但却深深触动了我的心灵,它身上的母爱令我着迷,它坚忍不拔的精神更是我学习的榜样。成长的道路崎岖不平,人生起起落落,不正需要它身上的慈怀和不服输的坚强吗?

风景的作文 篇2

  残留的半抹余霞,映红了你的眼眶。时光列车刻画下的印记,柔软了你我的心,朝朝又暮暮,且叹何处是风景?

  一根细线轻轻牵。

  草地绿意渐浓,我手执一根细线,将风筝放上天。风轮声沙沙作响,风筝在晴朗的填空中浮动。远处的小山上,杨柳已经发芽,那星星点点的红色是吐蕊的桃树。这一刻的.景致,和身旁孩童们肆意奔跑追逐的笑闹声混合成了春日里的温和。再抬头,那春意似乎随着风筝在天空中荡漾开去。

  一把蒲扇慢慢摇。

  蝉声起,草木的绿渐渐就浓重了起来。夏日里的星光光辉似乎要比其他时候都亮堂一些。

  我喜欢坐着小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一边摇着大蒲扇,一边低声唱着“天黑黑,欲落雨”,我便睡在这软糯温柔的歌声里。醒来时多半是深夜了,扒着窗户看月亮,瞪了半天也没瞧出“床前明月光,疑是地上霜”的意境,倒是奶奶手里还攥着那把蒲扇,即使是睡梦中也不忘时不时晃一下。

  一根钓竿静静垂。

  看习惯了城市之中的车水马龙,田园小憩自然是别有一番滋味。

  一人独钓一江秋。

  这诗句竟是如此绝妙,赏一江秋景,感一江秋色,得一份逍遥自在。

  秋雨清冷,带着斗笠,穿过农田,在湖边静静垂的。空气中满是泥土的芬芳,天地间只有沙沙雨声。在这一刻——静谧,少有的静谧!

  何处是风景?

  于天、于地、于心、于你——那根细线、那把蒲扇、那根钓竿……

  人生虽坎坷,但处处皆风景!

风景的作文 篇3

  散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

  “咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

  “咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

  “咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的'读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

  是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

  这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

  窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

风景的作文 篇4

  青山间伫立着的他,成为我心田中一道绮丽的风景。

  ——题记

  透过历史的眼眸,站在岁月的肩上远眺。回归青山,他缓缓步入我的心扉。

  群山万壑,一抹幽云缭绕,一轮艳阳氤氲了一户农舍,一亩农田。他,陶潜,诵着“采菊东篱下,悠然见南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新绿间。高山流水,才是他的向往;繁星缀连,才是他那颗炽热的心。仿若一位隐者,行走在山林间。卧在山上的那串脚印便是他的心意;飘逸在悠云上的诗词,便是他的`背影……山林,是他最终的归宿。

  我仿佛与他同行,寻着他不为五斗米折腰转身离去的身影,闻到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被岁月隽刻下印痕的面容。官场之险恶,人心之肮脏被他尽收眼底。他亦然离开,挥一挥衣袖,不留半句怨言,不带走一片白云,不随浪逐流没落于黑暗中,是因为他内心有一种叫做“淡泊”的信念萦绕心间。归隐后,他活得更为怡然自得,更为精彩。窗边的红叶飘落,飘入流年,我才依惜与他告辞,从出深山,离开陶潜。

  是啊,如若仅为那渺小的官俸从而放弃心灵背叛的心,他只不过是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的俘虏!如果生命被利益所笼罩,他活得将毫无价值。陶潜隐山正因为他的淡泊,继而他步入了人生又一段心灵旅程。面对纷繁的大千世界,人们仅沉迷于自己所拥有的,却不知,此刻的他们早已缀入茫茫人海,已无淡泊,无轻松。人生就是一只洁白的飞鸟,当有了利益的束缚,就会有一朝一味的堕落。纯净的蓝天下,需带一颗淡泊之心,方可掠过一道绮丽的风景。

  沁凉入水的夏夜,皎洁无暇的明月早已忘却,只有那心怀淡泊,漠视凡尘的陶潜,跨越千年尘封的烟云,伫立在我心中,成为一道风景。

  心田上的风景,就是淡泊。

风景的作文 篇5

  自然界的风景也许是最为瑰丽雄奇的。苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是一种朦胧的美;王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”是一种雄浑的美;岑参的“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”是一种清冷的美。这些美震撼了人心,涤荡了灵魂。

  人间处处皆风景,风景处处皆含情。现在,就让大家跟随我去抓拍校园中的美丽风景吧!

  清晨,当晨光刚刚羞涩地从东墙探出头来,鸟儿为新的一天的到来而鸣唱的时候,早有一些同学在林间漫步朗读了。他们的脚步和缓、从容,时走时停,一会儿凝神细品,一会儿若有所思,一会儿又似乎心领神会地背着手踱步。书声琅琅,鸟语花香,清晨的树林是一片世外桃源,让人沉醉其中,乐不思蜀。

  穿过树林,左前方是一栋教学楼。乍看没什么特别,但楼后那满墙的爬山虎会给人惊喜,好像为小楼披上了一件绿色的披风,使其顿时多了几分朝气,多了几分活力。

  看到学生们在教室里享受着收获知识的快乐,爬山虎似乎经不住知识的诱惑,试着慢慢地扭动身子探进窗内,但又很有分寸它们绝不会打扰同学们学习,做了窗外安静的旁听生。窗内的同学们在没有思路和灵感时,也会把目光投向身边的藤条。那苍劲而又充满韧性与活力的枝条似乎也蕴含着它独有的智慧,能够与同学们的思维形成互补,彼此默契,心心相印。

  在知识的海洋里畅游,感觉时间总是过得很快,转眼间已经夕阳西下,大家在肚子的“咕咕”号令下奔向食堂。不过,途中还会经过一个操场。这广阔的操场不知曾被多少同学的汗水浸湿过,如此日复一日,年复一年。那一群群奔跑跳跃的同学便是明天的体育健儿。夕阳下,他们身影晃动,激情四射,豪气冲天。他们在奔跑,也在逐梦;他们在跳跃,也在超越自我。

  到了晚上,我们还会偶遇“明月松间照”或是“曲径通幽处”的风景,丝毫不逊于朱自清笔下的“荷塘月色”。

  都说学生时代是人生中最艰苦的.阶段,也许正是这种种风景使同学们能够经得住寂寞,使他们疲惫的生活得到调剂。学习生活是枯燥的,但风景也是无处不在的。这就需要我们有一双善于观察的眼睛和一颗善于感悟美的心灵。这样,即便是在满目萧条的严冬,藏在内心深处的那幅画也会是最美的风景。

  人,点亮了风景;风景,点亮了生活。

风景的作文 篇6

  我从未见过这样壮丽雄伟的大海。

  我坐在轮船里,心中此起彼落,随着波浪上下不平。刚走上轮船时,周围一片寂静,不见了滚动的波浪,也不见了那圈圈涟漪,只有灿烂的阳光照在每个人脸上。

  刚开始走的时候,水面寂静一会,马上就像一颗行走的炸弹一样向前而进。波浪也被“炸”开了花,变成了白色浪花,海是那样湛蓝,看不到海底深处,能看见的只有一望无际的大海和辽阔无垠的`天空。

  刚上船时,一个小朋友曾问过我:“哪个是天,哪个是海呀?”我笑着回答:“上边是天,下边是海”。可这时,连我也犹豫了。天的尽头,还是天,海的尽头还是海。

  我终于懂了,为什么说“黄河之水天上来”了。原来海和天尽头的那条线是一道分界线。种种鸟类、鱼类都不受拘束的想上哪里就到哪里。几只海鸥从天空上划过一条美丽的弘线,好象在一尘不染的蓝天添上了生机的墨点。云朵自由自在地在“飞翔”着,我想“她”并不孤单,因为她与阳光和海鸥相伴……

  湛蓝色的天空渐渐暗淡起来,阳光把所有“能量”释放给了我们,渐渐衰节下去,没有阳光的水面颜色更加深了些,无数人都站在甲板上等待夕阳,船内可以用“万人空巷”这个词表示,海鸥渐渐疏散开来。

  蓝天变得红了些,像染上了鲜血似的,幕色降临,天上的“绵花”渐渐得没有了,太阳变得鲜红无比,好象把最后的“能量”十倍的释放给我们,幕色照在每个人的笑脸上。

  虽然海离着我还有数米的距离,可我觉得海象一股热泉,慢慢地流进我的心房。我的心情十分激动,不断向着大海大喊,好象把前世所有的悲伤和伤感全都喊了出去。当我低头时,我惊奇地发现“另一个世界”——大海的夕阳比天上的还红。很快,夕阳就被“黑暗”遮住了,直到天边的最后一缕红霞被黑暗吞没了,除了水里的白雾还在飘着。我到了黑暗的世界。

  很快,我看到一丝光线,不是千丝万缕的光线,我俯看远方,只见不可计数的轮船和我们这船擦肩耐这,上面写着“中国海运一号、中国海运二号……”,这一刻,我感到我拥有着一个强大的祖国——中国!祖国创造了一切,可谁创造这样雄伟壮丽的大海和变色的天空呢?

  我不知道,大海不知道,天空也不知道,太阳也不知道……这次的海霞令我终生难忘。

  哗—哗,虽然我看不到周围的一切,除了灯光,但我还能听到波浪后脚踩着前脚跟的声音,使人心声陶醉

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