写景作文

优秀风景作文

时间:2026-05-27 06:05:08 写景作文

(优秀)优秀风景作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的优秀风景作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)优秀风景作文7篇

优秀风景作文 篇1

  人生犹如一场旅行,旅途中有许多驿站,而每一段征程,总有不同的风景相伴。时光流转,风雨冷暖,在成长过程中,我们渐渐懂得:每个站点都有风景,静待我们领略欣赏。

  第一站温馨童年

  幼时居住在哈尔滨,那里是冰的世界,雪的天堂。我最难忘的,是那初冬时节的风景。

  常常是一场纷飞的大雪过后,阳光透过云层,融融地洒进窗内,孩子们便会无比兴奋,竞相呼朋引伴,奔向雪地。记忆中,在院子雪地那簇小灌木丛旁,总有调皮的孩子从干枯的树枝上抓起雪来,揉成雪球,然后踮起脚尖,默默观察一番,确认目标,瞄准,发射!

  只听“啪”的一声,雪球就落在了小伙伴的头上,正举手欢呼,却不知自己也已成了目标,又是一声“啪”,头顶顿时一阵清凉,这就是所谓的“螳螂捕蝉,黄雀在后”吧。不多时,雪地里人就多起来了,有人俯身,有人跳跃,有人肆意奔跑,有人躲躲藏藏。若是一个不留神,近旁的小伙伴就会飞快地抓起一把雪,往你脸上一抹,然后便哈哈大笑着跑开,于是你追我逐,前俯后仰,欢快的笑声就从雪地向四周飞溅开来。

  童年的列车,驶过这雪花飞舞,银装素裹的一站,站点里镶满了温馨愉悦的幕幕风景。

  第二站成长离别

  时光匆匆,天下没有不散的宴席,离别是为了更好的重逢。

  终究是要离开故乡去到城里念书了。记忆中,那天的雪下得很大,天显得格外阴沉。我和奶奶走在去往火车站台的路上。奶奶古铜色的脸上缀着星星点点的雪花,眼神里溢出无限的不舍与担忧,嘴里不住向我叮嘱着琐碎的事情。火车进站了,我握着奶奶干枯而温暖的双手,与她拥抱告别,也与养育我十余载光阴的故乡告别。

  我不舍地上了车,透过车窗,见奶奶的佝偻的身体依旧伫立风中,我可以清楚地看到,她的腿因寒冷而发抖,但她依然像木桩一样伫立在那。这一场渐行渐远的目送,留在了我的记忆深处,温暖极了。只是眼泪流不下来,随风而去了,只是思念留不下来,随雪而飞了。

  列车离开雪国,孩子总要成长。离别的站点总在上演不舍与牵绊,绘成道道动人的风景。

  第三站五味青春

  进入初中校园,有了许多朋友,也到了最叛逆的青春期。经历过考得好的甜美,拿着一张红色勾勾的'卷子在母亲面前洋洋得意;经历过在课堂上讲话被老师训斥的痛苦,回家免不了父亲一顿严厉的批评;经历过与同学逃午休时火辣的刺激,回到教室没被老师发现的侥幸与开心;经历过好友的转校的不舍与酸楚;经历过同学间闹矛盾时的难过与苦涩……凡此总总,铸成了我的五味青春,构筑成我成长道路上的五味杂陈的绚烂风景。

  初中生涯行将结束,而青春永不散场。远方不远,未来要来,人生的这趟列车,将要延伸到未来更遥远的地方,或许天涯,或许海角,我始终笃信:那里会有更美的风景在等我。

  成长就是这样吧,在每一个站点都有它独特的风景在等你。人生路漫漫,悲也好,喜也好,每天都会有新的发现。那些驿站中匆匆的一程一景,需要我们去细细品尝,用心感受,每个站点都有灿灿风景,每一幕风景都在展开和折叠中指引着我们向前去……

优秀风景作文 篇2

  整个9月的空气里迷漫着的,都是感恩的气息,从玩同到少年,再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

  记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

  您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您和风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。

  为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的'光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

  由于青春的冲动,我们犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

  后来,我们都长大了,我也成了您。

  这时我才知道了:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

  这时我才明白了:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

  这时我才清楚了:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。

  其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。

  只要有爱,人间处处春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

  感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

  在这清澈,明朗,金黄的九月,祝福您春天的阳光,照遍世界各地方!

优秀风景作文 篇3

  还想把自己关在昨天,锁在那间教室,和你一起的日子。而现在,飞度的流年划过,分别已有两年。

  还记得刚见面时,你带一副方框眼镜,眼里透着机智,拍了拍我的肩,兄弟以后请多关照。我点了点头,没有说话,其实我从来没有朋友这种东西,一个人,挺好。

  你是个幽默风趣的人,就像一道阳光照亮曾经初三的黑暗寂寞成为班级里一道亮丽的风景,而我这是一直都在黑暗中的蛾子,本能得缩在角落

  我们同桌的那段时光里。你的阳光一点点刺穿了我内心的黑暗。渐渐的我习惯了你的陪伴,习惯了你充满温暖的微笑。在初三最后的那段日子里,我们背负着希望,失望,痛苦,踽踽前行。同桌同哭,同笑,同欢乐,共悲伤。我们填的同一所高中,可是现实是残酷的。你落榜了我们在一起的日子终究要画上休止符……。

  在曾经母校的操场上,我只是站在那里,多少浮沉在那夕阳的斜照里瞬息万变了,多少时光在那里一去不复返。我们相约在这里重逢,在这片写满我们回忆的土地上。

  漫天的星河渐渐流淌,你的身影在在操场的尽头出现,熟悉的微笑在你的脸上绽放,像一道烙印在我心中的风景,终将伴我一生。“哟呵,你们学校伙食不错嘛,这养的白白胖胖的。”我笑着拍拍他的肩,“小伙子你也长高了,当年我就说你小子有前途……。”

  我们嬉笑着,好像回到了曾经。和熟悉的人重逢,似乎忘记了所有的不快与悲伤。我们坐在篮球架下,你递给我一瓶带着凉意的饮料,是当初我最喜欢的口味。我的`心里刺痛了一下,一阵悲伤划过,但很快隐没在欢声笑语里。

  那天晚上的夜空真的很美,皓月如轮,浮云如烟,寂寞的星星固执得投递着清辉。我们一同呼吸着湿润的空气,用冰凉的饮料滋润着舌尖与心灵。你的微笑不时划过,成为月色下最美的风景。

  曾经有个人,努力陪我行走在这片土地上。

  曾经有个人,他固执的踽踽前行,不卑不亢。

  曾经有个人,他的微笑,成为我一生铭记的风景。

优秀风景作文 篇4

  【作文真题展示】

  一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;

  一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……就是一道令人回味风景线;

  一位哲人说:你的灵魂就是一道精选的风景线。

  也许,你眼中和心中的风景线更多更多……

  请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求:①要有真情实感,不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

  【题目点评】

  以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生,如20xx年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。20xx年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》,基本方向一致。难怪题目一经面世,就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味,综观全题,应该说20xx年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。

  一、比喻设题,与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题,题面灵动,给人以极大的想象空间;提示语的设置,用语像一首诗,读来清新优美。文题是对提示语的凝练,提示语又是文题的诗意诠释,把“风景线”这一喻体化为一个个具像,铺展在人们面前,为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍,符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。

  二、题面开阔,为选材的多样性开拓视野。用比喻设题,文题给人极大的想象空间,让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话,很清楚地告诉学生,选材角度可以来自自然,可以来自社会,可以来自精神(心灵),三个角度三个层次,次第展开,触发学生的生活积累,阅读积累,感悟积累,选择自己眼中和心中的“风景线”。

  三、关照现实,为立意的多元性启发思维。有人认为,此题考生很难出新,因为题目似曾相识。但是笔者认为,从提示语中,我们并不难发现,命题者鲜明的指向,要学生更多的关注现实生活,无论是“一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……”,还是“一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实,不仅仅是要学生看到这些“风景线”,更要去思考、感悟、回味,在思考、感悟、回味中提炼,明确自己的写作立意。应该说,学生关注点的不同,写作的立意自然呈现出多元色彩。

  四、强调个性,让心灵感悟折射理性光辉。如果说,题目的大众化,所谓的“老”“俗”,考查的重点自然在强调个性化了,“一千个读者有一千个哈姆雷特”,同样,同样的“眼中景”,不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中,要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体,折射出理性的光辉,给人以启发。有人说,这对初中生的要求偏高。但笔者认为,这是一种导向,在促使学生观察生活,关注生活的同时,很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化,笔者以为,不在于一定要学生出新,更在于引领学生写出自己的真实生活,写出自己的真情实感

  再看这个命题,还是有值得商榷的地方,主要表现在以下几个方面:

  一、“风景线”的泛化,题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充,但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛,是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样,是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会,必然使主题简单化和肤浅化,或者刻意追求一种深刻。

  二、选题的俗化,选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语,因此尽管似曾相识,但如果不加以细致考量和推敲,容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化,加上题面眼熟,选材套陈题,就显得在思维惯常轨道里了,不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。

  三、文题的诗化,行文容易空灵浮华。文题很美,是对南通近几年作文命题的延续,例如06年的话题“生命的芬芳”,07年的命题“带着微笑出发”,都给人诗意的美感。事实上,一看到“一道风景线”这个题,就会给人以遐想的冲击,这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言,很容易引导学生去追求一种散文化的倾向,在浮华的'语言上做文章,导致文章空灵无物,主题难以捉摸的恶果。

  南通市20xx年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点,自然对当下的作文教学具有一定的启示。

  一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下,教学实际中已经被忽略了,作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题,与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进,扎实训练。笔者认为,没有充分的入“格”训练,是很难实现作文的出“格”,更难做到升“格”,走向作文的自由和个性。

  二、引领学生关注生活,思考生活,提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活,展示生活细节,把自己真情实感融入其中,才能写出感动自己,打动他人的文章。那种编造故事,脱离自己的生活,甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”,而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的,例如让学生养成写日记的习惯等等,同时给学生推荐一些经典书目,拓展视野,垫高灵魂,提高审美素养。

  三、加大阅读量,不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕:作文走向浮华》,《中学语文教学》20xx年第6期),认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病,反思下来,还是觉得此种观点有失偏颇,有问题的不是学生作文用词的华丽,而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容,使主题飘忽,难以捉摸。事实上,初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段,并大胆使用,或直接引用,或模仿写作。初中阶段积累的匮乏,自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足,指导不足,是目前依然存在的比较突出的问题。

  很难对一道题做出一个优劣之判断,事实上,一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验,也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶,我们在解读它,就像解读一篇文章一样,可以是多元,也可以是自主的,力求接近命题者理想,力求更符合作文教学的规律。

  【范文】

  一道风景线

  有幸随旅行团去了一趟湖南,让我尽情享受着别样的风景,领略了一道别有情趣的风景线——

  时令已是深秋,但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍,层林尽染”来迎接我,放眼望去,满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿:近看,微风拂来,片片枫叶随风拍打,“噼噼啪啪”作响,像宽大的手掌在热烈地鼓掌;远看,枫林像一片深邃的大海,林涛汹涌,绿浪翻滚,依旧透着勃勃生机,没有丝毫凋落的迹象……

  我边看边向上攀登。才到半山腰,我已是气喘吁吁,可身上还背着一个沉重的大书包。这时,耳旁传来一个亲切的声音:“这位同学,要不把书包放在这儿,等回来再拿?”

  我扭头一看,是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装,腰板挺直,一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神,闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹,我迟疑了一下,还是把书包递了过去,问道:“多少钱?”“你人不大,思想倒……干我们这行的,不收钱。”说着,他另一只手伸过来,只见他的手臂上套着一个红袖章,上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。“哦,那谢谢您,老大爷。我估计12点左右返回吧。”“行,没问题。不过,我可提醒你,要想登上山顶的话,可要加油啊!”

  老大爷关切的话语,给我增添了无穷的勇气,我又奋力向上爬去……

  在山顶吃完午饭后,我稍事休息,开始下山。突然,一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起:“这位同学,你的书包……”“哦!”我远远望去,那位老大爷正提着书包向我走了过来。“老冯——”只见他的身后,一个也是身着绿军装的老年人,拎着一个保温饭煲,“都快两点了,没见你下山来吃饭,我就把饭给你送上来了。”

  老大爷接过饭煲时,我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包:“谢谢您,老大爷。再见!”“不用谢。再见!”

  当我再次回过头时,远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色,成为麓山一道亮丽的风景线。

  【点评】

  这篇考场作文,文章开篇着力描写的是“枫景”,给人的第一印象便是:此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然,老人——麓山“执勤员”,才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时,只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色”,成为一道美丽的风景线。文章构思精巧,引人入胜,不失为一篇考场佳作。

  一道风景线

  初读沈从文,便有一种怦然心动的感觉。

  在那之前,我刚刚看完《水浒传》,梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而,刚一翻开沈从文的《边城》,我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前:蜿蜒的山峦,幽静的小溪,黄泥的墙,乌黑的瓦,近处的桃花,微风吹过翠绿的细竹,发出沙沙的轻响,乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……

  景致柔美而宁静,远离都市的喧嚣与浮华,有一种超然的脱俗和清丽,似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景,孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠,像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。

  接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过,一位精神矍铄的老人每日撑着渡船,不肯收过渡人的任何钱物,却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中,在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源,没有半点的喧闹,没有任何的世俗气,让人沉浸其中。

  端午大概是茶峒城最热闹的节日,龙舟、凫水、捉鸭子,整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇:翠翠在梦中被一个人的歌声托起来,上悬崖摘了一把虎耳草……遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了,这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望:“或许他永远不会回来,或许他明天就会回来。”读到此处,我的心微微一颤,如闷闷的夏日吹过来一股凉风,似乎是得到了某种神谕:世上固然是有苦难的,但同时也是有希望的。

  沈从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾,但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致,那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心,不时地提醒我——

  在喧闹或烦躁时,不妨让心灵返璞归真。

  于是,那道风景线便永久地沉淀在我心中,时时想到,时时翻看,总会让心灵怦然而动。

  【点评】

  这篇佳作底蕴深厚,考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中,并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来,提醒人们“在喧闹或烦躁时,不妨让心灵返璞归真”,感悟自然而深刻。

  一道风景线

  翻开记忆的相册,品味那浓厚而香醇的爱——

  妈妈?围巾

  窗外,风儿呼呼地吹着,好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后,变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇!好漂亮的七彩围巾,看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间,我看见了妈妈的那双手:通红的手上布满了冻疮,好像刚刚涂过药,手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了,眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。

  哦,一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。

  朋友?桔花

  今天是我生日,原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌,但心里不免有些失落。回到家,忽然发现门口有个纸盒,推开门,打开纸盒,里面是一枝桔花儿,下面枕着一张漂亮的卡片:“朋友,知道你不喜欢其他花儿,所以就送了桔花。在你十六岁生日之际,我真诚地送给你最美好的祝福!”此刻,一阵桔花香气立刻沁入心脾。

  哦,一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔!

  老师?纸条

  临近中考,一切都那么匆忙,我的心情也坏到了极点。老师布置好作业,我回到家,打开作业本,一张纸条滑落下来:“孩子,最近看你的心情好像不是很好,是不是中考复习太紧张了?老师相信你会坚持住,挺过中考的。记住:自信是成功的基石,坚强是飞翔的翅膀,祝你成功!”看着看着,我的眼泪禁不住流了下来。

  哦,一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。

  一条七彩围巾,一枝桔花儿,一张小小的纸条,是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线!

  【点评】

  精心选材。三个片段叙写三个爱的细节,三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情,贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。

  扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面,又用爱的主题把三个画面串成一道风景线,文章切题,主题深刻。

优秀风景作文 篇5

  在我们村的东边有一个健身广场,健身广场旁边有一个美丽的小池塘。

  小池塘圆圆的,池边砌着一圈雪白的瓷砖。池水清清的,平静的像一面大镜子。池中间有两座青黑色的假山,一大一小,一高一低,像一对亲热的'母女,站在那儿看风景呢?

  水面上,长满了莲花,莲叶碧绿碧绿的,像一个个可爱的小圆盘,一片挨着一片。一朵朵开放的莲花开在绿叶中,有的花瓣全开了,两三片花瓣,有的还是个花骨朵。那盛开的莲花,像小朋友张开的笑脸,美丽极了!一条条小鱼在池塘里吐泡泡。有几只小蝌蚪在水里捉迷藏,它们玩得多开心啊!

  小池塘多美呀!我非常喜欢这个小池塘。

优秀风景作文 篇6

  接连下了几场雨,天天终于放晴了。阳光灿烂,碧空如洗。我的心情也和天气一样舒畅,迈着轻快的脚步,一蹦一跳地向公园走去。一路上,白杨树向我招手,小鸟也在树枝上吱吱喳喳地唱着歌。

  不知不觉就来到了公园。哇,这里好美呀!花儿五颜六色,黄澄澄的,蓝湛湛的,白花花的,红艳艳的公园中心有一条大湖,水清澈见底,静得出奇。湖边有一片绿油油的草坪,小草弟弟从地里钻出头来,打量着这美丽的世界。瞧,远处的桃树,一棵挨着一棵,好似天边的云霞一般。这简直是世外桃源,人间天堂!

  突然,一个身穿西装,佩戴领带的中年男子从不远处走来,他把一个刚喝完的饮料瓶随手扔在地上,头也不回地走了。这被一个刚巧路过的小男孩发现了,他弯下腰,捡起空瓶子,扔进垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

  这虽然只是一个小小的举动,但令我为之一震。一个小孩,居然能做出一个连大人也做不到的`动作!我在心里不禁暗暗夸奖小男孩。

  这件事已经过去很久了,但我一直。它将成为公园里最美的风景!

  说起美的风景那可是太多了:郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,烟波浩渺的湖面,蔚蓝深邃的碧空;更有风光绮丽的江南,千里冰封的北国,金碧辉煌的故宫,精致玲珑的园林,从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在。

  但是,再浪漫迷人的风景,再的建筑,也不会在我心中驻留多久,而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景!这时候,妈妈身上显现出来的美,使我沉醉,使我迷恋! 厨房是妈妈的乐园。我

  喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅,每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时,她细斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一点盐都是了不得的大事。 等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时,身上便染上淡淡的烟味儿,那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新,不像香水那样浓郁,而是一种特有的味道,使你觉得安心、惬意、满足和幸福。

  桌上热气袅袅,还没吃就给人一种特殊的享受。看吧,那一块块脆的青瓜,软的茄子,绵的南瓜,雪白嫩滑的鱼片,是妈妈用爱把它们烹制而成的,吃了它们,我们浑身便溢满了母亲的爱,再没有任何烦心的事了!

  自然风景很迷人,人工建筑很伟大,可它们再比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素,妈妈的厨房不奢华,但它却是我心中最美的风景!

优秀风景作文 篇7

  风来疏竹,风过而竹不留声;雁波寒潭,雁去而潭不留影。万物皆为眼前匆匆而过的走马灯,若不蘸墨勾勒,便会烟云似的散去,无踪。

  于是在某天某时,翻开岁月的扉页,好像白马走进芦花林,天地万物是白茫茫的一片;像碗里盛着新落的雪片,里外都通透。

  很早以前,我便写过桃夭和茶花了,本来是希望写后,它们能争点气好歹多开出几朵花来——多久以后,后来也不抱任何希望。

  三月樱桃乍熟时,桃夭也该落英缤纷灼灼其华了。家附近的桃树仍是但愿长醉不复醒的模样,好容易才不甘不愿抖出几丝敷衍的粉红,尔后又转头,闭眼,拥抱周公。真是吝啬至极,我无可奈何。但再无论如何,它的花不必孤芳自赏了——三朵五瓣花,硬币一般大。

  我也不用大夸特夸它的什么馥郁芳菲旖旎姿色,毕竟这些它都没有。辟如“泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕”之类的,没有。但是——它,桃花,本该在春光中大放光彩尽显窈窕的桃花,本该坐拥满庭春风的枝头凤,肯按捺住争春的天性,挥袖送出自己的芳华,然后安居一隅东篱把酒黄昏后,管它花开花落风起风止——天纵潇洒!

  不出几天,三朵花争先恐后地落入尘土重归轮回了。桃树又开始了它逍遥自在的侠客生活。“落花人独立”,既然留不住枝头花红拦不得叶绿,还不可拍照记录下它的芳华吗——于是快门一闪,查看照片后甚是满意,在旁边配几个小字“无贪无痴,自在安然”。

  还有个家伙,山茶花,似乎是从我七八岁那年的农药大劫后,就再未开过花了。它的邻居,艳烈似火的红山茶争相开放,侧柏生得自在;独独它残遭重创,夏秋冬三季皆是半死不活的萧条样。

  我记得它的花容,轻明欢快的霞粉色,泼出的.颜料一般渲染在花瓣上,花瓣层层叠叠,未露花蕊。是大家闺秀的风骨,是“神情散朗,有林下风气”,无半分雍容华贵之意。倘若可盛开,桃花便只称得是小家碧玉。

  可惜可惜,它再未开过花,像深掩幽宫的女人,眼睁睁看着青春散去容颜褪色,却无能为力。每到春季,它必定是最早出花苞的;可花苞都在未绽开前便棕枯了。于是,当身边姗姗来迟的红山茶娇笑随意地摆弄姿色时,它的花苞“哒”地一声,落地了。伴随着坠入深渊的,是它绝望的心。似乎每次它都是在花开的那一瞬,突然衰退了。

  山茶也许在歇斯底里地哭泣,也许仍在剩下的岁月里酝酿着开花的力气。但这一切,都无从而知了。这次,我也不必拍照,它的样子,早已刻在心口,一次又一次。一心一境,心随境安,它的一颗赤诚之心,在风雨兼程的路上,自给自抚慰,唱响梵歌。

  “你要小心地走路,这个世界上虽然有许多人可以告诉我们远处旖旎的风景,却无人可代替我们走茫茫夜路。”

  山水有灵,草木有情。我真想留住这片风景,可以自在安然,可以心随境安。

【优秀风景作文】相关文章:

优秀风景作文【优秀】08-16

(优秀)优秀风景作文01-07

风景优秀作文(优秀)01-04

优秀风景作文(优秀)05-18

优秀风景作文(优秀)08-29

【优秀】优秀风景作文05-12

(优秀)优秀风景作文05-15

[优秀]优秀风景作文05-22

优秀风景作文[经典]08-22

[优秀]风景的作文08-25