校园的风景的作文锦集[8篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的校园的风景的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![校园的风景的作文锦集[8篇]](/pic/00/d0a3d4b0004_5f431d0be43e3.jpg)
校园的风景的作文 篇1
校园里的风景万千:一株带露珠的小草是风景;一个绽放的笑脸是风景;一声亲切的问候是风景……而那最靓丽的,却是同学们一个无意间的动作。
放学后来到操场,闻着花儿的芳香,听着鸟儿的鸣叫,心中无限舒畅,美中不足的'是,数块无人认领的垃圾直直地“躺”在了地上,伴着阳光的反射,显得十分耀眼。
这时,身后远远地传来了一阵嘻嘻哈哈的笑声,看!是一群衣着整齐,彬彬有礼的少先队员。我想,他们会置之不理的。但是,只见那一群学生不紧不慢地来到垃圾跟前,几乎是同时地轻轻弯下腰,伸出那干干净净的手,颇有自豪感地将“躺着”的垃圾捡起,然后扫掉,接着检查……
望着那飘扬的红领巾,我不禁感叹:这不就是校园最靓丽的风景吗?
校园的风景的作文 篇2
我们学校的南面的小喷泉,他在4号楼和1号楼的中间,小喷泉的周围是绿色的万年青和绿色的大树还有小喷泉的东南方向有两个石头做的桌子,还有八个石头做的`小班凳。
小喷泉的的围栏又园又高,上面是铁做的围栏下面是石头做的围栏,小喷泉的中间有一个大大的山,大山看上去想一个山字我还发现了大山的则面最上方有一个小小的洞,我觉得洞里不会有东西在里面住着吧?我还发现小小的洞的最下面有一个半圆形的小坑,贴在小山的最下面,里面装着满满的水,像一只袋鼠一样,我们放了一个寒假的大山中间的左半边有一块大大的石头。
小喷泉的里面有7个8个喷水的东西里面的小鱼我一来小鱼都在哪里听着不动好像在看我们那,小鱼一大部分都是红的,我还看见两条金色的大鱼也在那里停这不动。
校园的风景的作文 篇3
我们学校孕育了人才,我们的校园风景也十分迷人。
一走进我们学校大门,就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池,池边有一面用云母石砖砌成的墙,清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的荷叶,在夏天的时候,荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花,偶尔几条可爱的.小鱼从荷叶下蹿过,生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实,“池水源”包含了两个意思:第一意思是我们学生一定要“饮水思源”,无论怎样,都不能忘记自己的母校,不能忘记自己的恩师,要回报对自己充满了希望的母校和恩师;第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗说得那样。
再把头向右转,就可以看见一条长廊,它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候,蔓藤植物便爬到了架子上,我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕,讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上,还有几块石头,上面分别刻着:“勤”、“乐”、“恒”、“爱”,喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。
继续往里走,还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方,令我感触最深的是校门口的“爱”字,旁边还附上了一句话:“没有了爱,就没有了教育。”
啊,我们母校真是有文化内涵啊!
校园的风景的作文 篇4
校园,我一半的年少时光都在此度过。走过不知道多少次静谧的走廊;奔跑在无数次偌大的操场;上了多少堂课温馨的教室……校园的风景,一点一滴的印在我心深处。
校园,背着沉重书包的我几乎天天都来,却从来不曾好好的欣赏它的美。直至去年秋天的某一天……
那天,气候十分的宜人,凉风徐徐的吹拂在我的脸庞,秋老虎的力量,被这微风彻底的打败了。如此秋高气爽,宜人的天气,走在校园中,无忧无虑,步伐也不自觉的轻盈许多。所有看到的景物都跟我的心情一样,是美好的,彷彿会跳跃的轻快音乐般。顿时,我才发现,原来我的.校园是如此的绿意盎然!绿树围成的步道,落下的树叶,随秋风翩翩起舞,形成一幅美丽的画。同学的嘻笑声,成了美好的配乐,这一幕,是每天上映的好片子,我却总是匆匆而过,走马看花。站在楼顶,微风吹来,俯看着我的校园,一种豁达的感觉油然而生。啊!这是我每天朝夕相处的校园吗?我平时压力的来源,但现在,我所看的却是一个洋溢知识芬芳的殿堂,同学们是那么的和睦,不是商业社会的尔虞我诈,是朋友间的诚心相对,是共同追求真理和知识的志同道合者。
当天,我发现,原来我的校园是这么的美。在平时课业的压力下,我根本无心去欣赏。生活中种种的美好,都被忽略了。我的校园竟然有那么多的美景。到底还有多少是我还没发觉的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一个校园,不同的感受。美景其实无所不在,只是有心感受与否。上课的钟声,有人会觉得厌烦,但当你仔细聆听,你会发现,其实那声音也是挺好听的,挺悠扬悦耳的。
人不一定要到什么名胜古迹,或者是什么观光景点才能看得到美景。只要有心,就连平时进进出出的校园都能成为最美的风景地。我的校园风景十分的优美,如果可能,希望大家也能来看看。但最重要的,还是要保持一颗轻松、美丽、愉悦的心,我们就会发现,校园的一景一物,一事一人,都会是这辈子最真、最善、最美的风景。
校园的风景的作文 篇5
学校是我们求知的殿堂,学校是我们挥洒青春的圣地,学校是我们酸甜回忆的收藏地。总是在旭日东昇时来到学校,与灿烂的朝暾一同开启精神饱满的一天,在夕阳西斜的午后,带着“大船入港”的丰富学识与校园内一天的点点滴滴,在夕阳余晖下,踏上归家的路途。对学生而言,校园是我们的生活重心,与我们息息相关。
琅琅的读书声,在无意间从教室的窗口缓缓流泻而出,老师拿着麦克风在讲台上滔滔不绝的倾囊相授,台下的学生振笔疾书的在课本上记下要点……此时的校园是宁静祥和的,微风轻轻拂过树梢,吱喳的鸟儿在枝桠间跳跃,围绕着操场的榕树们随着风儿的吹拂而摆动,彷彿正手牵着手,环着操场转圈圈,苍翠茂盛的绿叶,为校园展现蓬勃的生机;当洪亮的钟声在校园响起后,原先安静的校园瞬间热闹了起来,三五成群的学生在窗边聊天嘻笑,球场上的龙争虎斗更是不容遗漏,欢笑声如涌泉般,不断的从每个角落传来,这是青春活力的展现,是专属于校园里的动态美。
在这偌大的校园里,每个人眼中都拥有属于自己独特的风景,那里承载着大大小小的回忆,或酸或甜、或苦或辣,但都值得我们典藏。而在我的眼中,最动人的风景不是苍翠蓊郁的树荫下,不是闲静自适的图书馆,更不是人来人往的小超市,而是书香气息浓郁的教室,老师们在这里将最好的知识传授给我们,我们也在不断的汲取新知中成长,为我们将来的人生路垫起一块块稳固的基石;更可贵的是在学习的旅途上,我们并不是一个人自身拼搏、单打独斗,同学即是我们一路上最好的'学习伴侣,教室里除了我们努力向前的身影,也可瞧见同学间互相砥砺与扶持的画面,一间小小的教室,却充满着最迷人的风景、最动人的回忆,这是千金难买的名画,价值连城的黄金岁月。
漫漫人生路途中,学校是求学生涯的必经之路,也是我们度过童年及青春的地方,校园中的一景一物、一草一木都像超连结般,只要见着了,便会自动连结起过往的点点滴滴,那滋味是人生中最甜美的,让身为学生的我们,为学生时代留下最完美的注解。
校园的风景的作文 篇6
我的校园的风景,不仅可以让人看到,还可以让人用心去感受到。
一进大门,可以清楚地看到正前面有一座教学楼,往西看也有一座教学楼,东边有一个车棚,大门的两侧分别有两片草地,让人感受到浓浓的绿意,中间有两条小路,一直往前走,过了教学楼,就来到了后操场,西边有五个双杠,双杠北边有一个平台,东边是厕所,国旗就在前院的正中间,高达十米左右,四周还放着鲜花,有菊花、玫瑰花、兰花……。我的校园很干净、很美丽。
站在教学楼的'脚下,可以从教室里听到朗朗的读书声,上到楼上,可以看到老师在用心地教学生们,有的同学不会做了,老师马上去教他,办公室里老师在给同学们批改作业;下课了,校园里立刻就变成了欢乐的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,他们很有环保意识,只要看到地上有一片碎纸,就马上捡起来,扔进垃圾桶里,有的同学摔倒了,就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻,我们总有一种特备的感受。
校园的风景,不仅能看到,而且还能让人用心感受到另一种风景。
校园的风景的作文 篇7
春天来了,春姑娘悄悄地走进了我们的校园。让我来给你介绍一下校园的美景吧!
来到学校,我们会看到一个大门,上面写着四个大字——城关一小。走进大门,两旁各有一排杨树,像一位位士兵,守卫着我们的校园。校园的西边是操场,下课了,同学们在操场里打篮球、玩乒乓球、跳绳等等。雨后的校园清爽极了,小花小草从湿润的泥土里小心翼翼地钻出来,好像在和同学玩捉迷藏呢!校园的北边有一棵大松树,像孙悟空的如意金箍棒一样能突破天空,直入云霄。
校园的东边,当然是我们的'教学楼了。上课了,同学们停止了吵闹,都急忙跑回了各自的班级,等待老师的到来。班级里静的连针掉下来都能听得见。可是,一下课,有些同学就像小鸟一样飞快地奔到操场。对了,还有那些“小音乐家”,每次都可以看见它们在树上唱歌呢!
快乐的时光总是过得这么快,这就是我们校园的美景。
校园的风景的作文 篇8
今天,我给大家介绍我们的校园里我最喜欢的地方,我们的后操场。
我们的后操场位于我们学校的最北面,紧邻我们的教学楼。一走进后操场,便可以看见由人造草坪铺成的大足球场。每天,都有许多的同学在这里开开心心的踢足球。足球场的周围是塑胶跑道。操场上还有两个篮球架,供我们打篮球用。
每当下课的铃声刚一敲响,班里的`同学,像一匹匹脱了缰绳的小马驹,“嗖”的一声就不见了踪影。同学们争先恐后,你追我赶,互不相让的冲到后操场,原本宁静的后操场顿时热闹了起来。
每天下午放学后,后操场就成了我们的乐园。同学们三个一伙,五个一群的在这里打闹嬉戏,有的跳绳,有的打球,还有的做游戏,到处是同学们们的欢声笑语。
操场上还有几棵银杏树。春天,银杏树上长出了嫩绿嫩绿的叶子,给操场带来了勃勃生机。夏天,银杏树为我们撑起了“绿伞”,让我们在这里乘凉歇息。秋天,我们在树下捡最美丽的树叶做成标本。冬天,我们在银杏树下打雪仗。
我爱我们的校园,更喜欢我们的后操场。
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