校园风景作文（集锦6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的校园风景作文6篇，希望能够帮助到大家。
校园风景作文 篇1
我的校园，就像美丽的仙境，四季都有着它独特的美丽，每一个季节都美不胜收。
春天，万物复苏。在花园里，百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放，小燕子在树林里来回穿梭，柳枝吐出点点嫩芽，小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”，蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞，它枝繁叶茂、绿树成荫，为我们遮风挡雨，榕树上知了不停的叫着：“热呀！热呀！……”
秋天，花园的菊花有黄的、白的、粉的，真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也换上了金色的衣裳。
冬天，其他大树光秃秃的站着，像守卫校园的战士，等待春天的到来。而松柏依然翠绿，给冬天的校园增添了一分生气。
我的校园，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天不失生机，一年四季我热爱我的.校园。
教师评语：习作首尾呼应，条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写，字里行间表达了，对校园的深情热爱。
校园风景作文 篇2
步入忙碌的初三，为未来努力拼搏，纵然路在脚下，也要记得抬首，因为，最美的风景，在湖景。
我留恋湖景静谧悠长的小道。
初晨，阳光暖暖地亲吻着湖景小道时，两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影，或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳，在阳光的包裹下，显得更加娇嫩可人。
清晨，人影疏落时，每每沿着校园的小道行走，都觉得神清气爽，满怀好心情开启一天的学习之旅。
夜至，小道上似有谁擦着夜的火柴，将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻，踩着自己隐隐约约的影子，漫步于其间，任一天中沉淀的冗杂心绪，随晚风飘散……
我痴迷湖景变幻多姿的天空。
风寂然时，云一丛丛地布满苍蓝的天，缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩，灰里透白，白里透蓝，丝丝相连，如一帘轻纱，诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落，若我悲伤沮丧，若我心烦意乱，这无言的风景总能将心安抚，将杂念一扫而空……
当阳光热烈时，天便变得蔚蓝，蓝得如海，蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中，仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长，缥缈而零散;有时一团团的挂在天空，犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片，遮蔽整个天幕，却纹理有致，层层灵动，举目望去，似白色的海浪在荡漾，撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景，常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心，去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼，也足矣。
夕阳时分的湖景，火红的落日缓缓下沉，散遍余晖，绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融，美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣，如浸染上的水彩一般，令人叹为观止。值得庆幸的是，这番美景，只需几步走出教室外，昂首，便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的'耀眼光辉，教会我在挫折前不气馁，在失败前不自弃，要坚持不懈地努力，绽放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。
明月白如绸，在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒，如一颗无瑕的珍珠，晶亮夺目。有时，月携着日的光辉，在浓墨般的夜幕中红得如火，将一方天幕映得昏黄，犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠，夜，好梦。
我爱湖景充满活力的绿茵场，在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像，在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉，在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶，风轻拂，发出窸窸窣窣的脆响……
湖景，是一个给予我们知识的地方!留心，便发现——最美的风景，在湖景!
校园风景作文 篇3
我的学校华师附小坐落在美丽的文圃山脚下。一走进校门，迎面而来的塑胶跑道中央有座石质塑像。他就是古代大名鼎鼎的神医“吴卒”。只见他头戴帽子，身披灰色长袍，手拿卷轴，脚穿低靴。他的眉毛紧紧地锁在一起，一双大大的眼睛下面是一个小鼻子，一张大嘴巴下面还长着一撮白花花的胡子。他神情暗淡严肃，好像一边戳着胡子一边在想：“什么药材才能治好这个病呢？”
塑像下面是一个一丈见方的小水池，几株水生植物立在池中央。这个小水池从来不会感到寂寞，因为它有五颜六色的`小金鱼作伴，有高大严肃的吴本作伴，还有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜欢它的哥儿们一水车。水车浑身呈棕色，每天用全身的力气拍打着小水池。这样来说，它还是小水池的私人“按摩师”呢！小水池的旁边还有一些水生植物点缀着，那些小植物可爱极了，还有那些五颜六色的小金鱼，任谁看一眼都会陶醉。而小金鱼又像表演的小丑，上蹿下跳、左顾右盼，滑稽的样子，常常把同学们逗得哈哈大笑。
当喷泉开启，水流从石壁上顺势喷泻下来的时候，是池子最欢悦、最动人的时候，小水池欢快地跳起了霹雳舞。那些水流就是小水池的孩子，每当喷泉开启时，那些水流便会一拥而上，争先恐后地拥抱“妈妈”，每当孩子碰到它时，它便会开心地放“烟花”。就这样普通而又精彩、壮观的场景常常引得在周围玩耍的同学驻足观望，不忍离去。
这样美的风景，这样美的学校，每年九月都会迎来一群来读书的孩子，你是不是很羡慕呢？
校园风景作文 篇4
今天，我来到了我的校园观赏美丽的景色。
一进门，首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着，有泛黄的底座，底座上有一双手，托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上，展翅翱翔，每天进步一点点。
走过小白鸽雕像，我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材，有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆，有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课，同学们都蜂拥而上，争先恐后。
我扭头一看，看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的'卫士。
走过升旗台，我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪，有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影，是我们的美好回忆。
啊，我的校园真美丽，我爱我的校园！
校园风景作文 篇5
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的`石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了!
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了!
校园风景作文 篇6
丝丝的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往，对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默，夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香，就在这里，苍天为大地送来了一篇动人的雨赞
清晰而透明的雨帘，将我与烦恼隔离，我体会着世间的真感，惊叹着浩渺与博大，崇拜着自然与天地，欣慰着缠绵与温柔。
漫步在校园里，甜甜的`微笑，轻轻的脚步，像在天边的仙境里遨游，又像在云里飘浮，感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里，我看到了珍珠般的闪亮与神秘，似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个，垂挂在天地间，给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸，抚摸着我的手，更贴近我的心。
雨儿给花草洗了个凉水澡，使眼前焕然一新，似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的人间天堂，我将用我的热情与挚爱去拥抱她。
雨越下越大，无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上，溅起水花，好像是一种跳动的音乐旋律，视线已模糊不清，天地万物化为虚有。
就当一切被雨洗后，雨又带着惜别之情悄然离去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的静，让我凝望，让我驻足，更让我陶醉。
雨儿轻轻地来，轻轻地走，为世间奏出一首柔和的神曲，为天地绘出了一幅如生的画卷，为秋季带来了丰收的喜悦，也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够?
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