描写风景作文（通用）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的描写风景作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写风景作文 篇1
今天我要给你们介绍一下我的家乡的美丽小广场。
我是从西边到东边观察的。西边的枫树，我最喜欢。你看！没有变金黄色的.枫叶，如同绿精灵一样在枫树枝上活蹦乱跳。更让人喜欢的是有几棵垂柳在广场中间站着，向几位老人垂着头弯着腰。东边有一种精神在心中涌动，那就是历史精神。东边有个石墙，石墙上雕刻着伟人的头像，也记载着许多诗和地图。
就这样我还是离开了，在我心中那座小广场是美丽的。
描写风景作文 篇2
今天，我们来到了崂山风景区。
买了票，进了门，我们坐上了去往龙潭瀑布的大巴车。
一路上，湛蓝的海水就在我们的`右边，而高山就在我们的左边， 仿佛到了仙境一般。
很快，车便停在了刻有“海上名山第一崂山”的石头旁边。我们下了车，开始向龙潭瀑布进发。
对了，在那块刻有“海上名山第一崂山”的石头下，有一个小小的瀑布，水儿清澈见底，爸爸还称它为神水呢！
走了一段山路后，我们来到了龙潭瀑布。由于前几日的阴雨天气，我们见到的龙潭瀑布水更大些，飞流直下，气势浩大。
看完了瀑布，我们又来到了太清宫，向太清索道进发。
爬了大概1个小时的山路后，我们终于来到了太清索道站，乘坐索道向山顶进发。
在乘坐索道时，我们发现，崂山的石头不像其他山上的石头，崂山的石头是一小块一小块地堆积在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。
索道终于到达了山顶，一离开索道站，爸爸便来到了小吃摊上，吃着烤鱼喝着啤酒，望着这如画的风景，诗意大发，写下了一首《歌崂山》：虽无五岳雄，亦少黄山秀。我独知此处，仙气冠九州。君不见气势不以崎岖胜，灵石布局信手置。君不见南国修竹依闲田，陶潜见此弈桃园。君不见仙班罗列绕玉带，飞瀑龙吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻见，疑是天庭降九天，换了人间！
游完明霞洞，已是黄昏，我们也下了山 ，回到酒店。
描写风景作文 篇3
爸爸在上学的时分，是登山队的队员，常常会和我共享高山上的风光，以及爬到顶端前那段辛苦的过程。有一次，我好奇的问：”哪里是你以为最美的风光呢？”
这时，妈妈俄然说她觉得平林的茶园是她以为最美的风光，以前她由于要去念比较好的校园，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家园，和她的父母一同下田采茶。现在，她常常会带咱们一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片绿莹莹的茶园，当咱们有时机回去的时分，妈妈必定不会错她和她的家人一同下田采茶，那时我和我的表妹会错失那段时刻去那明澈的小溪里玩水，有时，即便不能下去玩水，可是咱们能够拿着面包去喂河里的小鱼，看着河里的小鱼争夺着咱们丢下的面包，即便不能下去玩水，可是咱们也心满意足了。有时没茶可采的'时分。妈妈会带咱们去旁边的红薯田，摘几颗自己种的红薯给咱们吃。中秋节的时分，还会预备一些食物让咱们在宅院里烤肉。
爸爸接着说他以为最美的风光是关山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背许多的东西，可想而知，要登顶是很难的。可是在登顶的时分，望着蔚蓝的天空，看着满片的稻田心里便觉得很轻松，就如古人说的：“极苦之后，必有极乐。”的感觉是一样的。
可是爸爸觉得每天回家看到我尽力复习功课的姿态，就是他以为最美的风光了。
描写风景作文 篇4
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的'母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。小学生作文网t262
夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品
秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文
刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……
这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了！如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了！
描写风景作文 篇5
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。微风轻抚着大地，花草温顺地摇曳；清风爱拂着水面，浪花轻柔地歌唱。而你却独自一个人站在桥上，昂着头，眼睛望着远方。
远方是一道美丽的风景线。或许那里有起伏的青山连绵不绝，山上开满鲜花，一片芬芳；或许那里有清澈的小溪流水不断，水中鱼儿嬉戏，几声欢笑；或许那里还会有，有那个你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……微风又一次拂过，你的长发沿着那纤瘦而苍白的脸颊飘动，你低下头，用那纤白的手理了理发稍，随即又将目光投向远方那个有他在的地方。但分明看到一丝忧伤掠过你的脸庞，随即又随风而去，不留一丝痕迹……夕阳西下，明月高挂，你又独自站在窗口，倚着窗台，托着两腮，望着夜空中的明月。
月光照着你那白的容颜，显得更加缥缈。你的目光中充满忧伤却又饱含希望。想必，你还是在想着他，想着你们曾经的快乐与未来的美好。“他会回来吗？”我分明感觉到你的'心声。“会的！”你相信在那远方的美景中，在那明朗的月光下，会有两个幸福的人！于是，美丽的月光下，你的脸上绽放了一个美丽的微笑……是的，在那远方的美景中和那明朗的月光下，一定会有两个幸福的人！但你始终不会知道，在同一时间，在另外一个窗口，有一个人一直在陪伴着你！明月美丽了你的风景，你美丽了别人的梦！
描写风景作文 篇6
我的校园里有一个小天井，那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边，小天井的西南边有一个蘑菇亭，从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点，下课的时候同学们喜欢在亭子里玩，有的在看书，有的在休息，有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的东南便有一棵孝顺竹，一阵阵微风吹过，孝顺竹的`叶子“沙沙”的响，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有两个用石头做成的仙鹤，它的翅膀展开、嘴巴张着，像是要准备起飞了，又像是在引吭高歌，小池塘旁还有一些假山，有的像驼峰，有的像影子，真有趣！还有几棵芭蕉树，每当下雨天，雨水打在芭蕉树叶上，发出“点点滴滴”的声音，像是在奏响了美妙的乐曲！
校园的小天井真漂亮啊！
描写风景作文 篇7
秀延河从城里盘旋而过，那么它上面的小广场又有什么美景呢？
从正面看矗立着一座大花坛，里面种满了粉色的喇叭花。花坛的上面有一块大石碑，上面刻着一首《劝学》。这块大石碑后面又有一块标牌，上面写着二十四字社会主义核心价值观。
一步一步的.往花坛右移，就能看到两棵高大似哨兵的松树。再往后移就看到了后边的九根盘龙柱，一条条龙盘旋而上，最顶端上是一只大麒麟。
这个小广场真美啊！
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