写景作文

描写风景作文

时间:2026-06-02 17:37:44 写景作文

描写风景作文优选【10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写风景作文10篇,希望能够帮助到大家。

描写风景作文优选【10篇】

描写风景作文 篇1

  我们的学校也有许多美丽的风景。

  站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

  再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

  小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

  北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的`对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

  这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

描写风景作文 篇2

  校园生机勃勃,树木高大葱郁,像是神秘的大森林公园,仿佛随时在等待着前来探索的人。

  校园的早晨,格外的幽静,站在校门口,闭上双眼,伱就会闻到有一股淡淡的花草香扑面吹来,那味道清凉,舒爽,让人心旷神怡。

  校园的左右两边各有一块方形的草坪,上面种上了各种的树,其中芒果树最吸引我。一到了夏天,满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样,甜甜地睡着了,那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香,让人馋液欲滴。

  而在草坪上还站着一个黄色的“大家伙”—云浮雕石,估计它有三五百斤吧,在它上面则用青色颜料写着“至善”二字。它仿佛提醒我们做人做事都要做到最好。

  顺着右旁小路直走,就来到了学校最大最宽阔的地方:操场。有一个超大的环形跑道,在跑道中间有一个椭圆形的大草坪,而这个草坪不是用来观赏的,而是用来踢球、升国旗的'重要地区,只要一到下课,同学们就都来到操场,于是这就像菜市场一样人声鼎沸,非常热闹,。

  每逢春天,满树的白灿灿的芒果花挂满了树,在微微春风的吹送下,花香弥漫到整个校园。走到树下,还不时有花粉从树上轻飘飘地落在你的身上和周围。花儿簌簌地落下,这场景,就像仙女散花,真令人叹为观止啊!那地上,简直像是铺了朵朵白金呢。在芒果树的旁边还有一棵叫不出名的树 ,不过这棵树也奇怪,它的叶子比芒果树的叶子显得更加青翠,在我们校园中是最显眼的植物了,而它生长出来说的果子也是与众不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透红,两三个结为一串在一个树枝上,摇摇欲坠的样子,那果子散发出来的诱人的香味,让人望而却步。

  我校的美景景很多,而我介绍的这只是冰山一角。但这些也是我心中留连的所在。我喜欢在校园中感受这种奇妙的风景!

描写风景作文 篇3

  踏出家门,看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快!夏,已经消身匿迹。原来穿着单薄短衬衫的孩童,也披上了几件长袖。

  秋姑娘悄悄地从这里飞过,把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上,却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下,掉落的叶子轻轻拂过我的面容,顺着发丝摔落在地上,我赶忙用手去接,生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。

  前面是一片池塘,顽皮的鱼儿蹦出水面,划出一道金色的弧线,溅起无数的水花,碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家,棕色的小木屋里发出悦耳的琴声,盘旋在空中变成金色的音符。

  过了池塘就是一片金黄的麦田,麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着,妇女背着箩筐在后面拾麦穗,调皮的小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿,弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的人们的衣襟,又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的风景画。

  秋天的声音是最亮丽的,听!喜鹊在给它的`孩子们讲《嫦娥奔月》的故事;大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事…… 秋,像一个害羞的姑娘;秋,像一个顽皮的孩子;秋,是一种富贵的色彩;是一副最美的风景画。我爱秋,更爱金色的秋!

描写风景作文 篇4

  一放假,妈妈就带我直奔“鹭城”厦门。洁净的街道,宽敞的马路,挺拔的椰子树,还有许多叫不出名来的树、花,把厦门装点得格外妖娆多姿。

  但厦门最吸引我的还是鼓浪屿的沙滩。蔚蓝的`天空,碧绿的大海,金黄的沙滩,欢乐的笑声,热闹的人群,构成了迷人的鼓浪屿沙滩。

  还没见到大海,我就已经听到了沙滩上传来的阵阵欢笑声。我疾步跑上前,呵,好一派热闹的景象。远处是蓝蓝的大海,快艇在海面上疾驰,身后是一串串奔腾的浪花;游船在悠闲地欣赏海上美景。近处的沙滩上人声鼎沸,许多的小朋友在游玩,他们有的在那儿堆沙雕,有的在那儿晒日光浴,有的在与海水做亲密接触。我见状急忙脱鞋挽裤,飞也似地奔向沙滩。啊,沙滩真软呀!我仿佛踩在软绵绵的床垫上一般,我来到了大海边,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着向我们奔来,刚碰到我们的脚,又含羞似的退了回去,然后又扑了上来,像顽皮的孩子。这时,又一浪打来,“哗——”浪娃娃唱着歌在欢迎我们呢!这时,一艘快艇飞快地从我们附近的海面飞驰而过,卷起了一个大浪,还没等反应过来,我已成了落汤鸡,一旁的小伙伴乐得哈哈大笑。我的嘴里居然感觉咸咸的,啊,那是大海的味道!

  在沙滩上我们快乐地笑着、闹着、追逐着,身后留下了一串串小脚印,更留下了我们的欢乐!

描写风景作文 篇5

  每天,我都在同一时间踏我的学校的大门,此时,我轻松了许多,我又来到了我心爱的学校,开始学习更多丰富的知识。

  进了大门,红绿相间的塑胶操场展现在眼前。塑胶操场上人来人往,热闹极了!在低年级的学生眼里,它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里,它是一个用来放松心情的摇篮;在高年级的学生眼里,它是一个充满了运动气息的体育场。篮球架竖立在操场的旁边。学习之余,可以去打打篮球,来放松被学习压迫的心灵,好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量,让你一走上去就感到无限的能量充满身体,让自己冲向前方。

  再向前一抬头,有两幢教学楼,一幢是有高科技的大楼,还有一幢,当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园,二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处,三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园,四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

  望右一看,有两个大的花坛,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散发着诱人的气息,春天百花齐放,红的、绿的、黄的、白的,五彩缤纷,娇小可爱;夏天,绿树成阴,茂密的`枝叶遮挡住了阳光,只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光,在树下歇息,微风吹来,十分凉爽;秋天,树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来,地上好像铺上了一层黄色的地毯,还很天然,踩上去软软的,舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了,只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

  我爱我那美丽的学校!

描写风景作文 篇6

  今天我和我的表哥去洛阳老君山玩,我们一人背了点吃的.还有换洗的衣服,早上7点就坐车去,一直到了12点才到,中间我们见了很多山,和隧道。

  中午也就是到的时候,我们去吃饭,去了一个山庄,吃饱喝足,就开始向山上爬,我们看看了地图,想今天肯定爬不上去了,我们爬了一会,看看时间就坐着漂流下来了。

  晚上我们吃了点面包就去宾馆睡了。

  第二天早上,我们5点就吃过早饭,坐车去了山脚,一到我们先是做了一条索道,开始向山上走,一直走到上午11点半到了山顶,我山顶好啊,向天一看,天上没云了,原来,云已经在我们脚下了。

  下午3点,我们又坐车回去,又是5个小时的路程,我竟然看着窗外的景色睡着了。

描写风景作文 篇7

  今天,阳光灿烂,暖风拂面,我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。

  一下车,入目的是一条石板路,路两旁绿树成阴,树下是一片低矮的灌木丛,有的已经结出红彤彤的果实,在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的小路,沿着弯弯曲曲的小路,很快就看见了清澈见底的'小溪。溪水静静地流淌着,像一条碧绿色的玉带子,穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声,为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪,我们来到了沼泽地,上面长满了绿油油的小草,风儿一吹,随风飘动,像是跳起了舞。穿梭过沼泽地,我又找到了河流的分叉路。我转头一看,呀!一根根竹子状的植物挺着枝干立在我身后,真像一位位小战士啊!爸爸告诉我,它叫芦苇。突然,一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中,紧接着,一只白色的大鸟在水面上飞行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飞机,在水面巡逻着,时刻保卫着小溪。

  我们继续走着,忽然,看见了水上有一座“小岛”,“岛”上“居住”着许多植物,有高,有低,有大,有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时,我脑子立产生了一个问题:小岛怎么产生的?妈妈猜测道:“这里本来是一片陆地,现在有了水,就看不见了,可水位下降,使高处露出水面,就成了一个‘小岛'。”后来,我们又发现了几个这样的小岛,它们都孤零零地立在水中央。

  夕阳西下,金色的阳光笼罩着这片天然的湿地,我不禁想起那两句诗:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”好一片天然风光!

  西溪湿地真美,它与西湖的美不同,它是一种天然的美!

描写风景作文 篇8

  秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。

  秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的`那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

  美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

  当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

  于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

  秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

  “这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

描写风景作文 篇9

  每一座雄伟的高山都是一道风景线。每当海拔上升一千米气温就会下降六摄氏度,即使山脚是炎热的热带,山顶也会是寒气逼人,所以自然山顶的条件会异常艰苦,但只有登上山顶的人才会领略到那种无与伦比的美丽。

  最令我难忘的就是中考之后的黄山之旅了。踏着七月的酷暑本以为上山是一件再舒服不过的事了,可还没到山脚我就有了一丝后退的想法。那种近乎一百八十度的蜿蜒山路令我的胃在不停的翻滚,手心已经渗出了汗珠。终于在一番折腾后我们来到了山脚,有两种上山方式:徒步;或先坐索道再徒步,当然我比较聪明的选择了第二种。刚坐上索道我就彻底被黄山的风景所征服:连绵的山川,穿梭在其中的是茫茫的云海,但是由于下雨的缘故这幅山川水墨画显得有些模糊。不过接下来的徒步就显得有些不顺利了。一下索道迎接我们的就是连绵不尽的.阶梯,一级一级的,像是要绵延到山顶。因为山上下雨天气显得格外憋闷,外套早已黏在身上。一段的筋疲力尽后我们到达了迎客松所在的位置,这时天公似乎更加的肆虐了,又下起了雨,风力也渐渐加强,我们不得已把黏糊糊的外套又重新过紧在身上。雨下得愈来愈大,简单的午饭充饥后山上竟然打起了雷,轰隆隆的雷声在空荡荡的山谷回荡,走在这样的山路我时刻都觉得会被雷公给劈了。就这样我们在经历了无数次的淋雨后我们终于到了旅店。

  第二天天还没有亮我们就又启程了。漆黑的山路,又是绵延的阶梯,我拖着疲惫的身躯行走在这山林中。一股股的酸痛感从身体的各个部分涌上心头,我大口的喘着气,想要马上坐下休息,可是想到导游所说的日出我又不得不加快脚步,就这样有疲惫更有期盼,我到达了光明顶,也见证了“五岳之首”山顶的美丽。那种大自然神奇的力量让我感到了自己的渺小,山川,天空,空气,山风,它们仿佛融为一体。我抬头大口呼吸着山林里的空气,顿时清新之感贯穿全身,一切的劳累与付出都是值得的。

  没有到达山顶的人永远不会懂得山顶的美丽。无论是山麓的鸟语花香?鸟鸣嘤嘤,还是山腰的tū鹰盘旋,松树林立都无以匹敌山顶的蓝天四垂,那种置身于广博天地间的感受是无法用言语形容的。那时的一切都不在存在,只有你自己,只有自己被放在天地间的渺小感。大自然的美妙如果不身临其境是永远不能体会的。

描写风景作文 篇10

  我在白塔区实验小学读书,那里环境优美没有噪音,是个读书学习的好地方。

  一进校门就能看见一大片草地,如果你心情不好的话你看到这番景象你的心情一定会好起来的。操场前面有一个升旗台儿,在周一早上我们都要站在红色的跑道上来看那鲜艳的五星红旗冉冉升起。

  操场旁边有一个美丽的花坛那花坛在夏天的时候它五彩缤纷,冬天的时候它又成了冰雪的世界,给我们添加了许多色彩。

  下课了,本来寂静无声的.操场,一下子变的热闹了,呀一个男孩要摔到了快去扶他吧,正在我们为他担心的时候一个男孩一个箭步冲上去把他扶了起来。

  我喜欢我美丽的校园。

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