写景作文

小学写风景的作文

时间:2026-06-04 23:16:53 写景作文

【实用】小学写风景的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学写风景的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学写风景的作文5篇

小学写风景的作文 篇1

  寒假时,我去了峨眉山。

  一清早,我们从峨眉山大酒店坐车出发,大约行了一公里左右就入山了。刚进山,看到山上到处都是绿色,全是或浓或淡的新绿,美极了,让我们看了感觉非常的舒服。

  我们一路沿着缓缓的溪流上山,上到半山腰,发现天空中有飘零的碎小的雪花。路上已经有了一点点积雪,树上斑斑点点的雪,像给树披上了洁白的纱衣。

  再往上走,已经满地是皑皑的`白雪。在路边,有兴致勃勃地孩子们在大人们指导下堆起来的可爱的雪人,看得我心里发痒,真想下去也堆上一个。我看到雪花正从天空纷纷扬扬的飘落下来,比刚才的大多了,密多了。我把雪花小心地捧在手心里观察:啊!它像花那样美丽;它像水晶那样明亮;它像月亮那样皎洁。多美丽的雪花!

  我们一边沿着堆满雪的山路行走,一边滚雪球,偶尔还在雪地打滚。不一会儿,我们就来到了峨眉山的山顶—金顶。金顶上有温和的、灿烂的阳光,有蔚蓝的天空,但是风却很大,都快把我给吹跑了。在金顶周围建筑的屋顶上,我看到了从没有见过的大大的冰柱,它们直直的悬挂在那里,晶莹剔透,在阳光的照射下,发出五彩的光芒。

  下山时,我们是以“滑冰”的方式下去的。所谓的“滑冰”,就是坐在一张硬纸板上,从斜斜地、冻成冰“滑梯”的阶梯上滑下来。这种下山的方式,既节约了下山时间,又不会摔跤,可好玩了!

  峨眉山真美丽呀!

小学写风景的作文 篇2

  一天早晨,我发现学校都是绿的,它给我的第一感觉就是“好美呀!”

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。桃树的新叶绿绿的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。梨树的树枝上鼓圆了花苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡白色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的`嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,翩翩起舞。

  夏天,校园里一片浓绿。大树伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了火辣辣的阳光,整个校园,凉快极了。

  秋天,校园里的果实成熟了。忽然,一阵秋风吹来,落叶纷飞,像给大地铺上了黄色的地毯。

  冬天,校园里一片洁白,同学们堆雪人、打雪仗,好玩极了。亲爱的同学们,我们的

  学校可美啦,欢迎你们到我们的学校来参观。

小学写风景的作文 篇3

  那年,我生了一场大病。对于刚满12岁的我来说,我根本不能接受这个事实。看着窗外落叶凋落,我联想到生命的尽头,听着别人甜美的歌声,我会猛地把身旁的东西砸碎。我的脾气,变得暴怒无常。直到,我妈妈带我去观景。

  原本我是没有心情去观景的。于是我便陪着妈妈闲逛了一个上午。可走着走着,我却愣住了。

  一条瀑布。这条瀑布就挂在我眼前。前不见其首,后不见其终,犹如自由的龙,又好像根本就没有动,只是静止在我眼前。

  走近一看,看到的瀑布更为具体了。瀑布就从上面冲下来,穿过云层,有一种缥缈的感觉。石头的冲击力让瀑布冲下来的水变成了一朵朵灿烂的的水花,伴随着周围湿润的空气飞跃到行人的手、脸上,清凉的水滴,让人神清气爽。它就这样流着,流过我的心尖,流向我的心底,滋润着我的.心田。

  我似乎明白了什么。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的壮丽瀑布仿佛告诉我:生命的长河是永无止境的。是啊,人的一生那么长久,怎么能因为一个挫折就放弃呢?我领悟到了生命绵延长远,没有什么可以让人失去希望,可怕的,只有人心的放弃。所以,我不再惧怕失败。

  所以我每隔一段时间,都会去看一看瀑布,去感受生命的永无止境,感受它流过心尖。是它,在我最迷茫的时候给了我方向。

  我也不能忘记,瀑布流过心尖的风景。它带走了所有的烦躁,留下的,只有宁静和希望。

小学写风景的作文 篇4

  很早就听人说过峨嵋山的秀丽与雄伟,去年暑假,我们一家来到素有“天下第一秀”美称的峨嵋山游玩。

  拥抱小溪

  深远的山,绿得那样浓,使我们恨不得马上就融入其中。一条石板小路,长长的,弯弯曲曲不见尽头。我们拾阶而上,一侧是绿得醉人的翠竹林,密密匝匝不通一丝亮光,偶尔有一丛散发着淡淡幽香的野花点缀其中。另一侧有流水潺潺,寻声探望,原来是一条清澈见底的山涧小溪,溪流欢快地奔下山去。望着这可爱的溪水,我们和许多游人一样,情不自禁地欢呼着,奔向它,扑进它的怀抱。溪水清凉,甘甜爽口,使游人顿觉神清气爽,一扫疲态。清澈的小溪淌过,冲击着小石桥。我们沿着蜿蜒曲折小路前行,山间的小溪仿佛在说:“快走,前面的景色更美呢”!

  途中戏猴

  峨嵋山的.猴子特别胆大、调皮,这一点我们早有耳闻。为了应付猴子捣乱,大家从老乡那里买来好多花生。来到猴山,刚刚站定,几只贼头贼脑、满脸无赖相、尾巴翘得老高的猴子就把我“包围”了起来。它们个个使出了自己的拿手好戏,有的给我表演金鸡独立,有的给我抓背,讨好我,其中一只屁股特红的猴子还给我跳起了猴舞。我根本不吃那一套,在那里巍然不动。猴子急了,冲我呲牙咧嘴。其中一只见恐吓不凑效,便使用泼皮无赖的方法,“拿”走了我的花生。我正与猴子嬉戏斗智,忽然传来了妈妈的尖叫声,原来是几只顽皮的小猴子抓住了妈妈的花裙子不放。爸爸急忙冲过去,把花生送给它们。那些猴子经不起“物质利诱”,纷纷退却。接着,它们又满怀豪情地冲向其他游客。

  金顶览胜

  第二天我们早早地就出发了。因为我们要去金顶看佛光。导游说佛光不是每个人都能看到的。如果谁有幸看到它,这一生都会带来好运。早行的人们在晨光中前行,周围的一切仍隐没在黑暗之中。晨光中起伏的连山就好像一只巨兽的脊背,显得更加神秘。

  经过几小时艰辛的攀登,东方渐渐露出了鱼肚白。我回眸来路,只见云雾缭绕。“到了!”只听一声大喊,原来我们已经到了峨嵋金顶。站在峰顶眺望,一轮圆圆的红日从云海中跃起,白雾云海环绕着山尖,一切都是朦朦胧胧的,真有“不识峨嵋真面目,只缘身在此山中”的味道。一阵微风吹过,我有一种腾云驾雾的感觉。

  望着这迷人的景观,我仿佛置身在仙境之中。太阳慢慢升起,远处连绵起伏的青山,轮廓清晰,在晨光中更显得雄伟壮丽,勾勒出大自然美妙的曲线。虽然我们没有看到佛光,但眼前这诗一般的画卷,早已使我陶醉其中,那些遗憾就待下次再登峨嵋时弥补吧。

小学写风景的作文 篇5

  当我登上了峰顶,往下望着山下的风景。一望无际的山和水,我想到了一句诗:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”爬山时,我不能害怕漂泊在空中的浮云挡住你的视线,要学会坚持,勇往直前。

  那几日,我心情极不好。因为钢琴考级没有过。此时的我,很迷茫,不知道自己要做什么。只是把自己和烦燥的心情锁在房间,一直在写作业来宣泄我的情绪。

  当愈来愈觉得透不过气时,就决定去爬山。当我站在山脚下,往上望去,看到远处山上的`树木,在向我挥手,让我有自信的开始;在爬山的途中,边爬边望着那漂浮着白云,让我感到迷茫,看不到尽头,找不到目标。越爬越高,我对自己说:“时刻往前爬,不能半途而废!”

  就这样,我的眼睛一直盯着前方那无尽头的边缘,一直爬,一直爬。此时,我那种失败和那种迷茫而无目标的烦恼,就此消失。我能感觉到我有了目标。目标,能让我奋勇向前,头不走回头路。失败可以重来,但就是不能因此而迷茫。漫无目的地做事,也只会让自己什么都做不好。

  经过自己的坚持和努力,我,终于爬上了顶峰。生活中的事,像爬山一样,不能害怕飘在空中的浮云,要给自己设定一个目标,跟着目标,让自己的视角变得更清晰可见。

  而我永远不能忘记的,是高山上往下看的那么触动我心灵的风景。

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