写景作文

写风景的作文

时间:2026-06-05 10:11:50 写景作文

(优)实用的写风景的作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的写风景的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)实用的写风景的作文10篇

写风景的作文 篇1

  北雁南飞,及夏之踵武,秋已步入大地,漫步于南园的每一寸土地。

  晨曦,借着零散的星点,我开始寻秋的影儿。

  眺望远处高耸的山峦在一层稀薄的雾纱的包裹下,甜甜地熟睡着;犹如一位丰满多姿的少女,那曲折的山脉是她纤细的身线,精薄如丝的纱巾在她的腰间,依附在她细嫩的每一寸肌肤上,优美纤细的线条若隐若现。她是那么秀气,婀娜的身姿,神秘的气质,柔美身段,一切的一切,令人沉醉其中,永久地陷于梦幻之中而无法自拔。

  渐渐地,洁白梦幻的世界悄然地给一片血红所覆盖,晨雾试图想保住那一片宁静与和平,却被道道血染的利剑无情地扫荡;逃命的,嘶叫的,支离破碎的,都在一抹血泊中消失地无踪无影,枕卧大地的睡美人忽地被阵阵撕杀声惊醒,任由鲜血溅洒在她柔嫩的肌肤,惊骇渗入她奔腾的血脉之中。我的心猛然间一阵剧痛,为晨雾的'遭遇而痛,也痛恨侵略者的残酷无情。

  我尾随着秋的影儿,奔走于山林间。所到之处,尽是萧条冷落的枯景:光秃秃的一片树枝显得一蹶不振,裸着那副伤痕累累的皮包架子,任凭着粗犷的秋风无情地鞭打;草地上的野草也称不上往日的翠流,或许是无颜相对,只能用枯黄的杂发遮住失血的面孔。我轻轻地挪动在满地的枯枝杂草上,心里头老踏实不下,或许脚下受伤的生灵太过于脆弱了,每每向前挪动一小步,心里头都像被狠狠揪起。不经意间,簌簌的秋风袭面而来,满地的枯枝席地而起,铺天扫地而来,片片落叶虽说弱不禁风,却有如坚实的石头敲打在我的心坎上,泛起层层涟漪,久久不得平静。

写风景的作文 篇2

  时光像琥珀,泪一滴一滴被反锁。 ——题记

  幼时,他牵她走过一个个黄昏,散下一段段回忆。长大,她扔开他的手,开始对他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,却在转身时湿了眼角。 其实,她一向都懂;其实,她一向都明白。只是,性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。

  她回到原先一同牵手的地方,空气的余温似还弥漫着那时的完美。一对父女牵手走过她的眼前,她似乎看到她幼时他那副留意翼翼的样貌。她没哭。

  回到家,打开电脑她突然看到一个短片,情节的资料没有那么华丽,却朴素的想叫人流泪。可是,她没哭。 出了房门,准备去看书。他走进来,轻柔的.说了声——饿了吧!我去烧饭,抬头望了望,看见他在房里那忙碌的样貌,她——哭了!但却仍是倔强的抹去眼泪。

  饭后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方,一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕,却没敢牵她的手。

  但——手上突被握了一下,回头一看,她牵着他的手,但脸上仍装着一副冷漠的样貌,她温和的笑了。继续向前走去。

  “咔咔”一声,她与他闻声看去,驻留了下来,又是“咔咔”一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面,也是最美的风景。说着把照片给她,让她保存着。她装作不在意的样貌将照片收起,挽着他向前走去。

  回到家,他又开始忙碌起来。她回到房间,看着那张照片,眼底有点湿。又像是明白了什么。走出了房间。 走到他身边,他正在看电视,却把声音调成静音,怕影响到她。奈何眼睛又不太好,只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。

  她突的有些想哭,从身后抱住他。沉默了许久,他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸,我爱您!

  他哭了,白发变得更耀眼了,但又笑着说,我明白了,呵呵! 她望着他,笑了。笑得好美, 她望着手里的照片,笑了! 她说——这是我照的最好的一张照片,这也是我心中最美的景,最爱的人,最美的那个他! 爱本就是一件千回路转的事,不曾懂得爱的好处,不曾被爱过,怎懂得爱人?

写风景的作文 篇3

  在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

  犹记,四年级时才刚转进大仑小学,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

  光阴似箭,转眼间,我已经初中了,现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;艺文教室里,瀰漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……。

  又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的.建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,大仑,九十年的岁月,感谢您陪伴我度过美好的每一天!

写风景的作文 篇4

  我们的校园真美呀!

  你们先看见的是教学楼。教学楼高楼大厦,高的像大象一样高。

  在看到的是大树。大叔又高又大。有松树、柳树、梧桐树、葡萄树、石榴树等等。松鼠的叶子时间的。上面有松果,还有蜂窝。蜂窝留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  楼的前面是就是草地。草地上的.草很翠绿。不知道什么时候涨的这么高。摸的时候,草的侧身很光滑。

  小园还开着五颜六色的小花。有红色、黄色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看见旁边有一个牌子。牌子上写着;不能随手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小鱼的颜色有红色、白色、黑色、金色、粉色、各种各样的鱼,美丽极了。小雨有的在水里游泳,有的给在人们表演跃水。小池塘的中间有假山。假山中间有一个座位,好像是西游记里面的送悟空做的。

  我们的校园真美呀!我爱我们的校园。

写风景的作文 篇5

  暑假的一天早上,我一大早就起了床,因为我要去水景公园。

  我来到公园,早上的公园显得多么宁静,偶尔传来几声鸟叫,柳条在风中翩翩起舞,树叶郁郁聪聪,像刚抹过油,荷叶千姿百态,水球绚丽多彩。

  人工河里的荷花,美得无法比喻,圆盘似的翠绿色的荷叶挨挨挤挤,水珠一样在大圆盘上滚来滚去,荷花从这些大圆盘中间冒出来,有的才展开而三片花瓣,有的花瓣全展开了露出嫩黄色的'小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀地马上要破裂似的,空气中飘着淡淡的荷花清香要是这是一幅画,那画家的本领可真了不起,看着这一幅画面,我不有的想起,宋代杨万里里的一首诗《晓出净慈寺送林子方》“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。间天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  啊!夏天的水景公园,真是让我留恋忘返。

写风景的作文 篇6

  我的家乡在威海,那里室内四季如春,田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海,特别是威海的大海。

  过年回奶奶家的时候,到了临走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我们坐火车走,可是他一大早就到了我奶奶家,要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑,一会儿我们就隔海看到了乳山,这座山很高也很美。

  这时候爸爸给我们讲了一个笑话,那个笑话就是“我爸爸小的时候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那时候还小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了,坐在地上哭,爸爸背着叔叔爬到了峰顶,把他累得够呛,可是回家因为鞋子丢了,还被大人训了一顿”。欢声笑语过后,我们就来到了乳山对岸的大海边,我小弟已经等不急了,我们一下车我和小弟就飞快的`跑到海边,这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船,这些船都靠在岸边,得有40-50艘了。因为过年的缘故都没有出海,我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船,从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来,爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候,我们看到了更大的两艘红色的船,爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。

  通过一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壮,还有出海渔翁的笑容,我实实在在太喜欢我的家乡了,更喜欢我家乡的大海。

  玩了整整一天,我们终于要走了,威海,我们假期再见!

写风景的作文 篇7

  我的家乡是一座美丽的城市,今天我就给大家介绍家乡美丽的风景区之一—礐石风景区。

  礐石风景区山清水秀,景色迷人。风景区里最有名的景观便是梦之谷。梦之谷有一口井,井里的水清清的,凉凉的.,如果你对着井里大吼一声,你就会听到久久的回声。梦之谷树木茂盛,就像天然的凉棚,是人们爬山后的休息好去处。“凉棚”里有供老人运动的器材,还有小朋友们玩耍的秋千,人们还可以在梦之谷喝茶聊天,真是非常惬意呢。

  风景区最开阔的地方是寻梦台。在寻梦台眺望城市全景:海面上许多渔船在作业,海岸上高楼林立……如同一幅美丽的画卷。如果是晚上,就可看到城市灯光璀璨,像一颗海上明珠,光彩夺目,美丽极了。

  听了我的介绍,你们感觉如何?欢迎大家到我的家乡来做客。

写风景的作文 篇8

  在我心中最美的风景莫过于桂林的山水了。那一个夏天,我们一家四口来到桂林旅游。当我听说时,高兴地几乎一夜都睡不着,迫不及待地想着旅游的计划,因为我知道桂林的山水可是闻名天下的,不亲眼看看,恐怕就要遗憾了。

  坐了一夜的车,我们终于来到了最终的目的地。刚下车,我的心就急速地跳动了起来。说真的我真想看看桂林的“四绝”特别是山秀和水清。怀着这个想法,我跟着导游走着走着,导游忽地停了下来,我抬头一看,无数的山连绵着,这些山,平地拔起,千姿百态,简直令我目瞪口呆。接着我再跟着导游向前走,我们来到了一个岸边,这里有一条船。导游对我们说:等下要坐在船上游览漓江,听到这个消息时,我简直开心地要飞起来了。船驶出不久,远远的见到一座山峰顶悬着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,(.)与群山倒影交相辉映,令我疑心是到了仙境,让我不得不惊叹。在导游的引导和娓娓讲述下,更令桂林的山出神入化到了极致。我站在船边,贪婪的呼吸着大自然清新的空气。看着这个美丽的风景,我

  希望永远呆在这。

  游玩漓江后,我迫不及待地想要深切地感受着桂林的第三绝和第四绝:洞奇和石美。我跟着导游来到丰鱼岩,入了洞口处,可以隐隐约约的听见溶岩的滴水声,开始是一滴一滴的.,涿渐的,变成哗啦哗啦的一片一片,听起来仿佛是在弹奏着一首乐曲。不知过了多久,我们来到了金碧辉煌的水晶宫,这个溶洞听导游说是经过人工改造的,但我觉得自然的会更好。

  就这样,我们游览了桂林的“四绝”,游览完后,我不由的惊叹大自然真是太伟大了,竟然有这样鬼斧神工的杰作。看完桂林山水,我不得不承认:桂林山水甲天下了。这里的山和水是我人生中最美的风景。

写风景的作文 篇9

  湖南的凤凰县是天地的恩泽,凤凰的一切全是天地间自然形成。古城四面环山,苗寨的大峡谷也是鬼斧神工。

  来到凤凰古城的第一感觉就是山高物美水清。四面的山都是形态各异,山上也是树木茂盛,放眼望去周围绿油油的,使人心旷神怡。山中是古城,古城也被一条河隔开,两岸尽是古房,河面上的小船慢悠悠的飘着,看着这一切只有一个感觉——古色古香。

  虽然古城的白天古味十足,但是我认为古城的夜景最美。夜渐渐织上天空,古城也暗下来,月亮皎洁,星星闪烁。在这美好的暗夜之中,古河两岸的古房上,五彩缤纷的霓红灯亮起来,站在南华山上,古城尽收眼底,现代色彩勾勒古韵的房屋,灯光隐隐约约地照亮大山、小河,一切都在这古韵和现代色彩说完融合,让这座小城现示出人们摸不透的味道。夜是黑暗的,可是在古城并非如此。小河倒映着两岸的灯光,灯光在水中变得走样,可我仿佛看到了一幅名师的抽象画,画面独特,色彩灿烂。这样的大作竟是在河水里展现出来,为何不说这是别样的风景?

  古城夜景如此美丽,而苗寨的惊险也堪比古城美景。

  苗寨故名思意就是苗族人的寨子,苗族分许多部落,每个部落都有一位苗王。苗寨在古城外的大山深处。苗族人依山傍水,在溪水中打水,在大山中狩猎。进入苗寨必须要经过苗王的考验。先乘船到达苗王的考验之地。第一考便是穿越瀑布。在大峡谷中有一帘瀑布,刚好在路的中间,瀑布从两旁飞流而下,时而“飞流直下三千尺”;时而断断续续;时而来势汹汹。人们要在瀑布间断的时候冲过去。瀑布打在地上的声音使人胆颤。溅起的水滴打在脸上十分冰凉。这飞流的瀑布不是最险,而是走入苗洞。苗洞在峡谷顶上的一个小通道,峡谷的高度至少有百米,在用钢管和木板组成的'楼梯上走还有“吱嘎吱嘎”的声音,似乎马上就要塌了的样子。可想而知走到高点地方的样子,可想而知走到高点地方的时候,心里是何等恐惧。到了苗洞,人们呈现的就是两腿发软,背冒冷汗。这种惊险有哪里可比?

  古城之中有美有险,有古有今,难道古城的风景不是别样的?

写风景的作文 篇10

  写风景的作文评语:

  1. 你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

  2. 作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

  3. 本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

  4. 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

  5. xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  6. 全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

  7. 文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

  8. 全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

  9. 生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

  10. 文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

  写风景的作文评语:

  1. 对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

  2. 文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  3. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  4. 文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

  5. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  6. 文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

  7. 在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  8. 你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的.天……

  9. 捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  10. 刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

  11. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  12. 放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

  13. 读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

  14. 捉住春天的草树花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

  15. 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  16. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  17. 对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

  18. 春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。

  19. 视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。

  20. 这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  21. 由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。

  22. 写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  23. 在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  24. 从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

  25. 先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

  26. 写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

  27. 偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

  28. 春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  29. “”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

  30. 文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

【写风景的作文】相关文章:

写风景的作文07-07

写风景的作文07-29

作文写风景07-25

写风景的作文07-28

写风景的作文06-29

[精选]写风景的作文09-21

写风景的作文09-11

写风景作文12-27

【经典】写风景的作文05-30

写风景的作文(精选)05-28