玩具作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的玩具作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具作文 篇1
都说种瓜得瓜，种豆得豆。我在想，是否种玩具也能得玩具呢，这样的话，我岂不是有更多的玩具了呢！想想买一个玩具要钱，坏了又要重买，又得花钱，现在有一棵玩具树，就不用花钱了。
说干就干，我把我最心爱的玩具：毛绒小兔子，小熊抱出来，放在田叶旁边。拿起小锄头，锄出一块地来，再用铲子把土舀出来；接着把我的毛绒小兔子，小熊轻轻放在挖好的坑中。再用铲子把坑填满，填平。我拿起我的小水桶，装满水，用舀勺均匀的洒些许水在土壤上面。这样，我种玩具的过程就结束了，现在啊就等它们开花结果了……
我每天坐在田野边，耐心的等着，等着玩具发芽的.那一天……
有一天，伯伯对我说：“傻孩子，玩具不是生物，你就算再怎么浇水施肥，它也不会发芽，甚至是开花结玩具的。要想不浪费钱，那你就要珍惜，爱护好我们给你买的玩具。这样是最好的办法。”我似懂非懂：“可是，这两个玩具就被我浪费了。怎么办啊？”“改天，伯伯带你去买新的好不好？”“恩，谢谢伯伯！”
不知过了多久，我又一次坐在了田野边，再次来到种玩具的地方。咦？这是什么东西？啊，是芽?我种的玩具发芽了，强忍住心中的喜悦。为了证实是真的，我重新翻开土壤，原来是一颗西瓜子发芽了。这下我体会到了，一下在天堂却又一下子在地狱的心情，真的是不好啊！
现在回想起当初那个童稚的我，对比现在叛逆的我，完全是不同的两个人啊！且行且珍惜。珍惜现在，回忆当初。不要一味的相信，要去实践，要相信自己所看到的，所听到的。
种瓜得瓜，种豆得豆，并非什么都能种。
玩具作文 篇2
最近，我们班（不知不觉刮来一阵风）流行一种玩具水晶泥，又叫史莱姆。它看上去水灵灵的，晶莹剔透，摸上去冰冰滑滑，捏起来造型百变。用手指戳水晶泥，拔出来的时候会发出吧唧的响声。捏水晶泥时如果里面有气泡，还会发出像放鞭炮似的声音，特别有趣。我们玩得不亦乐乎，有的同学上课还忍不住偷偷地玩。水晶泥的出现，让风靡一时的图书角变得冷冷清清，无人问津。
星期三班会课，班主任老师一脸严肃地走进教室，首先给我们播放了一则新闻。这则新闻是关于水晶泥的，它告诉我们：水晶泥的制作材料中有一种硼砂水，这种硼砂水含有剧毒，用手接触会导致化学灼伤、过敏、流鼻血，甚至中毒。
大家看着新闻，惊讶地张大了嘴，屏住了呼吸。教室里只能听见风吹动墙上的纸片发出的啪啪的响声。这时的教室，突然冷了许多，一阵阵凉意袭上心来，（大家似乎感受到了这股风的凛冽透彻）。新闻播放完毕，教室里像炸开了锅似的`，大家都像小麻雀一样叽叽喳喳地交头接耳。同桌大惊失色地摇着头说：太可怕了，我回家赶紧扔，再也不玩了。我心里也暗暗祈祷，我可千万不能中毒啊！这时又有一阵风吹来，啪的一声，图书角前排的书都倒在了地上，横七竖八地躺着，我们仿佛看到了图书角那颗破碎的心，好像在责怪我们有那么多好看的书不看，却去玩有毒的水晶泥。同学们都面面相觑，心里忐忑不安，（都感觉这阵风明显不同，好像是有意提醒我们似的）。随后听到’嗵嗵嗵嗵几声，有同学把口袋里的五六盒水晶泥全都扔进了垃圾桶。大家的目光都齐刷刷地看向她，她不好意思地低下了头。班主任看到这样的举动，却露出了赞许的笑容。
下课后，我们去图书角把倒在地上的书都捡了起来，摆放得整整齐齐，此时，我们的心情平静了下来，风也渐渐停了。
玩具作文 篇3
在我经常去的医院——附二医旁边，有好几家玩具店，到处都摆满了花哨的玩具，琳琅满目，直让我流口水。所以，每次到医院看病时，我就会从这里“劫”走一两个玩具。
有一次，我又发了高烧。虽然看上去很不舒服，但心里却乐滋滋的，又要有一件新玩具啦！于是，我做了爸妈心目中的`乖孩子去医院就诊，医生给我打针时，我也丝毫不觉得疼，因为我满脑子想着玩具。打针时，我想着仿佛已经到了玩具店，柜台上的玩具在向我招手。想着想着，我居然睡着了。
当我醒来时，我已经在车上了。我愣了一愣，
马上在车里爬来爬去，急切地寻找着，几乎把车都给翻遍了，也始终没有见到玩具的踪影。
我的脑子一片空白。
难道玩具长腿跑了？难道是龙卷风把玩具卷飞了？难道ET外星人把玩具偷走了？难道老爸老妈把玩具独吞了？噢！不！我的玩具啊！
我哇哇大哭起来，老爸老妈马上折回医院复诊。可医生经过一系列的检查之后却说：“您的孩子很健康，基本没有什么问题。”
“啊？不会吧？”老爸吃惊道，“他哭得这么厉害呀！”
这时，我说出了一句令大家哭笑不得的话：“我……我要买玩具……呜哇哇……”
就这样，玩具又一次到手了。我可是把“苦肉计”用活了呢！
玩具作文 篇4
大年初一，舅舅家和我们一家去永旺玩。“姐姐！你快点带着小宝宝跟我过来！”悦悦妹妹兴奋地说。我手里抱着个婴儿，怎么跑得快。“后面的快跟上！”弟弟冲在第一个，转身向我们喊道。要去哪里啊？他们两怎么今天关系突然这么好？（以前经常在一起吵架的）瞧他们一脸兴奋的样，有种“不祥”的预感。
妹妹拉着我的手，弟弟拉着我的衣角，疯狂地冲。终于停了！我一看，眼前有一块醒目的大牌子——“玩具区”！原来他们一开始已经商量好了！
弟弟眼前一亮：“姐姐！你看那是什么——挖泥机玩具！你们快过来。”弟弟又蹦又跳，像是找到了新大陆。我在弟弟还没来拽我之前，我把小宝宝护到了妈妈手里。
“这是可以遥控的啊！好酷！姐姐，我要买！”弟弟拿起货架上的挖泥机玩具，抱在怀里，像自己的宝贝一般对待。我十分无奈：“你不是前天刚买了一个新玩具吗？”“那个不酷，这个好。我要买嘛买嘛，我求求你了。”弟弟看我不动声色，就拉着我的手臂，摇了又摇，都快脱臼了。
弟弟那呆萌的样子，那期待小眼神，我都不忍心让他失望。“你好厉害啊！姐姐都要败给你了——你买吧，我去和你姑妈说。”弟弟顿时欢呼雀跃，还高兴地哼起了小曲。
“姐姐，我刚才看见了一个冬己娃娃，又萌又漂亮，所以姐姐，呵呵。”妹妹走到我身边，拉拉我的手，“你过来看看漂不漂亮。”妹妹难道也被玩具这个“恶魔”给迷惑了？看来“恶魔”“奸诈狡猾”，连妹妹也中“招”了。如果没错的'话，妹妹有会儿也要……
我被妹妹拖到了一个大货架旁，上面放的全是冬己娃娃，看得我都眼花缭乱了。每一个娃娃都小巧可爱，怎能不让小女生心动呢？要是我再小五岁，一定也会被“迷惑”的。“姐姐，买一个嘛。我答应，以后会和你一起玩的。”妹妹嗲声嗲气地向我撒娇，“不然你就是坏姐姐，我就不理你了，哼！”唉！妹妹好天真，都拿她没办法啦。妹妹看见我点了点头，便立马叫道：“好姐姐！好姐姐！”
玩具就是个“恶魔”，好多小盆友都喜欢“它”，以后带孩子去超市的，千万要“绕道行驶”啊！
玩具作文 篇5
今天我又去老师家学习。走进门，我看见桌子上面放着许多纸。老师看到我就说：“你来了，那就先折一些纸玩具吧！”我连声说好。然后，我就动手做了起来。
我先用纸折了一个老人。我把纸对折成了一个三角形，然后用手手轻轻地用纸翻过来，再用手把纸按成长方形，并按住纸的两端，用手一扳，一个老公公的头就出来了。我再用手一折，他的两只手就出来了，脚也带出来了。一只纸玩具折好了，我就再折一只纸玩具。我一连折了青蛙、鞋子、桌子、鳄鱼……
一切准备就绪，老师就对我们说：“现在，你们各自折一个纸球，来砸这一些纸玩具！”不一会儿，我就折好了一个纸球。我就开始砸纸玩具了。我看了看距离说：“这么近砸，太容易了，可以再退后一点吗？”老师笑着说：“那你就退后一点好了！”我退了一步，用纸球向那些纸玩具砸去。呵，被我砸下了一个老人。我再用纸球砸。哎，这一次用力过大，一个也没有砸下来，纸球倒没有气了。现在妹妹砸了。她拿球一扔。“啪”，被她砸下了一只鞋子。她又顺水推舟，砸下了一只青蛙。我心想完了，她会把这些玩具一个个地都砸下来拿走的'。我看着她的球希望她不会再砸到纸玩具了。可是，她又把鳄鱼砸了下来。妹妹第四次砸那些纸玩具。好，没有打中！我想机会来了，要我砸了。我又想自己站得远一些，会产准确无误一些。
于是，我就要求站到前面去砸。老师同意了。我就站到前面去砸。没有想到，这一次还是没有砸到。我想这一下彻底完了，妹妹会把那些ｚ纸玩具全部砸下来了。可是，这一次她也没有砸到那些纸玩具。我开心极了！我想了一下，总结了一下经验教训，心里再平静了一下，然后对纸球轻轻地说：“纸球乖，一定要帮我把那些马铃薯玩具砸下来。”然后，我拿起纸球轻轻一砸。这一次运气出奇的好，一次竟然砸下了四个纸玩具：有老人、有船、有鱼，还有青蛙。哈哈哈，我笑得是那么开心。我想这一次可真是大丰收了！我想接下来再砸下一双鞋子就更不错了！因为那是最后一个纸玩具。
玩具作文 篇6
今天上午，我们班订购的书发下来了，还有赠品玩具。
我订的书赠送的'玩具是迷宫盒子，同桌见了盒子很喜欢，于是我就送给她了。
放学铃声响了，同桌拿着迷宫盒子正要走出教室的时候，被老师看见了。
老师试探说："这个盒子很好看，送给我吧？”同桌说：“这是张紫曈送我的，不能送你”。
老师转过头一边眨着眼睛一边问我：“曈曈，你说送给谁呢？”我看了看老师，又看了看同桌想：当然得送给老师了，老师是老大啊，不然收拾我咋办？于是我说：“那就送给老师吧。”老师高兴极了，孩子似的一把抢过迷宫盒子，高高举过头顶大声说：“哈哈…我有玩具了。”
同桌气急了说：“你是老师嘛，怎么能和我抢玩具？还是给我吧！”
老师哈哈大笑，把玩具又给了同桌：“我逗你玩儿的。”
最后玩具还是回到我同桌手里，她高兴地拿着回家了。
玩具作文 篇7
青春不是玩具，任意的玩耍得来的会是痛苦；青春不是赌注，一时的仍性造就的会是一生的遗憾；青春不是资产，坐享其成只会一事无成。青春，没想象中的那么简单。青春，是需要珍惜和爱护的，他没有太多的时间让你去做毫无意义的事情。青春，真的不能随意挥霍，因为它太脆弱。
苦乐无二境，迷悟非两心。心往好处想，才能帮我们冲破环境的黑暗，找到光明的出路，获得更多更大的人生乐趣。在困顿和苦难面前，一味灰心丧气，除了磨掉自己的'锐气之外，是不会赚到任何同情的眼泪的。从寒冷中走出来的人，最能感受太阳的温暖；从痛苦中摆脱出来的人，最能体会世界的美好。
当痛苦有了一个时限，当事人就有了一个熬出头的指望，每过一天，你都知道你正在离痛苦更远。——《杜拉拉升职记》
爱情不是用来考验的，而是用来珍惜的，对女孩而言，青春苦短，守着一份变数太大的爱情是的危险。——《杜拉拉升职记》
生活是痛苦的，我们是快乐的；生活是快乐的，我们是快乐的；生活终止了，我们仍旧快乐，因为，我们只愿意快乐的活着。——《家的n次方》
有些话，适合藏在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。当经历过，你成长了，自己知道就好。很多改变，不需要你自己说，别人会看得到。
玩具作文 篇8
放学了，我一路狂奔回家，到我的房间，我对我的玩具说：“快来开大会。”
玩具们把我纷纷围住，不停地问：“小主人，什么事情？”
我笑着说：“明天，我要带一个玩具到学校去。”
我还没说完，玩具就争先恐后的叫了起来，说：“带我去吧，带我去吧。”
最后，经过我的精挑细选，我就选了我最好的朋友“书”。然后我对我的好朋友说：“我就选你吧。”
第二天，我的书到学校了，他很乖，可是有我陪着他，我想他就不会孤单了。我笑着说：“书朋友，我能看看你一肚子知识吗？”
书朋友沉默了，说：“可以呀。”
下课了，我们的.教室变成了玩具乐园，各种各样的玩具真美丽，芭比娃娃在比美，机器人在保护家园。
上课了，我把书悄悄地放到书包里去了，他在认真听课，我也在认真听课，难怪他那么多的知识。
放学了，我把我的书带回家，我问他今天是否玩得开心，书说：“开心呀。”
玩具作文 篇9
我有很多种玩具，比如：“米兔”、“白巧克力兔”……但是，我最喜欢的当然要数小狗“佩八”了。也许，你会问为什么叫做“佩八”呢？因为我小的时候最喜欢看“小猪佩奇”动画片，所以我就给这只心爱的小狗起名——“佩八”。
“佩八”是我小时候分床的时候妈妈送给我的礼物。妈妈说：“有了她跟你睡觉，晚上你就不用害怕了。”
“佩八”浑身雪白，一张憨态可掬的脸上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石眼睛，下面长着漆黑的鼻子，我还特意在她的耳朵上夹了一颗粉红色糖果小发夹。
在我小的时候，经常会胡思乱想，比如：鬼来了。想着想着我就把头缩进被窝，闭着眼睛，生怕被鬼抓走了。我使劲抱住毛茸茸的“佩八”，“佩八”好像对我说：“不要害怕，有我在呢！”
寒冬里，我冷得瑟瑟发抖，突然我想起了“佩八”，我把它抱在我的怀里，顿时感到十分温暖。
“佩八”就像冬天的一缕阳光温暖了我的.生活！“佩八”就像春天的一丝温柔的春风，吹走了我心中的烦恼，“佩八”就像一杯芬芳的美酒，陶醉了我的心田。
我想大声告诉你：“佩八，我爱你！”
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