【推荐】三年级写物作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级写物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级写物作文 篇1
在房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的'东西可丰富了，
有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！太喜欢它了。
三年级写物作文 篇2
上周星期五下午，我放学回家，看见客厅里多了一样东西。很惊奇，就问婆婆：“婆婆，这是什么呀？”婆婆说：“这是用来养金鱼的水族箱。”我一看，鱼缸里的水清澈见底，多么像一座水晶宫啊！四周用碧叶红花、假山奇石构成一幅自然景色，底面，还用碎白鹅卵石铺了厚厚的一层.有十多条小金鱼在水晶宫游来游去,珠鳞闪烁、红白相映，真是漂亮极了。瞧，它们时而浮在水面，时而沉下水底，真像一艘艘潜水艇。它们时而在循环水管前嬉水，时而头朝下、尾朝上觅食，又像一个个顽皮的小孩，真是有趣极了。它们的尾巴各不相同，有的像孔雀开屏，有的像一把小扇子，还有的像一把小剪刀……。看，那一条叫鹤顶红的金鱼全身雪白如玉，唯有头顶生成一块微微凸起的红色肉斑，似白鹤头顶上的红冠，它的`尾巴薄如蝉翼，晶莹透明，鳍尾飘飘，十分美妙。还有那条黑金鱼，小巧玲珑，通体如墨，光泽照人。尾鳍宽薄舒展，在水里游动时，活象浮在水中的一片三叶草。
金鱼的性格非常温和，从不打架争食。真是既可爱又有趣，我非常喜欢它。
三年级写物作文 篇3
我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。
平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的`前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……
我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。
别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”
我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……
三年级写物作文 篇4
俗话说：“民以食为天。”每一个地方都有自己的风味小吃，如北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，云南的过桥米线，山西的刀削面……而我最喜欢的是在马路上最常见的`风味小吃臭豆腐，臭豆腐也是我们这里有名的一种美食。
你可不要小瞧“它”，它里面的营养可丰富了，含有我们人类所不可缺少的多种营养元素，如蛋白质、淀粉等等。虽然臭豆腐闻起来是臭臭的，但是吃起来可香了，保证叫你吃了还想吃，像中了“毒”似的，一刻都不想停嘴。
其实，臭豆腐的做法很简单，你只要看几次就能够学会。具体做法如下：首先，先把臭豆腐切成一小片一小片的，接着，在锅里倒入一些油，等油热了以后，将切好的豆腐们倒进锅里“洗一个澡”，过了一会儿，你就可以发现豆腐们都涨了起来，好似一个个孕妇似的。再过一分钟，就可以出锅了。
臭豆腐的吃法很多，如，干着吃，沾着吃……
怎么样，听了我的介绍，是不是都要快流口水呢？那就赶快来我们家乡品尝吧。
三年级写物作文 篇5
放暑假了，我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它婉转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的美丽小巷。
走进小巷，围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的文化底蕴。
今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的令我无限神往。
小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这优美的`环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵！ “千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人永远幸福安康。
看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而美丽，成为跃然舞动的曲章。
啊！这就是我家的小巷。
三年级写物作文 篇6
我家有位特殊的成员，哈哈，这就是我家的小狗。它的毛白中带一点儿灰，鼻子乌黑发亮，像一颗大黑豆，它的眼睛炯炯有神。最喜欢干的事是摇尾巴，和绕着我转圈圈。接下来就来说说小狗的“冏”事吧。
记得那天，我做了五个灌满水的气球，然后把它们放在茶几上，本来我是要和隔壁的同学展开一场“水球大战”，可是小狗看我做了几个水球放茶几上，便跳上茶几扑在五个水球上玩，由于小狗体重太重了，五个水球同时“崩溃”搞地它全身上下全是水。小狗受了惊吓不小心从茶几上摔了下来，我又做好了五个水球后再来到客厅，看着满是水的'茶几和躲在沙发下面，呜呜直叫的小狗，我忍不住哈哈大笑。。。
还有一次是在一个星期六的下午，它在我养的葱盆里打滚，把身上弄的很脏，再大模大样地躺在沙发上睡大觉，这时我从房间里出来了，看着一个个从阳台到沙发的脚印，我心想：啊!大事不妙!!!我急忙地跑到阳台上一看，OH,NO!!我的菜啊!这次，我的损失惨痛，我损失了三根葱，五棵祘，和N棵小萝卜秧苗。可是，你见了它也绝不会责打它————它是那么生机勃勃，天真可爱。
虽然小狗很淘气，有时候总爱干“坏事”，但我还是喜欢它。
三年级写物作文 篇7
有一天，我在路上遇到一只小狗，它向我“汪汪”地叫，好像在说：“把我带到你家，好吗？”我看它这么可怜，又流浪了这么久，就把它带回了家。
回到家，妈妈就说：“不许养狗！”我说：“就今天一天嘛！”妈妈说：“好吧，晚上它就睡在车库里。”“好！”我一边说，一边给小狗洗澡。洗完澡后，我带着小狗到楼下，说要和小狗赛跑，小狗仿佛听懂了我说的话。比赛开始后，我跑在小狗前面，眼看着就要到终点了，小狗却猛地一跳，和我同时冲线，结果我们都累得气喘吁吁。到了晚上，我把小狗放在车库，自己去睡觉了。
第二天早上，我一起床，就冲向车库，想和小狗再玩一会儿，可是小狗已经被妈妈放走了。
到现在，我还想着那只聪明的小狗，真想和它再见一面，哪怕只有一次。
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