写物作文

小学玩具作文600字

时间:2022-03-30 18:08:26 写物作文 我要投稿

小学玩具作文600字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学玩具作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学玩具作文600字7篇

小学玩具作文600字 篇1

  我最心爱的玩具是“小刺猬”。这是一只陶瓷小动物,它穿着一件灰色的衣服,手持长矛,同《少年报》专栏里的“小刺谓”一模一样,神气极了!它是爸爸送给我的十一岁生日礼物。现在已经伴随我快一年了。

  “小刺猬”衣服上的纽扣可以打开,像是一扇神奇的门,可以放零钱,或者别的什么小玩意儿。它的头还是一只小闹钟呢。我把这只“小刺猬”视为珍宝。

  我上小学以后,一直不习惯早起。自从有了这只“小刺猬”,它每天早上六点钟就催我起床,使我逐渐养成了早起床的好习惯。有一次,我晚上看了电视,迟睡了一点儿。第二天早上六点,“小刺猬”又准时叫我起床了,我眼睛怎么也睁不开,它耐心地叫着,好像在说:“小梅啊,你这么大了,怎么还睡懒觉,快起来上学,否则要迟到了。”我感到很不好意思,连忙从床上爬起来。平时,它总是陪着我在书桌前温习功课,给我报时,我俩成了亲密的好伙伴。

  可是,在“小刺稍”身上也发生过一件事。一天放学回家,一进房间,我呆住了:只见它跌倒在书桌上,肚子里我给它喂的东西都倒了出来,它正哭丧着脸,好像在对我说:“小梅呀,快救救我吧,你看我多么可怜啊!”我心疼地抱起它,给它扣好纽扣,去问正在厨房里忙碌的妈妈:“妈,谁把我的‘小刺猬’弄得不像样子?”妈妈停下活,想了想说:“大概是你弟弟吧。”我一听,怒气冲冲地去找弟弟了。正巧,弟弟满头大汗地跑了进来,手里举着一支冰棒。我一看立即责问他:“是你拿了‘小刺稍’里面的钱买冰棒吃?”大概是我的气势吓怕了弟弟吧,他只得恐慌地点了点头,我气得想要揍他。妈妈在一旁护着弟弟。我只好抱着“小刺谓”回到房间,暗自安慰它。

  直到现在,它一直陪伴着我。今天是毕业升学考试,昨天晚上我多复习了一会儿功课,睡得又迟了一点儿。清早,它“丁零零”地响起来,把我从睡梦中叫醒。

  啊,“小刺猬”,你是我最亲爱的朋友,给了我生活的乐趣,又帮助我养成了良好的生活习惯。

小学玩具作文600字 篇2

  “奶奶,我想要这个玩具!”弟弟祈求着说。“你忘了上次买的这个玩具,你没有玩就坏了吗?”奶奶问弟弟。“可是我想要啊!”“好吧,好吧,我给你买,不能再弄坏了。”

  弟弟一边拿着玩具,一边兴高采烈的往出走,连正在付钱的奶奶和我也抛与脑后。等着奶奶付完钱后,我们就赶紧追向弟弟。只见弟弟已经把玩具悠悠球给拆开了,把包装纸塞给了奶奶,手里紧握着悠悠球,嘴里面还嘀咕这什么,他把线头套套在一个指头上面,我从来不知道弟弟竟然知道这个步骤,也许是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖着悠悠球走,可是每一次都失败了,他把线拉的长长的,这个时候我才偶然发现,悠悠球的线拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又会重蹈覆辙,把悠悠球给弄坏了,那我可心疼这个悠悠球啊!

  很快走回了家,弟弟的悠悠球还是在地上滚来滚去,我走进房子准备去看看妈妈,就只听见客厅正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟着。发生什么事情了?弟弟又干什么坏事了?也许是......我走进了客厅,就看到弟弟蹲在地上寻找着什么,我看到地上有半个悠悠球的“尸首”又看到另半个悠悠球的“肢体”,弟弟应该是在找悠悠球的“骨架”吧!终于,奶奶帮弟弟把零件都找齐了,就只剩下安装了,奶奶把这个任务交给了我,我琢磨了好长时间终于把它研究透了。我又让一个悠悠球“死而复生”了!又想想,我这几天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都轻而易举的坏掉呢?也许啊,这正是小孩子的天性,或许我小的时候也是这个样子呢!

  闹心的玩具,总是坏掉,是玩具质量不好,还是……

小学玩具作文600字 篇3

  蟹老板把金钱当宝贝,每天一看到钱,就会眼睛为之一亮;派大星将绸缎盒子当宝贝,每天一看到盒子,就兴高采烈的跳起波浪舞,而我拥有忘却烦恼、绽放笑靥的宝贝。

  我的宝贝如同水晶球般,有蓝、红、黄、黑。。。等金属的外框,能发出绚烂光芒,令人爱不释手,加上轻巧的底盘持久力十足,猜到了吧!没错,是能让我放松心情、放下平日忧愁的战斗陀螺--------暴风天马。

  我和它第一次相遇,就令我深深着迷,听说那一颗的底盘的持久力很强,那是我去逛大超市的时候,我想要那一颗陀螺,外婆就二话不说买给我了,令人欣喜若狂。

  隔天,放学后,我飞奔的跑回家去,想要对这一颗大展身手,一开始我想测验它的实力,就派出我的大将----烈焰天秤、重力黑骑士、巨炎雄狮、大地天鹰、独角巨龙,将暴风天马团团包围,它就像是古代的项羽,四面楚歌。我猜想它一定会死掉,一动也不动的待在那边。没想到,竟然出乎意料之外,只见它发出巨大的飓风,将四名大将一一卷起,顿时从天四散,只留下烈焰天秤和暴风天马单打独斗。

  这两颗战斗陀螺,它们就像是古代的张飞和吕布决战三天三夜,鹿死谁手都不知道。这时,暴风天马突然冲击,将烈焰天秤撞飞,只见烈焰天秤被重重打在大理石上,发出痛苦的哀嚎,就像受伤的狼,地上血迹斑斑。这时暴风天马高举双手、挥舞旗帜大声欢呼:“我赢了!我赢了!”

  所以每次放学回家后,先看它是否安然无恙,我就小心翼翼藏在秘密基地,将盒子分成两层,把它隐密放在第二层,不让其它人发现,我想这一颗陀螺是全世界的独一无二的宝贝。生活中如果缺少了它,我就会怅然若失,就像老虎抓不到猎物,垂头丧气;又像小草享受不到雨水的滋润,了无生气;又像小花没有阳光的照射,显得黯然失色。

  现今,我会好好照顾它,看着它,就感到上海的外婆陪伴在我身边一样,令我感到温暖。

小学玩具作文600字 篇4

  哈哈!又到了我的`生日,收到了很多生日礼物。咦?这是什么啊?啊哈,是我最喜欢的乐高玩具。

  我打开了包装盒,看到了很多零件,把握弄得眼花缭乱。我仔细的阅读了组装说明书,发现可以拼装两款不同的玩具车。对比研究后,我决定先组装黄色的那辆,于是给自己鼓了鼓劲:开工!

  我先把那些五花八门的零件堆在一起,然后把所需的零件一个个找出来。。。可是,有一个零件我花了很长时间,却怎么也找不到,就在我心灰意冷准备放弃的时候,爸爸走了过来对我说:“找这些零件需要你很耐心并仔细的去寻找,才有可能找全。”于是,我又认认真真仔细的排查了几遍,最后终于找全了。开始拼装了,问题又出现了,说明书上说两个零件可以拼起来,可我费了老半天劲,怎么也拼不起来。这时我想起了心急吃不了热豆腐的道理,慢慢的一步一步的往下按。。。又完成了一步。接着,最头疼的问题出现了,拼装次序老是搞错,一连好几次都没有成功。我本来就是个急性子,这下更着急了,要不是亲戚都在,我肯定会哭出来,差点都想把零件一脚踹到外面去。叔叔在边上看到我着急的神情,过来安慰我:“拼错了没关系,关键是要注意观察,善于思考,慢慢来,大不了重新在来,拼错一次要注意总结错在哪里,后面在拼的时候不要犯同样的错误,相信你,肯定行的!”,叔叔的话大大的增强了我的信心,于是我一遍一遍不断的去试,经过几个小时的努力,最后终于拼装完成,一辆漂亮的汽车展现在面前。

  通过这次拼装,我明白了一个道理:做任何事不但要细心,还要有耐心和信心。

小学玩具作文600字 篇5

  我走在回家的路上,只想快点回到家玩电脑。后面有脚步声跟随着我,我心里毛毛的,谁跟踪我?要绑架吗?我爸爸妈妈又不是比尔盖兹,我说绑匪大爷,你拜托去找别人吧!

  我的后脑杓被什么东西重重的一击,“咚”的一声,我就失去知觉了。

  摸着头痛欲裂的脑袋,我迷糊的醒来,这里是哪里里?我下出了一身冷汗,这是地狱吗?为什么我的前面站着人山人海的玩具人呢?

  他们七嘴八舌的跟我说:“你!快清醒过来,帮我们主持公道,找出真凶。”

  我花了好大的力气,终于搞懂事情的缘由。原来这是玩具人王国,一向相安无事的世界,大家都和平相处,国王却发现他的电脑被窃了。小偷什么线索都没有留下,最令人难过的是,为什么有人要破坏这个单纯的世界呢?

  大侦探小旭旭我,发挥柯南办案的精神,抽丝剥茧,我发现躲在国王身后的公主,神色怪怪的,一副快要哭出来的样子。

  我走到她身边:“说吧!小旭旭大哥罩你,把实情说出来。”

  公主再也忍不住的哇哇大哭:“我只是要借用一下,我的朋友加我的联系方式,爸爸每次都不让我碰电脑,我想只是一下下,哪里知爸爸就回来了,我来不及关电脑,只好把整台电脑扔到池塘去了啦!”

  于是,电脑找到了,只是要大大的整修一番,我拍拍国王的肩膀:“你们当爸爸妈妈的,没事干嘛要禁止小孩玩电脑呢?!”

  国王答应每天都让公主玩一小时的电脑,这件事情就圆满的解决了。我小旭旭再众人的欢送下,快步的离开玩具人王国。

  临走前,我忍不住又说了一句:“下次不准把我敲昏,可以在QQ上发个讯息给我就好,听见没有?痛死我了啦!”

小学玩具作文600字 篇6

  活动目标:

  利用蔬菜制作玩具,培养学生的动手能力和想象力,使学生习作有话可说,有内容可写。

  课前准备:

  1.教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。

  2.学生选一种准备做玩具的蔬菜。

  教学过程:

  1.今天我们要上一节作文活动课——做玩具。(板书课题)

  2.你们桌上有各种各样的蔬菜,能介绍一下你带的蔬菜吗(学生说“我带来了什么样的蔬菜”。)

  3.你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜,今天你准备做什么呢(学生说“我准备用什么做什么”。)

  4.出示教具:看看老师用什么做了什么。(老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”)

  5.你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。

  (师边讲述过程边板书部分动词)

  板书:先——挑选

  再——找 穿

  然后——拿 捏 戳 拉

  最后——剪断系

  6.这么可爱的辣椒鞭炮,想不想学会做(先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。)

  7.你们都很聪明,一定也会做蔬菜玩具,现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作,完成后请说说你是怎么做出来的。

  8.介绍一下你做的是什么怎么做

  9.小结。(评学生作品的优缺点,让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。)

  范文:

  我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒,再找来针和线,把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒,一手捏针线,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一边拉出针头,一个辣椒穿上了。就这样一个接一个,我穿好了一大串,最后我剪断线头,把线系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了。看着它,我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音,它给节日增添了许多气氛。

小学玩具作文600字 篇7

  星期五是六一儿童节,我们全校举行了一个玩具交易会的活动。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟别人交换,也可以买别人的玩具,还可以卖自己的玩具。我们既觉得新鲜,又感到兴奋,大家转来转去,叽叽喳喳地好热闹。

  我东看看西看看,正不知道买哪个好的时候,胡一铭过来了说:“付伟明,你买点我的玩具吧?”我说:“好吧。”我一看,他带来了三个机器人和一个果宝特攻的棷子尊。胡一铭说:“你选吧,是要买15元的还是20元的。”结果我中了他的圈套,傻傻地说:“我要15元的。”于是我们就以15元交易成功。

  我拿着交换来的椰子尊,发现它只能动一下手和脚,没什么好玩的,我就想把它卖掉。于是我找到薛博文,想以原价卖掉它,薛博文觉得15元太贵了,所以交易失贩了。

  我一抬头又看见了朱志睿,我叫住他说:“朱志睿,你买我的椰子尊吧!”朱志睿看了看问:“多少钱?”我希望交易能成功,还是价格降低一点吧,于是我张口说了个“5元。”他一听很满意这个价钱,于是我们就交易成功了。

  我拿着交易得来的5元钱,在同学间穿梭。忽然我眼前一亮,我看见袁宇航手中拿着一张哈莫雷特的米米卡,它是赛尔号很牛的一个精灵,战斗力很强,买整套米米卡也不见得有一张哈莫雷特的卡呢,我真的非常想要这张卡!我问袁宇航,这卡多少钱,结果他说不卖。我心里好失望,但我又不死心。我想:一张米米卡5角,我出10倍的价钱,他会不会卖呢?于是我问:“5元钱买你这张,卖不卖?”他一听说:“好。”我们的交易又成功了。

  今天的交易会我真亏死了,但我还是很开心哟!

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