【必备】玩具作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的玩具作文10篇，欢迎大家分享。
玩具作文 篇1
Hi！大家好！我叫“小可爱”，听我的名字就知道我活泼可爱，没错，我就是这么一个毛绒兔。
我的全身灰灰的，像穿了一件灰色的外衣。我差不多有小朋友的'脸那么大，小巧玲珑，可爱极了！最可爱的就是我的毛了，我的毛像天上的繁星，地上的沙子一样多，它们都盖住了我那炯炯有神，水汪汪的大眼睛，和那个小巧的嘴巴了。
小主人可爱护我了！她睡觉的时候搂着我，吃饭的时候抱着我，甚至连上厕所的时候还把我拥在胸怀。但是有一次是最令我难忘的，请听我慢慢道来：一天，小主人上学了，她的妹妹看见了我，就拿起了我，她用水彩笔、油画棒在我身上乱涂乱画，把我都画成了一个“大花脸”，还用剪刀把我那美丽的毛剪了一点，我叫着“不要，不要！”正巧，小主人回来了，她看见妹妹手拿剪刀，连忙跑过去，一把夺过我，把我抱到房间里，对着我说：“小可爱，你没事吧！”接着小主人帮我洗了个快活澡，我又变成了那个可爱的灰兔了。
小主人对我的疼爱，我当然永记在心，我也少不了对她的回报，每当她伤心难过时，我就安慰她，她看着我可爱的样子，立马破涕为笑。每当她学习放弃时，我在一旁鼓励她：“小主人，不要怕困难，勇攀高峰。”
这就是我，一个可爱而又被主人疼爱的毛绒兔。你们喜欢我吗？
玩具作文 篇2
我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方，看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子，呈现在眼前的是一个屏幕，四周是白色与灰色相间的条纹，下部分是红黑相间的条纹，这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键，分别为操作键和功能键，操作键是一个十字型的按钮，分别控制往前、往后、往左、往右；功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键；两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺，长着一张大嘴，那是插卡的地方。我就喜欢它饿，因为它一想吃饭，我就有游戏可玩啦！这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的'游戏机连机比赛，这样玩起来就更有趣了。
我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去，打开游戏机，屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵，与它们对战；有时会走在茂密的树林里，只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截；有时会潜入神秘的海底，穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店与店主聊天，然后去购买能够收精灵的精灵球，万事具备就可以收捕神奇宝贝，最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙，只要一发“旋转翼”的招数，对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时，我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候，我就能够升级啦！所以，我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这，我已在班中小有名气了！
我喜欢我的小神游sp游戏机，它带我进入奇妙的世界，体验到了强者的快乐，从而提升了自信。
玩具作文 篇3
我的玩具宝贝有很多，比如:模型飞机，拼拆文具盒，两面粘画报，手工玩具书、木大象、空竹、飞碟、卡丁车等等，可是我最喜欢的还是游龙板和拼图玩具。
游龙板是用铁皮做得外壳，外壳的表面画的是功夫熊猫的图案。游龙板的前后各有一个滚轮，都可以随意转动。只要一只脚抬上踏板正面，踩到恰当的位置，另一只脚向前滑几下，然后放脚再快速地上到踏板上，一次一次的双脚轮流扭动就滑起来了。如果快碰到石头或者其他东西来不及转弯就从滑板上跳下来就可以了。
我总是把我的游龙板带下楼去和小伙伴们一起比赛，比比看谁滑得最快，谁最会玩滑板，谁的技术最好等等。
我的拼图是一个雪地里的景象。高高的的松树上积着又白又厚的雪，雪地里有的'小朋友在打雪仗，又的小朋友在堆雪人，有的小朋友在雪地里画画，还有有的小朋友躺在雪地里打滚。
这美丽的冬天让他们快乐无比，那笑声在天空中回响!
图中的风景好看却非常难拼，如果不小心弄散了丢一片就找不到了。这是个很大的拼图，一共有五百三十二片，我费了好大的劲才把它们拼凑出来的。完成了这副拼图之后我非常有成就感!
这些玩具是妈妈“六·一”儿童节的时候给我买的礼物，我非常爱护它们，只要弄破弄脏了一点点我都是及时处理。
我还有很多很多其他的玩具，这就是我最喜欢的玩具。
我爱我的宝贝玩具，它让我懂得了爱护与珍惜!
玩具作文 篇4
我最喜欢的是陀螺，因为它的底下有一个陀尖，它整体是一个圆锥体。它好玩在可以转动，用发射器发射陀螺，陀螺瞬间就能转动起来，它转的时间一共是一分钟，陀螺不转的'时候得重新发射，和小伙伴们一起玩，最有意思。
玩具作文 篇5
我最喜欢的玩具是汽车。它跑起来很快，非常有趣！
它最有趣的地方就是能表演漂移。能嗖的一声转个圈跑很远。但是，它得听我的指挥，因为遥控器在我的手里呢！我让它往哪走它就得往哪走，你看我神气吗？
我的'小汽车穿着红色的战甲，每次参加玩具汽车比赛，它都能所向披靡。
同学们，快来跟我的战神玩吧！
玩具作文 篇6
在一个静悄悄的夜晚，一个小姑娘的家里发生了一点动静，正好这时有一只饥饿的`小老鼠，听见了屋里的声音，它“嗖”地一声，蹿上了窗台上，往窗户里瞧，只见玩具王子艾迪正直邀请布娃娃丽莎陪他跳舞呢！说着他们就随着音乐挑起了优美的舞蹈。
就在这时，小姑娘听见了客厅里的动静，便来到卧室的门口，把门打开一条小缝，只见艾迪和丽莎正跳着欢快的舞蹈，小姑娘也不好意思去打扰他们，就回到了自己的房间，艾迪和丽莎就这样不知疲倦的跳着，他们跳得多开心啊，小姑娘被他们的愉快感染了，实在忍不住了，也想和他们一起跳舞，就推开房门说：“我可以和你们一起跳舞吗？”艾迪和丽莎异口同声地说：“当然可以。”于是，他们三个就快乐地舞蹈着。
这个故事当然是那只小老鼠讲给我听的，直到现在它还在回忆那件事呢！原来，快乐是可以与人分享的。
玩具作文 篇7
我家有许多的小玩具，都是爸爸妈妈买给我的。有芭比娃娃、维尼小熊、大白鲸、小恐龙……我最喜欢的是大白鲸。
大白鲸是我们去上海旅游时买的'，那次我们全家一起去了上海水簇馆，里面就有真的大白鲸，我挺喜欢的，之前我也在课外书或是别的地方知道大白鲸这种动物，知道它很喜欢表现自己，会作出各式各样的动作，而且也听说了水族馆会有大白鲸的表演，可是那次去水族馆时，不凑巧，并没有看到大白鲸的表演，但我们在里面也见着了自由自在游泳的白鲸，它庞大的身躯，在水里依然可以自由地活动，灵活地转身游动。在深蓝色的海水里，显得格外地醒目。 因为我特别喜欢大白鲸，在水族馆纪念品商店里，我就找寻着它的影子，终于被我找到有大白鲸的毛绒玩具，爸爸也答应给我买一个，我真得很开心。
通过喜欢毛绒玩具，我也学到了很多知道，知道动物们的生活习性，也了解了它们的习惯，知道了很多课本上没有教给我们的知识，丰富了我的业余生活，我觉得很有意义。
玩具作文 篇8
我有一堆好玩的玩具，每次我无聊的时候，都是它们陪我度过的。
有一次，它们发生了一件好笑的.事。它们比赛踢球，玩具猫小奇是黄队，玩具猫可心是蓝队。小奇的守门员是派大星，可心的守门员是鱼雷猫。开球了！卡西露飞起一脚，可心倒挂金钩，把球踢向球门，笨蛋派大星还在睡觉，球从它身边飞过，球进了！不过派大星丝毫没感觉。黄队开球，小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶，球飞到了可心身边，可心使用“飞火流星”这招，派大星虽然醒了，但球像分身了一样，让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡，还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。
小奇输掉了比赛，很不甘心，它决定和可心比游泳。比游泳，下次再说吧。
玩具作文 篇9
哈哈！又到了我的生日，收到了很多生日礼物。咦？这是什么啊？啊哈，是我最喜欢的乐高玩具。
我打开了包装盒，看到了很多零件，把握弄得眼花缭乱。我仔细的阅读了组装说明书，发现可以拼装两款不同的玩具车。对比研究后，我决定先组装黄色的那辆，于是给自己鼓了鼓劲：开工！
我先把那些五花八门的零件堆在一起，然后把所需的零件一个个找出来。。。可是，有一个零件我花了很长时间，却怎么也找不到，就在我心灰意冷准备放弃的时候，爸爸走了过来对我说：“找这些零件需要你很耐心并仔细的去寻找，才有可能找全。”于是，我又认认真真仔细的排查了几遍，最后终于找全了。开始拼装了，问题又出现了，说明书上说两个零件可以拼起来，可我费了老半天劲，怎么也拼不起来。这时我想起了心急吃不了热豆腐的道理，慢慢的一步一步的.往下按。。。又完成了一步。接着，最头疼的问题出现了，拼装次序老是搞错，一连好几次都没有成功。我本来就是个急性子，这下更着急了，要不是亲戚都在，我肯定会哭出来，差点都想把零件一脚踹到外面去。叔叔在边上看到我着急的神情，过来安慰我：“拼错了没关系，关键是要注意观察，善于思考，慢慢来，大不了重新在来，拼错一次要注意总结错在哪里，后面在拼的时候不要犯同样的错误，相信你，肯定行的！”，叔叔的话大大的增强了我的信心，于是我一遍一遍不断的去试，经过几个小时的努力，最后终于拼装完成，一辆漂亮的汽车展现在面前。
通过这次拼装，我明白了一个道理：做任何事不但要细心，还要有耐心和信心。
玩具作文 篇10
现在养宠物很时尚。我家楼道里上上下下都养了一只小狗来看家。每天叔叔阿姨下班回家，这些宠物都蹲在家门口迎接自己主人的到来。因此这时单元是最热闹的时候。
我也动心了，想养只小狗玩玩，奶奶第一个反对，爸爸、妈妈也就不同意我养小狗了。妈妈看我怪可怜的.，就去给我买了一只玩具小狗。
玩具小狗虽然不会叫，不会跳，不会逗主人快乐，但我也很喜欢它。
这只小狗讨人喜欢的是它全身雪白，看上去非常爱清洁，头顶两边有一只耳朵竖得高高的，好像在偷听什么声音似的，脸孔上方长着一对大眼睛，好像在查看什么动静。身后有一条小尾巴翘得老高。特别引人注目的是鼻子和嘴巴连在一起。它不声不响的每天都立在桌子旁边陪伴我做作业。每当我遇到难题时，我就目不转睛地看着小狗，只想小狗能告诉我怎样做，帮助我完成作业。遗憾的是小狗只会对我看看，不作声。我只好看着小狗，慢慢地想啊！想啊！后来，我终于想出来了，我就对小狗说：“谢谢你，谢谢你的耐性等待，谢谢你的无声鼓励。”可爱的小狗，我喜欢你。
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