玩具作文

玩具作文[精华6篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的玩具作文6篇，希望对大家有所帮助。

玩具作文 篇1

　　我曾经收到的礼物多的不计其数，其中最喜欢的就是那只大熊，那是我十岁时姑姑送我的生日礼物，我给他起名叫小黄。

　　有一次，爸爸妈妈都出门去了，只有我一个人在家，当时屋外电闪雷鸣，狂风夹杂着暴雨，我一个人害怕极了，一把搂住小黄，抓住被子就往被窝里钻。还用被子把自己包裹的严严实实，小黄似乎感受到了我的异样，毛茸茸的身体靠近我，好像在对我说：“不用怕，我会保护你的。”这时，我心里才稍稍平静下来，不那么害怕了。从那以后，我天天晚上都要抱着它睡觉。

　　还有一次，我放学回家后，一直没见我的小熊，妈妈看到了问：“你在找什么？”我问妈妈：“妈咪，你看见我的小黄了吗？”妈妈愣愣地说：“你是说你的小熊吧，我看它脏了就把它洗了。”我听了以后生气地说：“你怎么能这样对它呢？你把它洗了，我晚上搂着谁睡觉呢？它一见水可能会坏的。”妈妈走过来语重心长的告诉我：“我看见小黄脏了，想把它洗干净，这样你抱着才舒服啊！再说，小黄肯定也不愿意自己脏兮兮的.样子陪着你！”这时我才知道妈妈的良苦用心，我为自己的一时冲动感到愧疚。

　　以后和小熊玩的时候，我都会更加小心，生怕再把它弄脏，又给妈妈增加不必要的负担。小黄是我童年最好的“朋友，”是我最忠实的伙伴，我永远不能忘记它，我喜欢这个玩具。

玩具作文 篇2

　　我和长颈鹿的故事

　　我有一只可爱的长颈鹿，她叫“豆豆”。豆豆长着一双水灵灵的大眼睛，一只可爱的樱桃小嘴，漂亮极了！她是我考试得了一百分，妈妈奖励给我的，我非常喜欢她。

　　有一次，我在班级里评上了“三好学生”，我一回家就放下书包，抱着豆豆开心的说：“豆豆，豆豆！我终于得到了‘三好学生’啰！”豆豆用她漂亮的眼睛看着我，好像在说：“小主人，你真棒！可是不能骄傲哦！下次争取得更好的奖励！”我心里仿佛听到了她的鼓励，高兴极了！

　　可是我还是控制不住自己，终于在一次测验中我得了不理想的成绩，回到家，耷拉着脑袋，像个泄了气的皮球。这时我看到豆豆，她在冲着我微笑！她仿佛在说“小主人，别难过，下次努力一点，一定会取得好成绩的！记住骄兵必败，失败是成功之母。”听了长颈鹿的话，我的脸从阴天变回了晴天，我一定要牢牢记住这次的.教训。

　　豆豆是我童年的好伙伴，也是我一生的好伙伴。她每次在我不开心的时候陪伴安慰我，在我遇到挫折的时候鼓励我，在我骄傲的时候提醒我，和我一起分享所有的喜怒哀乐，伴我一起成长！我爱你，豆豆！

玩具作文 篇3

　　我家里有一架玩具战斗机，是我最喜欢的玩具之一。

　　我的玩具战斗机是黑白相间的，它有一对又宽又大的翅膀，在阳光下闪着金光。翅膀下有两颗巨大的子弹，给这架玩具战斗机又加了一丝神气。尾翼翘得高高的，好像在说：“快看我！我多酷啊。”翅膀的后面有一些凹进去的`正方形，那是装子弹的“暗格”。最后面是一个喷射器，好像一点火就能飞起来似的。最帅的就是尖尖的机头后面那个驾驶舱，我想象自己坐在里面，驾驶着飞机飞上蓝天。

　　我经常把它拿在手里，做出各种高难度的飞行动作。嘴里模拟飞机发动机的声音。有时我故意把它从手中滑落，掉在床上，想象是另一架战斗机把它击落。有时我还举着它在手里，飞奔起来，想象着它在空中加速，风驰电掣的样子。有段时间，我因为学习太忙，很久没有玩它了。闲下来想起它，想再玩时，却怎么找也找不到了。我当时急得团团转。那架玩具战斗机好像知道我在找它似的，就会突然出现在某个角落。当我找到了它，我就会紧紧地把它抓到手里摸一摸，看一看，心里比吃了蜜饯还甜。

　　我刚有它时，我是最喜欢它的。转眼间，一年过去了，我别的喜欢的玩具多了起来。不管家里新添了多少“新朋友”，这架玩具战斗机依旧是我的最爱。

玩具作文 篇4

　　今天下午在池昕莀的位置上发生了一件奇妙的事情。

　　“叮零零，叮零零———”随着下课铃的响声，教室里沸腾起来了。我发现在池昕莀的位置上围着一大堆人，便也一起挤进了人群中，我把头向里面看了看，原来是池昕莀带了蓝色水晶泥到学校里来。我们班的杨沐正在池昕莀的位置上面玩弄着水晶泥呢！

　　只见杨沐一手正在把水晶泥拉起来，再用另一只手把水晶泥拉上来，一直在那重复，过好一会儿，在把水晶泥按下去“啪啦，啪啦，啪啦”清脆的声音传入了我们的耳朵，水晶泥上面竟然出现了几个透明的小泡泡，非常美丽。

　　有的'人看见了水晶泥这么好玩，都伸出手来向池昕莀要水晶泥玩，池昕莀看这么多人，急忙对他们说：“可以啊，可以啊！”于是他们兴高采烈地把水晶泥抢了过来， 玩了起来，可是水晶泥都像被涂了胶水一样粘在了他们的手上。杨沐说他们的手都太热了，水晶泥碰到热的，就会被那个东西粘住的呢。

　　正在这个时候上课铃响了，池昕莀赶忙把水晶泥收到了书包里，张老师也随着上课铃，赶到了教室，我们本来专心致志地唱着歌时，一位同学走到张老师面前，对她说了些什么。张老师一下子大喝一声：“池昕莀！”池昕莀问道：“怎么了？”“你怎么了？你不知道吗？”池昕莀呆呆地坐在那里，一脸无辜的样子，好像她什么事都不知道一样呢！“你是不是带水晶泥了？快点把水晶泥给我！”池昕莀只好把水晶泥拿给了张老师。

　　“这个水晶泥几块钱？”“七块钱”。池昕莀吞吞吐吐地说，“玩物丧志！在学校不要带玩具。”池昕莀默默无言。只见张老师走到教室后面，把水晶泥扔进了垃圾桶里面。

　　学校是我们学习的地方，我们应该要以学习为主，不要把玩具带到学校。

玩具作文 篇5

　　人物介绍：

　　青蛙小呱：小呱是只小青蛙，它小时候它的父母都去世了，它可是喜欢四处探险的，它没有任何魔法，凭自己顽强的生命力，终于在这个宇宙中成长起来。

　　老鼠吱吱：吱吱是只尾巴很短很短的老鼠，其它老鼠都叫它‘丑八怪’，它遇到了小呱后，它的父亲去世了，于是，它告别母亲走向了自食自力的生活。慢慢地，它真正领会到了父亲临终前对它说的.话的奥秘：“只要你敢于尝试，你就一定能行。”

　　小熊笨笨：听它的名字，就觉得它很笨，其实笨笨一点也不笨，只是它的笨，可以显现出它自己的憨厚。笨笨的父母都在世，并且是‘百年大熊’！它的父母可以长生不老，因为它的父母偶然捡到了百年葡萄。

　　土拨鼠哈里：呵呵，土拨鼠你们可能不太熟悉吧？哈里就是一只土拨鼠哦！它是个孤儿，双眼失明，偶然间跌进小溪，小溪里的水让它的双眼好起来了。

　　故事开始！

　　一天，它们来到了一座大城堡，“哇！好结实的城堡！”没见过世面的哈里说道（它的双眼今天已经好了），同时还用手拍了拍砖块。“嗯，我们进去看一下吧！我可没有见过这么高的城堡，而且还是用拼图拼起来的呢！”小呱说。

　　它们来到了城堡里，“嘭”！大门关上了，可怜的它们被关在里面了，吱吱、哈里、小呱和笨笨疯了似的撞击着城门，吱吱和笨笨还异口同声地尖叫道：“我们被关在里面了！啊！！！！看！！！有火车！它要把我压住啦！！！！”话音刚落，它们眼前漆黑一片，晕了过去……

　　当它们醒来的时候，都欢呼起来：“哇噻！旋转木马！水果捞拼图（用水果做成的拼图）！袋鼠跳！开火车……”天哪！这里真的是应有尽有，突然，蘑菇喇叭传出来了一个声音：“这里是玩具城堡，你们这些小家伙，回去吧，这里不欢迎你们！”哈里气愤地说：“哼！我们才不管呢！我们都进来了！”“那好，你们就尽管住下来吧！城门永远不会打开的！”那个声音说道。

　　“哈里，你是不是说得太过分了？”小呱焦急地说，“我们难道一辈子都要待在这里？！哈里！哈里！”此时的哈里已经昏了过去，因为它已经被那个发出声音的玩具国王给诅咒过了。

　　哈里到底能不能醒来？

玩具作文 篇6

　　今天，我觉得自己的玩具应该整理一下，于是我走到七零八落的玩具前，我看到这些大大小小，各种各样的玩具不知道怎么下手，心想：这该怎么整理呢?我跑着问妈妈：“妈妈，我这么多玩具该怎么整理?”妈妈笑着说：“你可以把你的玩具按照种类分一分，相同种类的放在一起。”我听了妈妈的话，就快速开始行动了。

　　我先把自己最喜欢的车模放在最下面，我是按照从大到小的顺序摆放的，我一个个认真摆着，等房里很多大车之后，我感觉小车放不下了，我就想一个办法，把小车放在大车上面，就像是大车运输小车一样，车子这一层就摆好了。

　　接下来我要解决动物模型这一层了，有恐龙、熊猫、兔子……。熊猫很大，我就把它放在大的运输车上;恐龙很小，我就把它放在小货车上;兔子不大不小，我就把它放在校车模型上，这个第二层动物层也已经放好了。

　　最后，我来整理我的乐高小积木，把模型拼好，一个一个的.放在小汽车上，放了一会儿，我就完成了第三层积木层。

　　我整理好我的玩具，很有成就感，开心的不得了，妈妈还给我拍了几张照片做纪念，原来收纳整理也是有方法的，以后不能乱放我的玩具了。

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