玩具的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的玩具的作文4篇，欢迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我最心爱的玩具是小海豚，她是我们一家人去海洋馆时买的，我很喜欢她。
我的小海豚是个毛绒玩具，她浑身毛茸茸的，摸起来软软的。她全身除了肚皮是雪白雪白的，其他部分都是天蓝色的。她有三个鱼鳍，一对儿小小的眼睛就像两颗晶莹剔透的小葡萄，可好看了，让人爱不释手。
我带着她去过好多地方：有大鹿岛、桃花岛、北戴河……每当我不开心的'时候，她都深情地看着我，好像在说：“樱桃姐姐，别不开心嘛！快和我一起玩儿呀！”每到这时，我心里就高兴起来，所有的不开心都会一扫而空。
每天晚上，我都会搂着小海豚进入甜蜜的梦乡，是她消除了我一天的疲倦。我喜欢小海豚，她是我最好的伙伴。
玩具的作文 篇2
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飞速奔跑的小汽车，还有淘气的玩具小狗。但是这么多玩具中，我最喜欢的还是乐高。
这些乐高是我爸爸妈妈一起买给我的。第一次看见乐高时，我就被它的形状和颜色所吸引。橘黄的颜色，像太阳一样耀眼。有一次，我在玩小汽车的时候，突然想到，如果用乐高拼一个小汽车，那谁会跑得更快呢?
于是，我就拿来了乐高零件开始拼装。可是，过了好久，我都不知道到底应该怎么拼。于是我就想着，要不就照着小汽车，拼个一模一样的。我把小汽车拿过来，开始认真观察，不时还自言自语，“先做保险杠，再做排气尾，再做轮胎…”不过一会儿我就拼好了，我给它取名叫“风驰电掣”。它和我的`巴掌差不多大，蓝色和白色相间，奔驰的时候像一匹飞奔的骏马，在我眼中我只能用一个字来形容——酷!
我拿来小汽车和“风驰电掣”比赛，那时我心中默念，“加油，加油呀!”只听我一声哨响，两辆小汽车你追我赶，互不相让。突然“风驰电掣”撞上了障碍，我大喊着，“不!风驰电掣!加油!你可以的!”它好似听懂了我的话，转了几圈之后，便笔直往前跑去，跑得越来越快。最后它居然超过了小汽车，飞奔到终点!“太棒了!风驰电掣赢了!”
从那以后，我就给“风驰电掣”做了一个密码箱，当我烦恼时，我玩一会“风驰电掣”之后，烦恼就全消了;当我害怕时，我玩一会儿“风驰电掣”，我就有了面对困难的勇气。它为我赢得荣誉，让我有了自信，我一定会好好保存它，让它永远“风驰电掣”。
玩具的作文 篇3
我的卧室不算大，卧室里放着一张床，一张书桌，一个小衣柜，当然还少不了毛绒玩具了，虽然我的床上放了好几只我喜欢的毛绒玩具，但是我特别喜欢其中一只粉色的毛绒大兔子，它真的很大只，和我一般高，这是我去年过生日的时候妈妈送我的生日礼物。
它有着一双长长的耳朵，大大的红眼睛，一颗黑色三角方块做的.鼻子，微笑上扬的嘴唇，肚子中间是白色的，全身是粉色的，可爱极了。
我开心的时候，就抱着它玩，我不开心的时候，也抱着它。我会把它当做我的小伙伴，有什么秘密都会跟它说，只要有这只粉色兔子在，我就觉得特别安心。每次写作业的时候，我会把它放在我的旁边。
我的朋友来我卧室玩的时候，她们也很喜欢我的这只大兔子，我们经常一起给兔子的耳朵上绑蝴蝶结，玩得不亦乐乎。
我很爱惜它，它要是脏了，我就让妈妈帮洗洗，有时候脏一点点，妈妈就洗那一点点，但是如果全脏了，又因为太大了，一整只是洗不了的，就只能拿去干洗店洗。到现在为止，这只大兔子还像新买的时候一样。
就算以为我长大了，我还会保留它的。
玩具的作文 篇4
家里有很多好玩儿的玩具，但是，带给我更多快乐的玩具是积木。积木是我三岁生日时姥姥买给我的。积木有很多颜色和形状：有红色的三角体、白色的`正方体、绿色的圆柱、蓝色的球……通过不同的组合，我可以搭建漂亮的房子、牛气的小汽车，还可以搭建很多自己想象的世界。
积木陪伴我度过了很多美好的时光，我特别喜欢它们！
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